最难忘的事 作文中间部分【一】
暑假的一天晚上，我由于快要开学了作业还没有写完，心里很闷，睡不着。我就一个人独自出去漫步，一路上很清静，我出去大约10分钟，天上飘着小雨，我心想雨一会下大了这么办，还是回去。到了家我看见了一个很可爱的鬼，他跳进家里把我的作业找出来，然后拿走了，我真的`很高兴。
最难忘的事 作文中间部分【二】
自从我出生以后，已经渡过了七个春秋，其中有一日是我最难忘的一日。
我日日盼望有一辆摇板车，看到小朋友在路上玩得很高兴，我羡慕得不得了。爸爸说：“等你年终考好了，我就给你买一辆摇板车。”于是，接下来的日子，我上课专心，作业认真，从不多贪玩。终于到了年终考试的那一日了，没想到我真的考了双百分。爸爸妈妈知道以后脸上笑嘻嘻的。然后爸爸出去，不一会儿，就把摇板车买回来了。我看到后高兴得手舞足蹈。这辆摇板车的颜色是深黄的，走起来下面的轮子还发出五颜六色的光，真漂亮。
妈妈还给我买了新衣服，奶奶又给我了一百元。那一日是我最高兴的一日，也是我最难忘的一日。
最难忘的事 作文中间部分【三】
今天又轮到我值日了，放学后，我拿起一把扫帚走到教室后面，开始认真地扫地。忽然，一块天蓝色的手表出现在我的眼前，这个手表真漂亮，我戴上它一定特别帅。我低着头偷偷瞄了一眼四周，一个人也没有，我迅速地把手表捡了起来，心想：没想到今天值日竟然还捡了个大便宜。
这时，王明气喘吁吁地跑进教室，只见他神色慌张，眉头紧皱，嘴巴紧紧闭着，匆匆忙忙地走到座位前，手忙脚乱地在自己的座位上翻动着，又低下头四处寻找。我很纳闷：他在找什么呢？忽然，我想到了前些天，他还趾高气昂地向同学们炫耀，说过生日的时候，爸爸送给了他一块小天才儿童手表，还能打电话呢。难道那块天蓝色的手表是他的？想到这，我的脸“唰”得一下红了，心“嘭、嘭、嘭”直跳，我赶紧低下头，忍不住摸了摸口袋里的手表，生怕被王明看到。还装作若无其事地继续扫地。
王明没有找到手表，又带着哭腔问每一位值日生：“你们有没有看见我的.手表，是蓝色的？”其他同学都说没有看到，我也摇了摇头。王明耷拉着脑袋，垂头丧气地离开了教室，我的内心却在不停地挣扎：把手表还给他吧，可是这块表那么漂亮那么吸引我。不还给他吧，可王明着急的面孔却总是浮现在我的眼前。正在我犹豫不决时，脑海里顿时闪过了妈妈经常说的一句话：“不是自己的东西，再漂亮也不要把它据为己有！”是啊，我怎么能拿自己的快乐，去换取别人的着急呢？我得把手表给王明送过去。
想到这，我放下扫帚向王明跑去，焦急地喊道：“王明，你的手表！”王明扭过头，惊讶地看着我。我把手表递给了他，他的眉头顿时舒展开来，感激地说：“谢谢你！”我笑眯眯地说：“不客气！”
今天，虽然我没有得到那块诱人的手表，但我的心情却非常舒畅，因为我做到了拾金不昧！
最难忘的事 作文中间部分【四】
生活中的琐事就像流沙，一些随转，被永远掩埋了，一些却永远地沉淀下来，铭刻在心中，怎么也挥之不去。
一天中午放学回家后，我狼吞虎咽地吃完了妈妈准备的美味佳肴，便回自己的房间睡了一觉。午休醒来后，我发现家里只剩下了我一个人，正准备换鞋出门，忽然眼前红光一闪，啊，脚下竟然有一张崭新的百元大钞！这张钞票静静地躺在地上，还不时朝我眨一眨眼，好像故意在诱惑我：“怎么，一点也不动心吗？”小样，别以为我不会收拾你！我俯身弯腰，敏捷地把钞票抓起来揣进了兜里，心想：“反正也没人知晓，我先拿来用用。”但毕竟“做贼心虚”，我一刻也不敢留在家里，飞奔着跑向了学校。
这一百元钱让我在学校里足足惶恐了一下午，终于挨到了放学，我心绪不宁地朝家的方向走去。还没到家门口，就看见妈妈正在等着我，看样子时间已经不短了。我吓得大气都不敢喘，故作镇静地说：“妈妈，那个……我，我先去写作业啊。”“站住！李瑞森，你给我站住！”我心里“咯噔”一下，脚步也定在了原地。“李瑞森，餐桌上的一百元是不是你拿的？”“什么？怎么是我？我没有拿……”我硬着头皮低声应付着。“真不是你？”妈妈的声音突然提高了八度，眼睛一眨不眨地盯着我的眼，好像要透过我的眼看到我的心似的。我终于招架不住妈妈这种X光似的扫射，轻声承认说：“钱是我拿的，但是我一分都没用。这……还给你，下次再也不敢了。”“李瑞森你要记住，不经过别人允许永远都不许拿别人的东西！”妈妈严厉地说。我听了这句话，惭愧地低下了头。
是啊，不是自己的东西永远不能拿，别人的东西不经过允许绝对不能拿，这是一个多么简单的做人道理啊！然而，真正要想做到这一点，首先需要做到的就是克服各种诱惑，懂得从小事做起，以免将来犯下更大的错误。
最难忘的事 作文中间部分【五】
在我的脑海里，有许许多多的事，有些我已经忘记了，有些模模糊糊。但独有一件难忘的事，到现在我还记忆犹新。
那日，爸爸一下班回到家，就高兴地对我们说："我们家分到房子啦！''我们听了这个喜讯，就高兴地手舞足蹈。
在我们催促下，爸爸带领我们去看了新房。到了新楼，抬头一看，又高又漂亮！接着我们又来到了新居，打开房门，我飞一般地冲了进去。新居又宽又大，四室一厅。妈妈看看这，瞧瞧那；小弟弟高兴得跳来跳去；我正琢磨着哪儿放沙发，哪里放茶几。
最让我觉得高兴的是我自己拥有一间房间。小房间的窗户前有一张很大的写字台，我就可以在这读书写字。写字台左测立着一个书架，上面有很多书：有童话故事书，有历史书，有作文书，还有阅读书……写字台的右测有一台电脑，我就可以在电脑里查阅信息，用电子邮箱和全世界的小朋友们建立联系……进门的墙边有一张小床，小床边还有一个窗头柜，上面放着我心爱的"公鸡''闹钟和我心爱的"小猪''存钱罐。
望着这间新房子，我们全家满腔欢喜！因为我们全家就在这间新房子开始一个全新的幸福生活。这就是我最难忘的一件事！
最难忘的事 作文中间部分【六】
那天，老师布置了一个有趣的作业------诗配画，因为我那时还从来没做过，所以，我对它充满了好奇，我问老师：“诗配画是怎么做的.？”“诗配画就是你在纸上画一幅诗的背景，然后再把你选的那首诗抄上去。”老师认真的给我们讲解到。
我连忙跑回家，马上拿出《小学生必备古诗》找古诗，我找来找去，《江雪》？不行，我不会画；《静夜思》？我也不会；《早发白帝城》？还是不行。“到底该选什么嘛！”，我跟自己不耐烦地发着牢。这句话被爸爸听见了，爸爸说：“你这样心不在焉，怎么做能做好事，是什么作业，我来辅导你！”，“是诗配画，先在纸上画好背景，再把你选的诗抄在背景上就行了。”我回答。
于是爸爸拿了一张纸，说：“画《咏鹅》吧” 。于是，我们在网上查有关《咏鹅》的画，并打印下来。
我先画鹅头，第一次嘴画得太大了，第二次眼睛又是没画好，第三次头太小，第四次头又太大，我灰心了，但爸爸鼓励我：“别灰头丧气，一定可以画好的！”。听了爸爸的话，我充满了自信，几个小时后，我画出了雪白的天鹅，波光粼粼的水面和碧绿的小树苗。真美，我赞叹道。
第二天，我把诗配画交给老师，老师都夸我做得好，听到老师的夸奖，我心里乐开了花，真是功夫不负有心人
我心里也暗暗地想：一定能得奖！
