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中国空间站太空授课作文(中国空间站感想作文三百字)

中国空间站太空授课作文(中国空间站感想作文三百字)

更新时间:2024-05-19 10:01:48
中国空间站太空授课作文(中国空间站感想作文三百字)

中国空间站太空授课作文【一】

今天,老师让我们看了王亚平阿姨在神舟十号在太空中给我们太空授课,授课重点是让我们了解太空。

专家给我们演示了在地球上,小球来回转动,王亚平阿姨在太空上却不能转动小球,小球只能往上飞。

在太空上陀螺飘在空中转,而在地球上只能在地上转动。

在地球上给气泡充气会爆炸,而在太空上汽泡充气不会爆。

王亚平阿姨说:“要是一直站在飞船上不动很长时间,就不能飘着走了。”

有的网友提了建议:人在太空中会不会长高,在太空中大小便怎样处理……一些问题。

我们陈老师说:“你们也可以提一些问题写在博客上。”我提一个问题:太空中会有蚊子吗?希望大家能过来解决这个问题!

现在我们伟大的祖国,实现了这个愿望,科学让我们变得更强大,真是一次有意义的课程。

中国空间站太空授课作文【二】

哇,在太空飞船上,各位宇航员因为远离大气层,所以失重,都成了会“轻功”的“武林高手”。到了一个有趣的`环节,王亚平老师神秘地拿出了她的饮水袋告诉我们:“我要做一个水膜,可是只用一滴水!”

这下我可来了精神,一滴水怎么可以做成一个水膜?太不可思议。只见王亚平老师用一个细细的小铁圈,往铁圈里挤了一滴水,天呀!令我惊讶的事情发生了!水滴开始慢慢地扩大,形成了一个水膜,那水膜晶莹剔透的还闪烁着水光。是什么原因能让无孔不入的水在王亚平老师的手中变得服服帖帖呢?王亚平老师说:“在太空中,因为失重,即使是重量微小的水滴,也可以变成水膜。”哇,太有意思了!

我们中国人成功登上了太空,用高科技来换成了今天的成就,我们要好好学习,让更多人看见太空是多么充满奥妙!

中国空间站太空授课作文【三】

今天慕名看了太空授课视频。

说实话本来对物理很感兴趣的,经常幻想可以在一个灰暗的大教室里,拉上窗帘,点一盏灯,做一些稀奇古怪的实验。但现实无奈,只能把这种喜欢融进一串串公式和鲜红鲜红的分数中。

今天 王亚平老师在太空中演示的五个物理实验还是给了我小小的震撼,让我忍不住惊叹世界的奇妙。

我最喜欢王亚平老师做的水球试验,十分神奇。在失重的太空中,就这样轻易地注成了一个水球,那么亮,那么美,当红色的液体慢慢渗入,如丝如纱缕缕飘散开来,渐渐一个红色的水晶球就出现在了大家面前,像某个遥远星际的一颗孤独而美丽的生命,

神奇的实验让我惊叹,宇航员的人格魅力更让我折服,尤其是王亚平老师,二十三岁就开始训练,辛苦了十年,终于飞上了梦寐以求的太空,一个女子,多么让人钦佩。她的谈吐那么文雅,举止投足间充满了自信,且洋溢着力量和智慧,有那么漂亮,简直是中华民族的“仙女”!我为她骄傲!

“我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光辰,我们是比这些还要渺小的存在。”纵然渺小,也要活得伟大。

中国空间站太空授课作文【四】

2013年6月20日星期四,我们班在多功能教室看了太空授课,是神舟十号的航天员——王亚平老师给我们授课。

开始前,我就迫不及待的想要见到王亚平老师,听他给我们授课。

中午10:00授课开始了,我认真的看着。知道了在太空里:太空人员可以站着睡觉;在飞船里可以不穿太空服;在太空中所有东西会失重……

我记得最清的两种实验:有陀螺表演、水膜表演。①“陀螺表演”有两个陀螺,一个陀螺转动一个陀螺不转动并用指头在两个陀螺上面压一下,转动的陀螺会走,不转动的陀螺会向前翻滚。这就是陀螺表演。②“水膜表演”一个水袋和一个铁环,把铁环放进水袋里,在慢慢的拿出来,水膜就做成了。水膜有个特点,特点是摇晃的时候会出现一个小水滴,可是水膜也不会破。还有不断的给水膜加水,水膜就变成了大水球。这就是水膜表演。

这些实验太精彩了,而且这些实验在地球上是做不出来的。看完之后,我还想看,因为太神奇了。我想等我长大了,也要到太空去体验太空生活。

中国空间站太空授课作文【五】

神十发射成功了,还有一位授课老师,王亚平王老师,这是第一次授课。

我发现王老师非常可爱。她从水袋里挤出来一滴水,说必须用特殊方式收集它。我还以为会是什么神秘道具呢。结果王老师张开口一口把水珠吞了下去。真是好玩哪!

这个有趣的插曲过后,王老师又将一个金属圈从水袋中取出来,这时我们发现本来空空的圆圈内居然有了一层水润润的薄膜,使得整个金属圈好像一个不稳定的放大镜或古代女人梳妆的镜子一样。如果放大镜是这样做出来的该多有意思!

这次太空展示的实验不仅让我感受到了平凡物理的美妙之处,而且也了解到了有关太空的一些知识,见识到了这些神秘的知识,加强了我对“太空梦”的兴趣。

在这次神十天宫一号上的太空授课中,航天员进行的在轨讲解和试验演示,并与地面师生开展双向互动交流。而我,也在第一时间观看了这次神舟10号太空授课,女航天员王亚平作文中国第一位“太空老师”。在神舟十号的授课中,让我了解液体表面张力的作用,了解微重力环境下物体运动的特点,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。

看了这次神十航天员的太空授课后,我学到了许多太空知识,我真开心!

中国空间站太空授课作文【六】

今天是一个让人激动的日子,更是中华人民值得骄傲的一天。因为我们即将会上一节非比寻常的课程——神舟十号太空授课。在清晰的电脑画面上,我们能看到三位伟大的航天员正准备给我们上一节生动有趣的太空课程。在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验.....

就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

中国空间站太空授课作文【七】

今天上午,通过电视现场直播,观看了神十太空宇航员王亚平,在茫茫太空,现场给全国的学生授课,讲授了有关太空失重现象和实验。观后,我感受颇深,思绪万千。

这是一次生动的太空授课;也是人类第二次,中国第一次,在太空授课;这是一次最令华夏子孙激动人心的太空授课;更是一次扬我国威、振奋民族精神的太空授课。可以想象,全球华夏子孙,无论身居国内,还是远在天涯海角,他们都会为国家、为民族而骄傲自豪!中国国力终于强大了!中华民族终于可以扬眉吐气啦!

忆往昔,曾几何时,我们的国家积贫积弱,任人宰割,被扣上“东亚病夫”的耻辱帽子,强盗横行,山河破碎。偌大一个世界,竟没有泱泱华夏和炎黄子孙立足之地。

看今朝,国富民强,中国已位于世界强国之林,我们终于可以,而且永远可以,把“东亚病夫”的.耻辱帽子扔进太平洋,中华民族任人宰割的时代,将一去不复返啦!

神十,我为你喝彩!中国,我为你骄傲!五星红旗,我为你自豪!

中国空间站太空授课作文【八】

今天上午10点04分,伴随着一片热烈的掌声,两位物理老师走上了讲台,先通过一个短片向大家介绍了航天员的衣食住行,让我们对航天员有了更深的了解,一会儿,我们盼望来了最美好的时刻同宇航员面对面。今天由他们为我们上一堂生动的课,他们远在距离我们300多公里的浩瀚太空中,令我们向往。

这堂课的主讲老师是王亚平老师,她将要给我们带来意想不到的惊喜。

课程一开始,聂海胜叔叔为我们表演了一个高难度动作只见他在天宫一号中站稳,然后两脚向上一收做出了一个打坐的动作,打他并没有摔在地上,而是稳稳的漂浮起来了,王亚平老师只是轻轻地推了一下他,他就飘到太空舱的最后面了。真是太神奇了!这就是失重,在太空,每个人都身轻如燕,真让人羡慕!

接着,王亚平老师向我们展示了小球单摆的实验、陀螺的实验、太空承重的实验,这些纷纷让人震撼、让人羡慕、让人感叹。

最令我记忆犹新的是水球的实验王老师拿出了一个宇航员喝水用的水袋,又拿出一个金属圈,伸进水袋中,轻轻拉出来一个水膜,让它来回摆动,只是飘出一个又一个的小水珠,这是,王老师将金属圈小心翼翼的放在桌子上,向里面加水,慢慢地形成一个水球,她将里面的气泡抽出,挤进去两个更大的气泡,奇怪的是气泡并没有合成一个,而是整整齐齐地挨在一起,她又将气泡抽出,向水球里面灌进红色液体,立马形成一个漂亮的红色水球。

很快,55分钟过去了,这堂课敞开了我无限的回忆,也打开了我的梦想之门他们为祖国争得了荣誉,实现了中国的飞天梦,我们是祖国的希望,长大以后也要向他们一样为祖国争光!