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给书中人物的一封信六年级作文(小学生作文给书中人物的一封信)

给书中人物的一封信六年级作文(小学生作文给书中人物的一封信)

更新时间:2024-05-09 05:18:40
给书中人物的一封信六年级作文(小学生作文给书中人物的一封信)

给书中人物的一封信六年级作文【一】

我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……

渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。

现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。

读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长,我爱读书,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。

给书中人物的一封信六年级作文【二】

你好!

我想,我应该用“小姐”来称呼你了吧,毕竟你已经长大,结婚生子,已经不是当年的那个小女孩了。

想念那个永无乡吗?想念彼得潘吗?想念从前只是一个小小的女孩的时光吗?

毕竟,你已经长大,而彼得,他还是那样的一个小男孩。书末,你没有和彼得回永无乡,之后,你长大了,那些原来的孩子们也长大了。有时候我想,如果当时你回到了永无乡,没有继续变老,继续照料着那些孩子们,与海盗打仗,拥有最单纯的快乐,该是多好……

但我忘了,你,约翰和迈克尔,都是有家的,就连永无乡的那些孩子,也只是逃跑而已,他们或许有父母,有家庭。如果他们最终不回去,那他们的父母呢?温妮,你的父母会忘了你吗?

虽然,很抱歉,我希望你留在那个仙境般欢乐的岛屿。

永无乡是什么样子呢?《你好,旧时光》里的男孩马奔远说,他逃课去网吧里《反恐》到一半,总觉得会心慌,想要回到教室。倒不是因为他怕被老师发现,只是觉得学校就像永无乡一般,回去了,才会安心。

永无乡是每个孩子小时候的梦想,永远不用长大,有仙子的陪伴。我的妹妹看完这本书后不停地对我说,这个世界上是有仙子的。她始终中相信书里的是真的,彼得潘也会来到她的.梦中,也相信只要有人说不相信仙子的存在,就会有一只仙子去。她托着腮,装作小大人的样子,说:“永远不长大多好,我也想逃去永无乡。”

在永无乡遇到那些海盗们会觉得害怕吗?也许那是昏暗的,是可怕的,但我总能读出那种勇气,就是在最危险的时候,也从未退缩或害怕过。男孩们勇敢地面对海盗,跟着彼得挥舞着自己小小的拳头;女孩在这有特殊的待遇。温妮,我想知道,那种被当做妈妈的感觉,是不是很幸福,很快乐?

我永远忘不了最后一段,温妮,你还记得彼得最后一次来找你时发现你长大了的那种慌乱吗?如果你选择了长大,那,还有谁来陪可怜的彼得呢?要是彼得潘也选择了长大,那,还会有永无乡吗?

也许永无乡只是在梦境里,但是那种童真,童趣,是无法用语言描述。我也想与仙子邂逅,在天空飞翔……

温妮,谢谢你让我在书中体会了这种童趣的美感,还有,真的很羡慕你。

祝你

永远和永无乡里的你一样年轻!

有些羡慕你的金安琪

20xx年9月23日

给书中人物的一封信六年级作文【三】

唉!又挨骂了!不就是没练笛子吗?真烦人!天天做这做那,连周末都不得安宁,还让人休息呀?哼!什么都不管了,先出去走走再说吧。

我正闷闷不乐地往前走,忽然,迎面驶来一辆轮椅,车上坐着一个姐姐,好面熟呀!当她和我擦肩而过时,我突然惊喜地叫起来:“桑兰姐姐!”只见轮椅上的姑娘转过头,呀!真的是桑兰姐姐!我看到了桑兰姐姐那灿烂的笑容了,我好开心啊!

桑兰姐姐微笑着问我:“小朋友,你好啊!你怎么知道我的名字呢?”

“那当然!我早就认识你了,桑兰姐姐!我好佩服你啊!”我有点激动地说着,“很多人看到你躺在床上不能动弹,难过得都哭了,我也是,当我看到你摔下来,造成了终生残疾的时候,我好难过呀!”

“其实那个时候,我也绝望过,也非常痛苦。”桑兰姐姐顿了顿说,“谁想到这一摔,会摔掉了我的梦想啊?一想到我再也不能参加比赛,再也不能为国争光的.时候,我真的好痛苦!可是,最后,我还是勇敢地面对了这一切!”

“是啊,姐姐,你那么勇敢,面对挫折和困难,微笑着面对,你真伟大啊!

“其实只要我们对生活充满信心,热爱生活,那么,什么都会好起来的。对吧,小朋友?”桑兰姐姐依然微笑着对我说。

“嗯!”我挺了挺胸膛,“姐姐,和你相比,我真是太惭愧了!只要有一点点的挫折,我就会退缩,对自己根本就没有一点点的信心。”

我抓了抓自己的头发,眨巴着眼睛看着桑兰姐姐,迷茫地望着她:“姐姐,当你去帮助那些同样需要帮助的人的时候,为什么你会觉得自己是快乐,有力量的?”

“因为我要回报了十年来关心我的社会,还有曾经帮助过我的好心人。”

“我知道了,姐姐,我一定要向你学习!”

桑兰姐姐拍拍我的脑瓜,微笑着说:“小朋友,一定要记得无论遇到什么困难,都不要低头。知道吗?加油!”

“嗯,知道了,姐姐!”我使劲点头,“时间不早了,我该回家了,不然妈妈要担心我了。谢谢你,桑兰姐姐,再见!”我挥挥手,和桑兰姐姐告别。

突然,一直微笑着的桑兰姐姐渐渐消失不见了,可是她永远留在我的心中!

给书中人物的一封信六年级作文【四】

你好!

感谢有你,因为有你,让我学会a b c;

感谢有你,因为有你,让我懂得做人;

感谢有你,因为有你,让我拥有真情。

阅读你,犹如品味人生中的酸甜苦辣,你带给我们的是思想者们灵魂的舞蹈。

拥有你,是一种幸福。你就如同我生命中的恋人般充满温情,给我爱恋般的酸甜滋味。你让我明白了爱情那“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忠贞之意;那“斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲”的绵绵悠绪之伤,那“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的爱与思念的情意。“问世间情为何物,直教人生相许”你让我懂得了爱情的真谛。

品位你,是一种享受。我在你的\'引领下尽情地遨游着。因为你,我听到了鲁迅那“不在沉默中爆发,就在沉默中亡”的强悍呐喊;因为你,让我看到了保尔柯察金钢铁般的意志;因为你,我悟到了孙中山伟大的理想追求。“书亦人生,人生亦书”,你让我明白了人生的蕴含。

珍藏你,是一种爱恋。把你捧在手心里,轻轻地翻阅你,细细地品味你的点点滴滴,随而把你藏在了我的小抽屉里。鲁迅爱你如爱生命,温柔般呵护你,给予你婴儿般的滋润。我亦如此,在午后阳光照射过的窗前,我在书桌前温情地与你午后相会,与你共诉心声,一缕一缕芳香在此起彼伏中向四周蔓延,任轻风吹散对方的那份爱恋。

人生的完美,是因为灵魂站在高处;灵魂的芳泽,是因为有心灵的召唤;而心灵的召唤还源于你那缕让我成长的芳香。

亦是如此,每个人都需要为自己筑造一个心灵的单间,如你一样精彩地实现自己的灵魂价值。

给予你最真诚的祝福!

你真诚的朋友

给书中人物的一封信六年级作文【五】

你好,你是那么有趣,那么引人注目,那么好看。

你有神奇的《哈利。波特》带我去学魔法,你有《上下五千年》带我遨游中国古代,有一桩桩神奇的事件等我去一步步推理、解决,你有神奇的《爱丽丝》带我去探索奇境,你有《爱的\'教育》让我懂得友谊和爱的重要,你有详细的动物描写,让我对大自然充满了好奇,你有《寓言故事》让我懂得了一个又一个道理……

书,你是那么地有魔力。在上幼儿园的时候,妈妈每天晚上都给我讲故事,那时你便走进了我的世界。一二年级我认识里字,看起简单的你,三年级我迷上了探案的你,四年级时我迷上了动物的你,五年级时我迷上了儿童文学类的你。

书,你是我的好朋友,你天天陪伴着我。在夜晚,我一个人静静地坐在床上,你默默地陪在我身边,把我带到梁山泊看见了108位好汉,把我带到去西天取经的路上与孙悟空一起保护唐僧,又把我带到宋朝,和岳飞一起并肩作战抗击辽军。

书,你不仅是我的好朋友还是我的好老师。朴实优美的语言使我看了啧啧赞叹,让我情不自禁的用到里。引人注目的题目和开头把我引进文章里,使我一个劲地往下看,耐人寻味的结尾勾住了我的心,看了以后让我着急地想看下一章。

书,你是我的良师益友,我再一次感谢你!