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二年级劳动技巧分享怎么写作文(劳动过程及感受怎么写二年级)

二年级劳动技巧分享怎么写作文(劳动过程及感受怎么写二年级)

更新时间:2024-05-21 19:23:44
二年级劳动技巧分享怎么写作文(劳动过程及感受怎么写二年级)

二年级劳动技巧分享怎么写作文【一】

这种题型的特点是:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:

①应如何正确看待或防范“……”?请你略作分析。

②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示?

③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

解答这种题型的方法有:

(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的`具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。

(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。

(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

二年级劳动技巧分享怎么写作文【二】

电影《十二公民》改编自美剧《十二怒汉》,借美国的剧本说中国老百姓自己的故事,看完后给我留下的印象很深刻。众所周知,中国司法体系与美国完全不同,《十二公民》是对11个来自社会各个阶层的中国人的疑罪从无原则、陪审团制度以及公民的司法意识的科普,而从实质上说就是借西方陪审团制度的壳,表达对中国目前司法意识制度的思考。影片讲的是十二位家长为孩子的期末补考齐聚一堂,组成了模拟西方法庭的陪审团讨论“富二代弑父案”,这些家长来自社会不同阶层,有保安、教授、出租车司机、富商等,在听取学生审理后他们只有达成一致投票才能结束审判,在第一轮投票中就有11人认定富二代有罪,但随着不断的讨论模拟,案件的疑点开始浮出水面,经过不断争执推测,最终一致得出了无罪的结论。

公民是谁?从法律上讲,公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有民事权利、承担民事义务的人。公民意识与臣民意识相对应,指一个国家的民众对社会和国家治理的参与意识。电影中的十二公民,不是十二个人,更多的是代表了来自中国不同阶层老百姓。

在对富二代弑父案的讨论中,大多数家长只求迅速得出最终判定,只有作为检察官的八号家长陆刚一致坚持从理性的角度分析和还原案件。最初家长们对于陆刚的异议进行了围攻,“你是不是来挑事儿的?”道出了中国老百姓从骨子里的从众心理与公民意识淡薄。本片中一开场是所有人都认为是“富二代”了自己的亲生父亲,其原因除了本案的证人证词以外,更重要的是因为目前中国社会固有的一种思维偏见。说起富二代,人们会不自觉的贴上“不负责任”、“不学无术”、“寻衅滋事”的标签,在这一固有思维模式下正如陆刚所说,连虚拟法庭上的被告人律师都已经在心里认定了自己的当事人是有罪的,那么谁来还原事实的真相?

仇富已经成为了社会的常态,冷漠也成为我们的武装。如果有一天中国司法真的引入了陪审团制度,请问这样的社会环境与公民素质我们拿什么去维持一个客观公平的司法秩序?如何承担起对生命的生大权?借用《十二公民》中的一句话,“如果陪审团都交到这样的人手里,那才叫真正的不靠谱。”

偏见是一种无形的暴力,而若是有一天这种暴力成为常态将道德捆绑,甚至操控了司法审判,那么一言人就成为了可能。公民在获得权力的同时也应当清楚的意识到自己需要履行义务,不要让暴力成为了一种常态,学会尊重、学会倾听,谨言慎行。

影片中的陆刚是检察官,面对第一轮所有人所认为的有罪投票,陆刚放弃投票背对桌子,当时他在想些什么?面对生命,面对法律所有人的态度让陆刚的背影如此孤独。更为讽刺的是这个看似不合群、无聊、固执的人真实身份其实是一个检察官,“你一旦认定他有罪,他在你心里就了”,中国只有刑事诉讼中采用了疑罪从无,而疑罪从无和西方的无罪推定原则是不同的,参加投票的家长把这次模拟当做游戏,对于追求真相的陆刚成为了“刺头”。检察官=刺头,这还不够讽刺吗?陆刚的身份设定无异于是中国司法与平民老百姓的一次变相的对话:这关乎人命的事儿难道都只是法官、检察官、警察的责任吗?本片间接描述了一个社会现象,那就是除了陆刚这样从事法律职业的人以外,没有多少人会有那个法律知识和追求真相的勇气,那么,如果连司法人员也和大众一样选择沉默呢?

近年来许多旧案重提,呼格吉勒图冤案,张辉、张高平叔侄冤案的重审、平反。从某种意义上正是司法界的自我审视和变革,陆刚的问话言犹在耳:“你们为什么把孩子送到政法大学来读书?你们的态度或许就是将来他们面对法律的态度。”作为一名法学院学生,曾经我们都是抱着满腔热,当老师问,你们为什么选择法律?我们都有着基于正义公平的回答,可是四年过去了,自己越来越对这个职业产生怀疑,这个世界没有完美的制度,因为制度是人设的。所以无论是哪一种制度脱离了追求公平、正义的心,冤假错案随时可能发生。影片的结尾,所有家长都摒除了偏见将这个案件判为无罪,这部电影给我们展示了一种希望,正如这个世界有光明的地方就一定会有黑暗,就算是知道追求真相的路是无休止的,我们依然要坚持。

随着时代的演变,司法制度和体系也在不断完善,越来越多的人开始关注时事,政府信息公开也越来越普遍,那么我们每个公民都应当提升自己的法律意识和素质,在享受司法所带来的权利的同时,履行责任义务更加理智,客观的监督司法公平维护司法正义。在维护法律公平与正义的路上,请不要让陆刚这样有责任心和正义感的人感到孤独。

二年级劳动技巧分享怎么写作文【三】

“哗,哗,哗,身上干净就是不一样!”听,这是大地妈妈在说话,“真要感谢李婆婆和曾兰英了,她们给我洗了个澡!”快看!我和李婆婆正在给大地洗澡呢!

在这阳光明媚,空气清鲜的早晨,我和李婆婆早就约好要到楼下打扫打扫清洁。我拿着扫把,像清洁工似的扫着地。我扫着扫着,不知道是谁这么喜欢大地妈妈?让我和大地妈妈来了个亲密相见。我真是勇敢,一声不吭,又拿起扫把,扫了起来。我这里扫扫,那里扫扫,使我手忙脚乱,真把我累得汗如雨下。李婆婆看见我扫干净了,就满怀高兴的对我说:“兰兰,你把地扫的多干净呀!别扫了,我们来拖地吧!”我听了李婆婆的话,不相信,就去检查了自己扫过的地方。看了好半天,才对李婆婆说:“李婆婆,是的,我已经扫哦干净了,你就在这儿,别走哦!你的体力没我好,你就别去提水了,让我上去提一桶水吧!”李婆婆听力气,点点头说:“好!快去快来哟!”“知道了!”我说。我就用自己每分钟80米的.速度向上冲呀!不到半分钟的时间里。我就把水提了下来,也顺便拿了拖把。我把水桶里的水洒到地面上,让大地妈妈滋润滋润。水洒完了,李婆婆就把空水桶提了回去。我就拿起拖把用尽自己吃牛奶的力气去拖。把地拖得像一面镜子似的,连人的样子都可以看见。李婆婆看见我累得汗水都把衣服打诗了,便用手巾给我擦了擦,还喝了一杯果汁。最后,我终于把地拖干净了,就对李婆婆说:“李婆婆,你先回家休息吧!”我便回家了。我妈妈,爸爸下班回来,李婆婆给他们说了我今天早晨做劳动的事。妈妈,爸爸很高兴,便回到家,对我说:“女儿,今天早晨的事我们都知道了,走我们出去吃!你想吃什么就吃什么!”我兴奋地说:“吃巴西烤肉吧!”“好!”爸爸斩钉截铁地说。

劳动可以让我得到外人的表扬,也可以得到妈妈,爸爸的奖赏。啊!劳动真好。

二年级劳动技巧分享怎么写作文【四】

电影《十二公民》讲述的是暑期一所政法大学内,未通过英美法课程期末的学生迎来补考,他们组成西方模拟法庭,分别担任法官、律师、检察官等角色,审理的正是一桩社会上饱受争议的“20岁富二代弑父”案。12位学生家长组成了陪审团。这些人来自社会不同阶层,有医生、房地产商、保安、教授、保险推销员等。他们在听取学生法庭审理后,将对本案做出最终“判决”。这12名陪审员互不相识,但按照规则,他们必须达成一致,才能结束审判。第一轮投票,就有11人认定“富二代”有罪,在所有人证物证都指向这一结果的情形下,这位年轻的嫌疑犯离舆论上的亡只有一步之遥。好在8号陪审员提出了大胆的怀疑,让所有的线索都被逐一讨论,随着审判的进行,疑点出现,每个人背后的故事也浮出水面,经过多方长时间角逐,最终十二个人达成一致意见,认定该富二代无罪。

影片虽短,但发人深思。我国虽没有像英美法国家那样的陪审团制度,但剧中陪审团的整个讨论过程还是能够给予我很大启发,特别是作为将来可能成为决定他人自由乃至生命的法官队伍中的一员,更应该从中吸取教训。

一、对待证据要有吹毛求疵的态度。任何证据都要经过详实的推敲论证,形成证据链,案中关键证人有被害者楼下的老人以及窗户对面的女子。一个凭借“听觉”,一个凭借“视觉”让众人都坚信是富二代了其父亲,但通过8号陪审员的推敲发现,其实作为上了年纪的老人只是根据自己的(楼上经常有父子争吵声)断定者就是富二代所,窗户对面的女子也是在没有戴眼镜的`情况下只是根据模糊的音像而草率断定是富二代所为。他们在作证时也许并未想到,这种“言之凿凿”的证据如果被法官采信将意味着什么,这就告诫法官,在审查证据的时候,要多考虑证据可能与事实不符的情况。

二、要用理性的思维对待案件。每个人的生活经历不同,对同一件事的评价就会存在差别。法官在裁判案件的时候应尽量做到凭借事实与法律判案,不受个人情感左右。剧中十二个人,每个人都从事不同的行业,都有不同的人生经历。刚开始之所以有11个人都判定富二代有罪,很大程度上源于他们的感性认识,他们对证人的话毫无怀疑。当然,还有很大一部分人存在严重的仇富心理,他们认为富二代就是不学无术,特别是在一个父亲坐过牢,继父一夜暴富的家庭长大的孩子更是什么事都可能做的出来。撇开证据不谈,他们内心就已经预存了偏见。作为法官,在认定案件事实时,如果不能坚持理性判断,那么又会造成多少冤假错案。

三、任何一件错案对当事人的打击都是毁灭性的,应避免冤假错案。剧中给我震撼最深的莫过于五号陪审员的一句话:“万分之一的错误对当事人来说就是百分之百的灾难”。一个错案对他人来说可能无所谓,但对当事人来说那将是毁灭性的,即使有遭一日被平反,被冤者回到社会同样会遭到异样的眼光,也会严重消弱司法的公信力,正如英国哲学家培根在《论司法》中所说:“一次不公正的审判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过是弄脏了水流,而不公的审判则是把水源破坏了。”

在全面推进依法治国的当下,作为法律人我们不仅要用严谨的态度对待每一个案件,同时也要担起普法的重担,加大法制宣传,提高群众法律素养,让正义以看得见的形式得以实现。

二年级劳动技巧分享怎么写作文【五】

在无意之间,我看见了一台精美的护眼器。我的心开始发痒痒。我瞄了一眼价格,我被吓傻了。天哪元!我哪来那么多钱啊!我的精神一下子就松弛了,垂头丧气地走了。我像一只无头的苍蝇,到处乱“撞”,买护眼器的念头早已飘到了九霄云外。

一路上,我的脑海里一直浮现着那台护眼器,恨不得马上冲进店里把那台护眼器给“抢”过来。

回到家,我终于忍不住了,大声地问:“妈妈,能借给我六十块吗?”老妈惊呆了,问:“你想干嘛?想坑娘啊,连门都没有!”我失望极了,仿佛坠入了一座深深的峡谷,再也看不到光亮,再也看不到希望。我“咚”一声,栽倒在沙发的怀抱中。这次,老爸惊呆了,忙从房间里跑了出来,“大叫”:“什么声音,什么声音?”我冷笑了几声,也许是老爸没看到我到的原因吧,他吓了一大跳。

我慢悠悠地坐起来,跟“二老”解释——为什么要“坑”他们六十元。当我说完时,老妈三思了一会儿,说:“六十元可以是可以,但是——你必须得靠做家务赚钱。”说完,老爸火速地拿出一张纸,上面写着“扫地2元,抹桌子2元,洗衣服3元……”我只好无奈地答应了,事到如今只有这个办法了!

说罢,我起身去洗了衣服,扫了地。终于挣到了五元。整个下午,我沉浸在枯燥和家务里面。我洗啊洗,扫啊扫,费了几个小时,才挣到了五元!我明白了大人们的辛苦。但是,我并不会半途而废。

过了几个星期,我终于攒够了六十元钱。经过这么多天,这么多小时,付出了这么多的.汗水,终于攒够了钱!但是,当我想起那台护眼器时,我却发现竟有点舍不得了。我把它悄悄放进钱包,将着笔“财富”缩进了包里。

是啊,用父母钱时我不把它当钱,用自己的钱时,却难以出手。这让我知道了妈妈经常教导我的话:“别把别人的钱不当钱!”

这是属于我的钱,这些钱是我自己赚的!我劳动,我光荣!

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