中秋节记事作文四年级400字【一】
俗话说：众星捧月。今晚的月亮确实圆，可是星星却不见踪影了，是不是害羞躲进了云层里不肯出来呢?
今天是农历八月十五中秋节，吃过晚饭后，我们一家人去了小区前的广场上赏月。啊，今天广场上的人好多!其实，在家里也能看见月亮，但还是都想出门看看更为空旷的天空，和天空上的一轮圆月。
我们绕着广场四周走边吃着月饼边聊着天，不知不觉就走到了一个池塘边，看见里面有像荷叶那么大的叶子，我立马就想到了荷塘月色。回想起有一年我去北京玩，观赏了清华大学的荷塘，但因为是在白天，所以也就无缘欣赏朱自清笔下的“荷塘月色”了。想来，现在清华大学里的学子们也许正在欣赏这良辰美景吧?
古人常常借月亮来表达自己的思乡之情，如李白的“举头望明月，低头思故乡”、“举杯邀明月，对影成三人”，王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”等等，而中秋的月亮则象征了团圆。中秋节名字的来源缘于它的时间，每年农历八月十五正是秋天的中间，所以取名中秋节，我国古历法把处在秋季中间的八月，称之为“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节又是人们心中团圆的日子，又被称为“团圆节”。
那么中秋节为什么要赏月呢?原来，在中秋节这一天，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月活动，设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。到了盛唐时期，中秋赏月、玩月颇为盛行，文人墨客多有咏月、赞月的诗句。到了宋代，中秋赏月之风更盛，据史籍记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月。”其实，赏月是次要的，能与家人团圆才是每个人心中的愿望。这一天，人们除了赏月，还要吃月饼，有的地区还会有放灯、舞龙等等，共同期盼健康、幸福。
普及了一下关于赏月的知识，我们走到了轩辕国际大酒店前。我惊喜地发现，那儿有一些人在放孔明灯，一层白色的纸包裹着里面的小小蜡烛。通过询问，我了解到孔明灯之所以可以飞起来，是因为蜡烛烛焰的热量把薄纸内的空气撑得胀了起来，就像热气球一样，这样就很容易飞起来了。我还看到每个孔明灯的白色薄纸上都有大大的“祈福”二字，不禁感到十分温暖与感动。
最后我们沿途又返回到了广场上，广场上依旧人很多，大家都在有说有笑地聊天。其实我想，在这世界上所有的人如果此刻都抬头看月，那么我们看的是同一轮月亮啊。虽然可能不在同一个地方，但天空还是连在一起的，月亮是与大家一起分享的。
中秋节记事作文四年级400字【二】
今天是三月八日妇女节，为了表达我对妈妈的感谢，我决定为妈妈做件事情。
我左思右想，终于想好了帮妈妈扎一次头发。我先拿起梳子，妈妈的头发干燥蓬乱，我用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐。在那时，我发现妈妈的头发里面隐藏着许多银针一样的白头发。这不正是妈妈为我和姐姐日夜操劳的辛苦导致的吗？看到这些银光闪闪的白发，我眼睛一热，鼻子一酸，喉咙一哽，眼眶里好像有什么热热的东西在转动。嘴巴里想说些什么，可是好像被什么堵着，说不出来。
过了一会儿，我回过神来，继续帮妈妈扎头发，可是她的头发好像在和我作对，就是不听我的指挥。梳左边，右边的掉下来，梳右边，左边的发丝又调皮地滑下来，气得我脸憋成了猪肝色。我好不容易用皮筋扎好一道可一下子又滑下来，反反复复好几次，我大嚷着：不扎了，这太难了，这么烦！妈妈回过头来，和蔼的对我说：王瑞，你不要怕困难，困难像弹簧，你若它就强，你强他就弱。听了妈妈的话，我红了脸，于是我定下心来，重新给妈妈扎头发。最后，在我的耐心下和妈妈的指导下，我终于把妈妈的`头发扎好了。
妈妈照着镜子端详着我为她扎好的辫子，左照照，右摸摸，开心得脸上发光，她兴奋地搂着我说：儿子长大了，懂事了，不怕困难了，真棒！我听了妈妈的温暖话语，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里。
优爸点评：这篇文章写的是小作者为妈妈扎头发的事，主题是成长。文章内容丰富，小作者的语言也很清晰，对自己的动作、心理等方面的展示很到位。例如，用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐，详实地记录下自己的动作，虽然生疏，但也有模有样。小作者在叙述梳头的事件时，巧妙利用白头发插入一段心理描写，小作者从妈妈的白头发中，想到了妈妈日常的辛劳，加深了本文的情感表达，是一段相当优秀的插入。
随后的一段或许会有争议，小作者写了自己畏难，得到妈妈鼓励的情况，似乎与主题不符，优爸认为，这段的加入是很必要的，将小作者的生疏、害怕困难写出来，说明小作者虽然正在长大，但仍带着稚气，还有很多需要努力的地方，这就是是对主题的深化，很不错。
中秋节记事作文四年级400字【三】
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的；六一儿童节的歌声是最清脆的；六一儿童节的糖果是最香甜的；六一儿童节的游戏是最难忘的……
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的。
