学做操作文四年级提纲【一】
星期天，鸭妈妈慈爱地对小鸭说：“孩子，你已经长大了，该去外面学本领……”话音未落，小鸭已经跑远了。
小鸭边走边想：我先去鸡公公家去学唱歌，再去找天鹅姐姐学飞翔，最后去小兔哥哥家学跑步。不知不觉中鸡公公的家到了。咚咚咚，“鸡公公您在吗?”小兔有礼貌地问。“是谁啊?”“鸡公公我是小鸭。”“哦——，原来是小鸭呀啊。快请进快请进。”小鸭走了进去，“小鸭你来找我有什么事吗?”鸡公公问。小鸭回答：“鸡公公，我来跟你学本领，好吗?”“当然当然。”“好，第一步：先唱一首歌给我听，再根据你的天赋来教你。”鸡公公说道。小鸭嘎嘎的叫了几声。“嗯嗯嗯，不太好，以后每天喝一勺蜂蜜，润润嗓子知道没。”
第二天，小鸭走进鸡公公家，鸡公公叫它练嗓子，小鸭练了几声觉得嗓子很疼，很沙哑就跟鸡公公告辞离去。
接着，他去找天鹅姐姐，一眼望去，有一个身穿白纱裙的女孩。“天鹅姐姐，天鹅姐姐!”“小鸭，你找我有事吗?”“天鹅姐姐我想跟你学飞可以吗?”“为什么不可以呢?”天鹅愉快的\'回答。“首先你要拍打翅膀，要用力和使劲。像这样”说完，天鹅便飞了起来小鸭用上吃奶的劲也没能飞起来，还觉得翅膀酸疼酸疼的。也和天鹅告辞了。
前两次都失败了，小鸭未免也有点伤心，抱着最后的希望去找小兔。“兔哥哥!”小鸭大老远就看见小兔在练习跑步，“有事吗?小鸭妹妹。”“我想和你学跑步可以吗?想像你那样快。”“可以的。”“看你是新手，先跑1000米吧。”什么，小鸭晕了。半不活的跑完这1000米。“明天继续。”小鸭崩溃了。最后还是跟小兔告辞了。
搞了半天，一个本领也没学会，小鸭沮丧的回了家。他跟妈妈说了前应后果，妈妈说：“小鸭，你不用灰心，鸡公公那是天生的好嗓子，天鹅姐姐她是家族遗传，而小兔他那是练出来的，我们的脚不适合跑步，相反之下，我们的脚适合游泳。小鸭出来妈妈教你游泳。”
在妈妈的耐心教导下，小鸭学会了游泳。捕鱼。捉小虾。
小鸭兴奋的大叫：“我终于学会了一个本领了!”
学做操作文四年级提纲【二】
那是一个寒假的.上午，天气晴朗.阳光明媚，我独自乘车去铁牛广场玩滑板。刚到铁牛广场，就看见成千上万.成百盈千的孩子正在广场上兴高采烈地滑着。我也怀着兴致勃勃的心情，迫不及待地拿起滑板兴奋地滑起来。我警觉的寻找“攻击目标”。突然，大约一个七八岁的小男孩慢悠悠地滑着，哈哈，看来技术也不怎么样嘛！我加快了速度，便主动攻击起来，于是，一场激烈的"战争”拉开了序幕。我悄悄地走到他跟前，一个“神龙摆尾”就把他打得“四脚朝天，狼狈不堪”，我却在一旁捧腹大笑。我便有点儿“翘尾巴”了。可意想不到事发生了，他竟然对我发起“反攻”，他对我穷追不舍，我被打得落花流水。我这是灵机一动，妙计涌上心头，我向他大喊：“快看，车祸了"！他转身去看，嘻嘻，机会来了，我猛发起进攻，来了一个漂亮的射板！哈哈！把他了个"狗啃泥"!他被我又用一个“降龙摆尾”把他打了个“四仰八*".终于，他投降于我了，我胜利啦！我手舞足蹈地跳起来了。不知不觉中，12点了，我依依不舍地抱着滑板回家了。
虽然这事过了几个月了，但它给我的快乐，还是经久不忘。
绵阳市五里路小学四三班蒋佳辰
指导教师张力凡
学做操作文四年级提纲【三】
鸭妈妈看着小鸭整天在池塘里无所事事就对小鸭说：“你己经长大了，该找个老师学点本领了。”
小鸭决定向公鸡伯伯学打鸣。于是，小鸭找到了公鸡伯伯，他问：“我能向您学打鸣吗?” 公鸡伯伯高兴地答应了。早上，天刚亮，公鸡伯伯就来到了草丛里，昂首挺胸地站着，通知所有人：天亮了，该起床了! 这时，小鸭还在呼呼的睡着大觉。小鸭心想：这么早，我才不干呢!小鸭闭着眼睛走了。小鸭又看到小兔姐姐正在跑步，觉得挺有意思。小鸭又看到小兔姐姐跑得满头大汗，心想：这么累，我才不学呢!于是，小鸭一摇一摆地走了。
小鸭来到草坪上，无奈地叫了三声：嘎——嘎——嘎。这是一个怕苦、怕累、又懒惰的小鸭，大家不要向他学习哦!
学做操作文四年级提纲【四】
??剪纸分四年级记叙文那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有非遗之夜周末讲堂。
图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。
我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫做吴志娟，她是中国民间文艺家协会员，我听了，心里不禁生出一股敬意。
她介绍了剪纸的种类，剪纸的技法，剪纸的步骤。虽然我都听不懂，不过我还是认真地在听。我最喜欢的\'还是后来吴老师教我们剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老师对我们说了讲剪喜字的口诀，叫做三二一一，可惜我才懒得听，还是动手最好，但我们坐的位置离老师有点远，我站起来看老师在前面剪，就剪错了正反面，姐姐非常生气地骂了我，说我浪费了一张红纸，我觉得有些羞愧，头低下了。
姐姐教我把纸折成四折，要折得妥帖干净。我便折了起来，姐姐又骂我，说我应该在平面上折，而不是在空中随便对折，折好后，我看着姐姐已经剪好的喜字，剪去方块，哈哈，我终于剪好了，兴冲冲地拿给姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块，原来我刚才太性急了，忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎。
学做操作文四年级提纲【五】
一天下午，小鸡和小鸭来到草地上抓虫子。小鸡的嘴巴尖尖的，抓虫子可厉害了。小鸭的嘴巴扁扁的，怎么也抓不到虫子，急得团团转。小鸡看见了，连忙把虫子送到小鸭的嘴里，小鸭非常感谢小鸭。
一会儿，天空乌云密布，“哗、哗、哗”下起了大雨。小鸭乐得唱起了歌;小鸡吓得东躲西藏，“唧唧唧”直叫唤。小鸭想：刚才小鸡帮了我，我也应该帮助他。他看见池塘里有一片片绿油油的荷叶，小鸭跳到池塘，摘了一片荷叶戴在小鸡的头上。
小鸡回头一看，说：“太谢谢你了，要不是你，我真的变成落汤鸡了。”小鸭说：“好朋友就应该互相帮助。”
学做操作文四年级提纲【六】
杨森，儿子”，妈的叫声将我惊醒，刚才的事还历历在目，以后我们要好好保护环境，让梦到的那一天不要到来。
