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2017绍兴中考作文分析(2017浙江绍兴中考语文作文解读)

2017绍兴中考作文分析(2017浙江绍兴中考语文作文解读)

更新时间:2022-02-27 23:52:23
2017绍兴中考作文分析(2017浙江绍兴中考语文作文解读)

2017绍兴中考作文分析【一】

绍兴柯岩一日游今天是“五一”长假的第一天。一早,我这颗兴奋的心就开始忙碌了,我在小背包里装满了各式各样的东西,希望能在旅游时派上用场。然后,我耐心地等起来。后来,妈妈这个“慢太婆”也整装待发了。好象过了很久,一辆轿车终于等候在楼下,于是,我们进了轿车立即向绍兴柯桥进发。

来到了绍兴柯岩风景区,眼前的一幕幕都使我喜欢上了这个地方。一开始向里走,两旁是一株株“少年时代”的小桃树,它的枝条柔软极了,像是少女婀娜的手臂。

走到尽头,向左一转,便看见了一块称为“天下第一奇石”的石头,上面刻着两个苍劲有力的字:云骨。这也许是奇石的名字吧!云骨上面长着三棵松树,它们在石缝中艰难的生长出来,似乎象征着毅力与自信!

奇石旁有一大佛,他正在“打坐”似乎在参悟佛理哩!妈妈见了大佛,连忙在旁边买了两只大蜡烛,让它燃烧在佛主面前,又跪在大佛面前拜了几拜以示自己的虔诚之意。大佛屹立在大湖之中,湖中有成群的鱼儿。我一看高兴极了,连忙买了包鱼饲料,开始兴致勃勃地喂鱼了,至于眼前的风景就顾不得欣赏了!

喂完了鱼,我又顺着人潮来到草地上,正当我想趟下来时,我忽然看见了一匹马经过我的身边,我好奇心很强,跟了过去,发现那里养着两匹马,专门用来给游客拍照,也可供游客过骑马瘾的。妈妈明白我的心思,为我付了钱,我在马上逍遥了一会儿就回来了。虽然时间很短,可总算让我骑了一次马。

柯岩好玩耍的地方当然很多,要不然怎么能评上四星级的国家旅游名胜?只是我们“来也匆匆,去也匆匆”,其它地方只有等下一次去游览了。听妈妈说,这儿原来是一个很平常的地方,几年来,通过建设者们的精心设计和施工,并且经过不断的完善才变成现在这个样子。她凝聚着建设者们劳动的汗水和智慧的结晶。我赞美他们,也感谢他们!

2017绍兴中考作文分析【二】

春节到了,爸爸妈妈有了假期就计划着带我出去走走。除夕夜和爷爷奶奶外公外婆吃了团圆饭,大年初一我们就自驾出游了。

这次的目的地是浙江的绍兴——鲁迅的故乡。临行前妈妈很有感情地为我朗读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,写的是鲁迅先生美好的童年生活。

循着导航、一路高速,两三个小时后我们到达了目的地——绍兴。停车吃饭的地方是“咸亨酒店”,酒店的门前挂着喜气的红灯笼,还有个老人的铜像,很多人都和他合影。爸爸说这个铜像就是鲁迅笔下有名的“孔乙己”,说我以后的课文也会学到。吃了绍兴的特产美食腊肠、八宝鸭、臭豆腐……,我们就步行走进了鲁迅故居。

鲁迅的家好大呀,亭台楼阁、小桥流水、庭院深深,高高的门槛、口字型的天井、雕花的窗格,想象着如果在这里捉迷藏该有多少隐秘的地方可以躲藏啊。

走着走着就走到了“百草园”,园子里种了很多的蔬菜,没有我想象的那么大,参天的大树,树下的石井,满墙枯萎了的的爬山虎,我努力想象着文章里的内容,可是游客参杂,我也感受不到什么了。倒是那里的一块大石碑,我和妈妈又认认真真地拜读了一遍。

紧接着我们去参观了“三味书屋”,那是鲁迅的学堂,古老的讲台和书桌,泛着年代的广泽,散发着旧旧的书香文墨味。教室的窗户都特别的高,像我这样的小孩子即使是站着也看不见里外的景象,可想而知,那个时候上课是看不见窗外的世界的,必须排除繁杂,一心一意地听课。我联想到我们现在宽敞明亮的教室,觉得还是现在好,哈哈。

这次的绍兴三日游,我们还去了沈园听戏、兰亭爬山、东湖游船,感受着这座历史名城。临走前还去了安昌古镇,品味了舌尖上的中国介绍的“腊月风情”。虽然走了很多的路,但是我们边吃边看,觉得快乐的时光过得飞快,一点儿也不觉得累。

2017绍兴中考作文分析【三】

由以上分析也可以看出,要想在高中议论文教学中有效地让学生形成“分析说理”能力,纠缠于学生的已有历史是没有用的,也就是说单向批评学生的三种现象是没有用的,真正有效的着力点,应当是培养学生的判断能力与逻辑思维能力――这是基于方法论视角所作出的判断。

“方法论”本属哲学范畴,其指向“怎么办”。方法论本身是合乎逻辑的,譬如就本文而言,在寻找到了问题的原因之后,就该寻找解决方法,这本身是逻辑。而所寻找的方法又必须符合逻辑,这就是方法论的基本观点。

就学生的判断力培养而言,笔者的观点是坚持辩证的观点去看问题。高中阶段议论文写作实际上不是为了证实某个观点,有时更是为了看学生的判断力。传统高中作文教学中曾经出现过“非此即彼”的情形,但其并不利于学生判断力的形成。辩证意味着不极端,意味着视角可以触及到思维和社会的每一个角落。就“勤奋出人才”这一观点而言,勤奋能出人才,但人才却不尽出于勤奋;就“社会需要诚信”而言,如果学生的视角够独特,恐怕也能作出“水至清则无鱼”的虽看起来荒谬,但逻辑却能丝丝合扣的议论文来。

就学生的逻辑能力培养而言,笔者的观点是坚持逻辑方法去论证。逻辑方法包括分析与综合、归纳与演绎等等,高中学生对此是不太清楚的,或者即使偶尔用过却不知道其意义。高中议论文教学结合具体的作文讲评并重点渗透一些逻辑方法却是必要的。其实,关于逻辑方法的`教学,无论是教材中的文言文还是现代文,都有大量现成的例子可用,因此日常语文教学又是一个极好的逻辑方法培养的机会,只是常常囿于传统的教学习惯被忽视了而已。

议论文本身是需要方法的,因此议论文的教学必须坚持基本的方法论,由此径迈入,可能才会找到提高分析说理能力的源头。

2017绍兴中考作文分析【四】

面对同一棵树,有人看到了毛毛虫,有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎,善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲,从不同的角度看待事物,会有不同的结果,无论做什么都换一种眼光去思考,会有更大的收获,角度不同,世界不同。

十九世纪末,美国密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天,他九岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的,你要好好注意他,他是全郡最坏的孩,他偷偷向邻居家的窗户扔石头,还把兔子装进桶里,放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天,他9岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子,他让我头痛了,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者妯别的什么坏事,让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子,有了了解后说:“你错了,他不是全郡最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这个孩子的聪明找到了以挥的地立,后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家,这个人就是戴尔•卡内基。

是母以另一种欣赏的角度来看待孩子,引导他,才使他有如此大的成就,换个角度看待事物,很可能就必变了某个人的一生,当你灰心丧气时,它使你重拾信心,在你落魄无依时,它也能让你精神饱满。

可从现实出发,似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己,缎想象的翅膀套上了锁链,不留一丝余地。

星子是一名三年级学生,他的老师是姓王,很漂亮,星子很喜欢她,那天老师在黑板上画了一个月亮,问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话,因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀,于是她站起来说了她想法,被王老师否定了,后来,星子也当了一名教师,那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此,“像小船”星子问道:“有没有同学还有什么别的'看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手,“老师,我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好,同学就该有不同的想法”后来星子老了,退休了,收到了一封信,那是一封当代著名女作家的来信,其中有这么一段:老师,谢谢你,是您给我机会,替我插上了想象的翅膀,让我肯定自己的价值,才会有今天的辉煌,谢谢您!

事物的正确答案不止一个,想象的天空没有棱角,正如思维的空间没有天涯。

2017绍兴中考作文分析【五】

一路走来,这里风景秀丽,到处是小桥流水,让人感到这是个人杰地灵的地方,所以才会出像鲁迅先生这样的大文豪。在旅馆休息了一会儿,我们随着旅游车,来到了第一个景点——鲁迅故居。 刚来到这里,就看见一堵弧形的墙。左边四个大字“鲁迅故里”,右边鲁迅先生手里夹着根烟,神情严肃。验证了他那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。我们拿着门票,迫不及待地走了进去。原来鲁迅先生也是个大户人家的孩子。一家有五六个大祠堂,结构差不多。在这里,我们了解到很多鲁迅先生小时侯的故事。导游对我们说:“下面我们到三味书屋去参观一下。”我更高兴了,因为我们学过他那篇《从百草园到三味书屋》。想必那一定是个很有趣的地方。可过去一看,却很失望,它和普通的祠堂差不多,只不过多了几本书罢了,而百草园也只是个普通的菜园。但看到这一切,却更让我对鲁迅先生产生了由衷的敬佩之情。两个普普通通的地方在他的笔下却变得尤为生动,充满文化气息,让世人对其充满向往…… 游玩了鲁迅故居,我们在旅馆住了一夜,又踏上了第二天的旅程。 我们来到了风景秀美的柯岩,看到了一块巨石矗立在那里。巨石上大下小,好像一不小心就会栽下来。更令人称奇的是,石头的顶端还有一棵树,称为“老不倒”。真有点黄山“梦笔生花”的味道。除了看柯岩,我们还欣赏了鉴湖,走进了鲁镇…… 下午,我们又来到了兰亭,看到了兰亭三绝:有被称为“父子碑”的鹅池碑;有被称为“君民碑”的康熙书“兰亭碑”;还有被称为“祖孙碑”的康熙、乾隆合书一御碑。游完了兰亭,我们结束了旅程。

这次游玩让我受益匪浅,让我了解到绍兴的风土人情、悠久历史与灿烂文化。

2017绍兴中考作文分析【六】

游绍兴沈园

“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。

东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。

错,错,错。”

20xx年xx月xx日,虽然天气不给力,天空灰蒙蒙的,但是我的心情却是格外的阳光灿烂,因为今天我们少年宫通讯社的学员们要去绍兴采风一天。

我们上了大巴,一路上我和好朋友们一起聊天,吃东西,很快车子就到了绍兴,我们参观了鲁迅故里三味书屋等地,但最让我记忆深刻的是沈园。

沈园,一个充满情趣的地方,长廊上,挂着许多外地游客写下的心愿牌,一阵微风吹过,心愿牌上挂着的小铃铛便随风摇摆着,发出“叮铃铃“的声音,十分悦耳。

我们跟着导游姐姐一起来到了钗头凤牌前,听她讲述了一个美丽凄婉的故事:“在陆游20岁时,迎娶了他的表妹唐婉,俩人兴趣相投,生活美满,但是后来因为陆游仕途受阻,加上生活中发生了一些不愉快的事情,迷信的陆母便迁怒于唐婉,认为是她给陆游带来的不幸,硬逼陆游和唐婉分开,俩人在陆母的威逼下被迫分离,后来陆游另娶他人,唐婉也在家人的安排下嫁给了陆游表弟赵士程。在陆游二十七岁那年,再游沈园,恰好遇上了唐婉和赵士程,唐婉对陆游的旧情怎么也忘不了,便告诉了赵士程,赵士程文雅洒脱,知道妻子内心的痛苦,变按照妻子的意思给陆游送了一份酒肴向他致意,。陆游百感交集,写下了背痛绝伦的《钗头凤》。

我漫步在这座有着800年历史的宋代私家园林时,所走的每一步,因为陆游唐婉的凄美爱情故事,有了不一样的感受,跨过放翁桥,脑子里便闪现出了陆游的名句::伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”不起眼的园林因为有了历史文化的滋润,使人再三流连,不舍得离去。

2017绍兴中考作文分析【七】

今天,爸爸妈妈带我去绍兴柯岩景区游玩,从临海出发,两个多小时就到了目的地。整个景区分柯岩、鲁镇、鉴湖三部分,这里最有看点的要数云骨和石佛,都是隋唐时期采石留下的遗迹。我们穿过一条绿色小道,一个美丽的湖呈现在眼前,湖中有一块几十米高的巨石,石头里刻着一尊如来佛祖,看着这尊雕刻得栩栩如生的佛像,我不禁为这些有巧夺天工手艺的师傅而惊叹!向右转,便看见了被称为“天下第一奇石”的云骨,它有30米高,上宽下窄,近观如一柱烟霭,袅袅升空,故又名“炉柱晴烟”。站在远处看,云骨就像一个美味的甜筒冰激淋,又像一个祥云火炬。

接着,我们走到了越中名士苑,这个园林放置着很多名人石雕像,在这里可以一睹绍兴从古到今的名人志士的风采。越王勾践卧薪尝胆、王羲之作《兰亭集序》、被称为鉴湖三侠的秋瑾、陶成章、徐锡麟,鲁迅用杂文作武器,奋斗终身,以“伟大的革命家、思想家和文学家”入载史册。周恩来以鞠躬尽瘁、而后已的伟大形象,永远活在人民心中。杰出的人才,卓越的贡献,不得不让人对人杰地灵的绍兴刮目相看。

我们又到了根据鲁迅先生笔下的小说中描述的“人家尽枕河、楼台俯船楫”水乡风貌重建的旧时绍兴“鲁镇”,这里还原了鲁迅文学作品中赵府、钱府、阿Q、祥林嫂、赵老太爷、假洋鬼子以及茶馆、临河戏台和孔乙己光顾的咸亨酒店等旧时绍兴的生活环境,民俗风情和自然景致。

这次游览柯岩鲁镇,让我深深感受到了绍兴独特的风采,我下次还要来绍兴游玩。

2017绍兴中考作文分析【八】

寒假里爸爸妈妈准备带我去绍兴玩。妈妈开始找资料来。我们商量好去五个地方玩,安排计划如下:

第一天:上午柯岩风景区

下午:乔波冰雪世界(滑雪)

第二天:上午鲁迅故里

下午:沈园兰亭

我迫不及待想早点去绍兴,终于等到了那天,爸爸妈妈带着我去绍兴。一路上我们有说有笑,不知不觉就到了绍兴。一走进柯岩风景区,我看见,天空是蓝湛湛的,一座座连绵起伏的青山上有一棵棵绿茵茵的树木。小河是碧澄澄的。小河里还有几朵荷花苞,荷花苞底下还有几条可爱的小金鱼边吐泡泡边自由自在地游来游去,还有几只乌篷船,这可是我第一看到这种船。我们全家坐着它来到鲁镇,在鲁镇上看到了当地名小吃,品尝了绍兴臭豆腐;体验了当铺生活;还看了表演《阿Q受审》。再走几步就看到了出口,我依依不舍离开了。

到了乔波冰雪世界,我们穿上滑雪鞋,拿上滑雪板就进了滑雪场。教练给我们做了示范后,我们就开始练起来。我先滑小波练习,我操练了几次觉得满熟练了,我就乘坐电梯到了最高处。我站在高处往下看,吓得我小心脏都要蹦出来了,我心里很害怕。但我想到猪坚强,害怕的念头从我的脑海里消失了。我心里喊321冲啊!我半蹲下来,手放在膝盖上。我向下冲,一阵阵冷风袭击我的眼睛,我的泪水在眼眶里不停地打转。我张开双手使身体保持平衡,这样我顺利到了平地。我兴奋不已,妈妈给了我一个大大的hug,直夸我勇敢。我喜欢冲下来的感觉于是又玩了6次,我们就愉快的结束了一天的游玩。吃大餐去啰。

第二天吃完酒店提供的丰富早餐,我们开始了今天的旅途。我们来到了鲁迅故里,参观了鲁迅祖居、鲁迅故居,还有我盼望已久的从百草园到三味书屋,使我对鲁迅有了一个深刻的了解。后来我们又去了沈园,兰亭。

伴着夕阳,我们离开了绍兴愉快地结束了这次绍兴之行。