第二实验小学期末作文考什么【一】
你们好！
再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了，应该是有人欢喜有人忧吧。但是，我想对三年级的家长说，如果孩子这次的数学成绩考的不太理想，请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单，而孩子们在的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何，他们都曾认真努力过。所以，如果孩子这次的成绩没有那么理想，给他一个拥抱，告诉他继续努力。
昨天三年级的数学考试结束了，孩子们考的晕晕乎乎，作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除，最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题，正面六小面，一眼望去，一道挨着一道，第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法，看看这卷子的难度怎么样。
口算题肯定很简单没有问题啊，可是到了第二题的填空，就开始有些晕乎了，题出的很灵活，知识点不是很难，但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此，误导性的选项和条件，有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看：学校各年级成立“自由阅读区”，三年级阅读区共有4个书架，每个书架有5层，平均每个书架放书210本，三年级阅读区共有多少本书？要解决这个问题所要用的信息有（）A 4个书架，每个书架5层 B 每个书架5层，每个书架放书210本 C 4个书架，每个书架放书210本 D 4个书架，每个书架5层，每个书架放书210本。我把这道题单独列出来，可能很多家长看到就会说，哎，很简单呀。但是，请考虑这样几个因素，一孩子只是三年级的孩子，二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题，所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌，三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素，不是为了给孩子开脱，只是孩子确实容易出错。除此之外，解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力，考试期间，真的没有孩子闲着，都在埋头写卷子，即使到了结束一直在写和思考。
作为一名数学的门外汉，我的评价并不专业，但孩子的努力，我看的非常清楚。改卷老师看到的.是卷子，家长看到的是分数，而作为监考老师的我，看到的更多的是孩子努力的状态。
亲爱的家长朋友们，当你看到孩子的分数时，可能你是满意的，也可能是很不满意的，但这次考试的卷子我也写了写，坦白来说，我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意，请先平静一下心情，想一想孩子平时的表现，你要明白，考试真正的意义不是去评价孩子怎样，更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度，寻找需要努力的方向。
第二实验小学期末作文考什么【二】
尊敬的夏小的家长朋友：
您好!
沐浴着新一年的阳光，我们迎来了2016年的第一个工作日。刚刚过去的快乐的庆圣诞迎元旦活动中，家长朋友们给了学校和老师们以莫大的支持和感动。摆圣诞树、贴窗花、挂彩球、切蛋糕、做烘焙…家长的陪伴，让孩子们渡过了一个难忘而快乐的节日。这份情意，相信所有的孩子都会铭记心头，定格那美丽瞬间。
精彩已在昨天，未来还要创造。期末紧张的复习早已开始，让我们再次携手共同努力。
冰心有过这样一句话：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了付出的汗雨。”孩子只有经过泪的洗礼，心智和身体都成长了，懂得成功的路上浸透着快乐与辛酸，奋斗与付出才能换来明天的惊艳。
家长朋友一定得出，期末阶段其实也是老师们最辛苦的时候。首先让我们来看看学校的复习阶段——
学校期末工作动员会
复习初期，学校召开了“期末复习工作动员会”， 就复习阶段共同关注的现实话题提出明确方向，通过有效的复习策略提高复习效率，引领孩子们走进轻负高效的期末复习。
教研组制定复习计划
随后的教研组活动，各教研组在教研组长的带领下集思广益、各抒己见。大家共同商讨科学有效的复习方法措施，努力提高复习的实效性。围绕“统揽全册抓重点、落实双基抓帮扶、发挥优势抓达标、愉悦学习抓目标”展开讨论，提出了必须进一步研究自主学习和合作学习的理念在复习教学中的具体体现和落实;查漏补缺，培优助困，使每一个学生都获得发展。
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第二实验小学期末作文考什么【三】
是人类进步的阶梯。高尔基曾经这么说过。暑假的时候我和妹妹一起去书城看书，我看了3本书，其中让我最受益匪浅的是《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》内容非常丰富，有讲天文的、地理的、生物的、人体的、健康的，常识的，等方面的内容，是一本让你开阔视野、增长见识的课外书。书中一个个新奇的知识，会让你感到世界的有趣，让你把那些道理深深记在脑海。
这本书里有二个小故事使我印象最为深刻。一个是关于苹果的。苹果，是一种水果，想必大家都很熟悉，它的英文名字是（APPLE）。我们见到的大部分的苹果颜色是红色的，口感清香甜脆，水分充足。记得我每次感冒的时候，妈妈都会买苹果给我吃。我有时会不喜欢吃，但妈妈总会总想法子，有时将苹果切成小块，煮成汤给我吃，有时候把它做成沙拉给我吃。到底为什么非要我吃下去我也不知道，直到看了《十万个为什么》才知道是因为苹果里含有维生素。苹果里面的维生素很丰富，有维生素A、有维生素B1、有维生素B2、有维生素B6、有维生素C还有维生素E。苹果的含钙量比一般水果丰富得多。所以每次感冒妈妈都让我吃苹果，补充营养，难怪有一天一苹果，医生远离我的说法。
还有一个是关于含羞草问题。我以前养过一棵小小含羞草，就放到书房的书桌上。闲得无聊的时候我都会去逗逗它。看它害羞的样，刷拉一下把叶子合起来，很是有趣。书里说，含羞草为什么会害羞，是因为含羞草的叶枕里有水分，碰到后水流向两边，闭起来了。啊，原来是这样的！
《十万个为什么》还有更多有趣的道理和故事，我要慢慢去读她。
第二实验小学期末作文考什么【四】
眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。每日都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它，期末一百分肯定OK！
我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每日坚持做两大张，不论有多么艰辛。有时已深夜十一点，我还在“埋头苦做”，弄得我疲惫不堪。可我坚信，只要比别人多付出“辛苦”，就能得到比别人多收到“工钱”。
其次，我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题，请妈妈出了一张“错题卷”，自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子，我必须处处留神，要不然就会陷入陷阱中。
然后，我从书中找了好多文章的略写或节选，当做是阅读理解短文，来主要克服在这方面的问题，来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书，上网看看那些被登载在网上的好作文，以提高自己的作文水平。当然，我不会忘记实践是检验真理的唯一标准，不能眼高手低，时常找几个作文题目来练练手，达到提升作文水平的目的'。作文
上次期中考试虽还不错，但没有达到我理想的成绩，这次期末考试，我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。
第二实验小学期末作文考什么【五】
看到一个故事《为什么不能多吃巧克力》，我很喜欢吃巧克力，看到这个故事，我忍不住跑到冰箱里拿了两块黑巧克力和爸爸分享。但爸爸说“不能多吃哦，你看看书上是怎么写的”，原来巧克力吃多了会影响食欲，就不想吃饭了，长期这样就会营养不良，影响小朋友健康成长。
书上建议说“最好饭后吃巧克力”，我庆幸地和爸爸说“幸好我们刚刚吃过饭了”，爸爸又笑起来了。
第二实验小学期末作文考什么【六】
您好！
季节流转，时光匆匆，春天的小草已茁壮成长，夏日的校园一片葱茏。几株合欢树正欣然开放：花似绒球，清香袭人；花叶清奇，绿荫如伞，日落而合，日出而开……粉红的花儿静静地开，为炎炎夏日平添了几分柔美与恬静。晚饭后，沐浴着夕阳的'余晖，我们会带领孩子们在校园里静静地散散步、聊聊天、做做游戏，充分感受自然万物的美好。春日我们播下希望的种子，如今我们已然鲜花朵朵。回首一个学期的历程，我们无论在知识技能、学习方法、情感态度方面都有了很大的提升。看着教室里一朵朵稚嫩的小花儿慢慢绽放，作为园丁的我们心中却感到无比欣慰。我们的学习生活依然紧张有序的进行着，本周我们学完了这册语文教材的全部内容。“学而时习之，不亦说乎？”。随着课程的进展，我们平日也在进行着同步练习与复习，以巩固课堂所学知识，达到温故知新的目的。下周我们语文学科将进入全面总复习阶段，我们会有计划、有步骤地带领同学们对本册知识进行全面回顾复习。希望同学们在今后的学习中再接再厉，以饱满的热情和认真地态度迎接期末复习，争取在期末考试中考取优异的成绩。
