适合写在语文作文里的环境描写【一】
你们好！
那些正在破坏环境的人们，你们知不知道现在的地球已经满目苍夷了。以前，地球是个美丽的星球，她拥有纯净的水源，茂盛的树木，肥沃的土地，美好的自然环境，新鲜的空气。可现在呢？一座座工厂出现，排放的废弃物质，把纯净的水源给污染成废水，曾经一条条清澈见底的小溪，已经变成成了一条条脏臭的废水，那些快活的\'小鱼小虾们，现在，已经开始逃亡。现在的人们，开的汽车，车尾排放出来的气，是二氧化碳。那些人们，为了自己的利益，开始大幅度的砍伐树木，以前新鲜的空气，已逐渐减少，臭氧层已经破了一个洞。夏天开空调的时候，往往开到25度以下，你们难道不知道，这样会对地球有多大破坏。现在很多小学生都写了关于环保的文章，可又有多少人会在意呢？
保护地球，为了你的生活，更为了你自己！请那些正在破坏环境的人们，请你们问问自己，是为了利益？金钱？面子？方便？如果我们不会为了这些的话，我们的地球一定会变得和原来一样，或者比以前更好！为了父母，更为了你自己，请爱护环境吧！
一个希望地球能变好的女孩
20xx年11月14日
适合写在语文作文里的环境描写【二】
孩提时的语文从会喊妈妈开始，那稚嫩的声音带给家人喜悦，也打开了学习语文的.大门。在父辈的谆谆教导下，开始学习“人之初，性本善”，渐渐理解“谁言寸草心，报得三春晖”。犹如一只渴望化蝶的幼虫不断汲取知识的营养，渴望长大。
少年时的我，愈加迷恋于读故事。那一个个短小精悍的寓言故事，带给我的不仅是读书的喜悦，更是做人的道理。我慢慢地品味语文的魅力，吮吸着那鲜美的汁液。
现在，在古典文学的感染下，我认识了那“态生两靥之愁，娇袭一身之病”却胜西子三分的黛玉。那个“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”多愁善感的黛玉。感时伤古，我更同情其悲惨的遭遇。
我认识了那个“不肯过江东”的项羽。江边自刎，水漫染江边，曾经何等伟岸的西楚霸王，竟落得如此境地。天府续一段美好情缘了吧。
我认识了那个“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”的昭君。在去边塞的路上，满目黄沙，此刻的她在想些什么呢？她是否听到了父母那一声声期盼的呼唤。一身的凤冠霞衣不是她的追求，她身上肩负着两个民族和平的希望。她的美，心灵之美，让我感动，让我震撼。纵为弱女子，她亦让生命发出最耀眼的光芒。
……
那些历史上、文学中的一个个鲜明生动的人物形象，仿佛在眼前活了起来，一个个争着与我晤谈，让我明白人生的真谛。我认识了他们，并尝试着读懂他们，铭记于心。
我想，这正是语文的魅力所在吧。它吸引着我去阅读，引领着我去品尝、鼓励着我去回味。在几千年的传统文化精华的潜移默化中，我得到了升华。
语文是一种积累，在这积累的过程中，你会收获感动、收获哲理。未来，我会继续阅读，相信那一定会收获更多。
