和过去说拜拜作文【一】
师出示课本情境图。并提出：从图中你能获取哪些数学信息？通过这些数据，你能提出哪些数学问题？
学生可能提出：
1.中国、俄罗斯、美国的陆地面积共有多少平方千米？
2.这三个国家哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？等等
和过去说拜拜作文【二】
记得有一次，我吃过早饭，一看时间，呀！不早了，我抓起书包匆匆忙忙地向学校跑去。当我气喘吁吁地赶到教室的时候，看见同学们在一起七嘴八舌地讨论着什么，好奇心驱使我走到他们身边：“你们在讨论什么呢？”李森悦快言快语地说：“我们在讨论音乐课上老师准备教我们唱哪首歌曲呢？”话音刚落，我就猛地想起今天上午最后一节是音乐课，因为走得太匆忙，所以我忘了带音乐书。但我又转念一想，没带音乐书的肯定不会只有我一个，或许其他同学也忘了拿呢！想到这里，我心里的石头落了地。于是，我装作若无其事的样子，问其他同学带音乐书没有。没想到，全班同学除了我其他同学都拿了。我想：这下可糟了，因为音乐书是两人一本，我却忘记拿了，可怎么看呀！这下不仅老师要批评我，同桌也要埋怨我了！哎，我怎么这么粗心啊！
果然，音乐课上，同桌问我：“书呢？”我低着头轻声说道：“忘记拿了。”同桌顿时火冒三丈，大声指责我，让我在同学面前抬不起头来。不争气的泪水顺着脸颊流了下来。当时的.我别提有多伤心了。可是，事已至此，我还能怎么办。哎！谁让我这么粗心呢！要不是我的粗心大意，事情也不会发展到这个地步。
因为我的粗心，做错了很多事情，妈妈也多次批评我，可是我怎么也该不掉这个毛病。今年我已经上四年级了，我一定要和粗心说拜拜！和认真交上好朋友！同学们，你们就看我的实际行动吧！
和过去说拜拜作文【三】
掌握万以上数的大小比较的方法，学会大数的改写。
教学流程大致如下：
