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教资作文站在老师的角度吗(教资作文一定要站在教师立场吗)

教资作文站在老师的角度吗(教资作文一定要站在教师立场吗)

更新时间:2024-03-03 21:48:06
教资作文站在老师的角度吗(教资作文一定要站在教师立场吗)

教资作文站在老师的角度吗【一】

老师,漫画最最多会让我们在写作业时分分神,利用丰富的想象逃避妈妈的监视,开心的盯着五彩的画面。最后被父母的责骂与叹气中关上那条百看不厌的小彩页而已罢了。

老师,漫画最最最多会让我们在复习课本时轻轻的翻开那令人发笑的小册子,在考试时漫不经心的扫过试卷,隔过那监考老师眼睛下锋利的大眼睛,把那本该用在检查试卷的心思用在哪些对我们来说无用的漫画上了!

老师,漫画最最最最多会给我们带来欢笑与幽默!

老师,漫画最最最最最多会让我们失去耐心复习!

老师,我们,希望有看不完的漫画,没有责骂,没有浑浊的空气,没有刺鼻的汽油,和我们在一起的`,只有,开心。幸福。清新的空气。悦耳的鸟鸣,还有两位慈眉善目的老师和父母!

老师,我们承认,太多的幻想是我们疯狂的原因,淘气是我们分数降低的源头,不过我们的天性是好玩与淘气,最终祈祷的只有不要没收漫画。

教资作文站在老师的角度吗【二】

站在高处的另一面一定是疲惫的,一定是伤痕累累的'。如果一个人没有付出常人没有付出的代价,没有付出比别人付出多上很多倍的努力,那么他凭什么比你出色,比你生活的更好。一个人的工作比你更加出色,比你的职位更加好,比你的机遇更多。那么你可能忽略了她无数个夜晚,在别人已经关上电脑准备下班的时侯,他一个人,支起了台灯,在办公室里不断学习,不断巩固的时候。如果一个人比你的成绩优异很多,那么你肯定忽略了的无数个夜晚里他挑灯夜战,不断刻苦的身影。每个人的成就都是有原因的,没有人可以接受天上掉下来的免费的午餐。他只是比你努力一点点。他只是比你刻苦一点点。这就是我说的,站在高处的人,一定有着他疲惫,有着他不断操劳的一面。别把别人都长得那么的聪明能干,别把别人都想的幸运非常。之所以别人能站在高处,站在别人的肩膀上,绝对不会是因为免费的午餐,也绝对不是因为一时的运气。每个人都一样的普通,看你怎么努力的往上爬而已。

站在高处的人的另一面一定是孤独的。当你站在高处的时候,你会发现你身边给你提出你的缺点的人一定是越来越少。这句话是著名的心理学家乐嘉所讲的话。他说,当一个人站在了很高的地方,肯定很少有人给你关于你的建议。那些比你低的人的建议,你瞧不上,你心里面想,凭什么轮到他给我提建议。那些和你一样站在高处的人也不会给你提出相关的建议,因为他们犯不着去说你的缺点,去给你找不痛快。你们的身份地位差不多,他不会给你提出那些建议。如果给你提出一些真诚的建议,但是会伤了你们之间的和气,会让你不高兴,那么对于他们来说并没有什么好处。所以他们选择看着你的缺点并一言不发,因为相较而言,比起让你改正缺点并没有让你们之间还是良好的氛围来的好。所谓的高处不胜寒,我想,讲的就是这个道理。而且当你的思想上达到一定的高度,或许你会发现你身边的人都不会在心灵上和你产生更大的共鸣。

站在高处固然好,它可以让你有更加美好的生活,他可以让很多的问题都迎刃而解,他可以让你变得更加的体面,更加的令人瞩目。但是凡事都有两面性,我们得辩证的看待问题,站在高处的另一面可能是疲惫万分的身体,孤独万分的心灵。如果有一天你站在了别人很难企及的高度上,请你适当的让自己歇一歇,不要害怕别人赶上了你,别人超过了你,你变得落后。你的身体才是最宝贵的财富。请你不要忘记。如果有一天,你站在了高处,你也可以看看原来你身边的人,或许他们会给你最真诚的关心,最有力的帮助。站在高处不可怕,高处的风景也一定会很壮观。最怕的是你为了让自己一直站在高处而忘记了初心,把自己变得疲惫不堪,把自己变得忘记欣赏沿途魅力四射的风景。

教资作文站在老师的角度吗【三】

三年来,她的爸爸妈妈一直外出打工,一年到头和他们也不能见几次面,他和弟弟只能跟着70多岁的爷爷奶奶生活。自从叶老师知道情况后,经常在课前课后给予她们姐弟学习上以指导,生活上以关爱,心理上以疏导。在小女孩看来,叶老师像妈妈一样,耐心地关爱着我她和弟弟。叶老师在教授她知识的同时,还让她利用放学后尽自己最大的努力帮助年迈的爷爷奶奶分担家务,照顾好弟弟。这三年来,小女孩不仅学会了洗衣服、做饭,而且有时还能为爷爷奶奶做些农活。小女孩真想对叶老师喊一声“妈妈”,可是却有些不好意思,就一直把心愿埋藏在心底。她也希望在今年的教师节到来前实现这个愿望。

一天,小女孩上学去得非常早,到学校的时候,整个校园还见不到几个人?她放下书包,就向办公室走去,发现办公室的门已经被校长打开了。她悄悄地来到叶老师的办公桌前,生怕惊醒了熟睡中的书本。她背在身后的手里不知拿着什么?当看到叶老师课桌上的一盒治疗咳嗽的药时,她落泪了。她知道老师为了她们这班学生早出晚归,年幼的孩子无法照顾。她又看见了老师批阅过的试卷,未批改完的作业的折痕,未合上盖子的'钢笔,还有......

这个小女孩来到叶老师的办公桌前是要干什么呢?只见此时她背在身后的手里拿出一串气球和三个千纸鹤轻轻放到叶老师的教本上,又担心被风吹走,就拿起一只钢笔压在上面,并为叶老师写了一封感谢信。这个千纸鹤还是叶老师刚教授她时教她叠的,三个千纸鹤代表着叶老师已教授她三年了。在信中,她直接称呼叶老师为叶妈妈,并希望妈妈注意身体,不要太劳累。说出愿望后,小女孩一身轻松。她的嘴边挂着灿烂的笑容。

那个小女孩就是我,我已经十二岁了。可惜的是,叶老师今年不能教我了,但是她给予的教诲和帮助,我会永远铭记于心。

教资作文站在老师的角度吗【四】

老师,漫画最最多会让我们在写作业时分分神,利用丰富的`想象逃避妈妈的监视,开心的盯着五彩的画面。最后被父母的责骂与叹气中关上那条百看不厌的小彩页而已罢了。

老师,漫画最最最多会让我们在复习课本时轻轻的翻开那令人发笑的小册子,在时漫不经心的扫过试卷,隔过那监考老师眼睛下锋利的大眼睛,把那本该用在检查试卷的心思用在哪些对我们来说无用的漫画上了!

老师,漫画最最最最多会给我们带来欢笑与幽默!老师,漫画最最最最最多会让我们失去耐心复习!

老师,我们,希望有看不完的漫画,没有责骂,没有浑浊的空气,没有刺鼻的汽油,和我们在一起的,只有,开心。幸福。清新的空气。悦耳的鸟鸣,还有两位慈眉善目的老师和父母!

老师,我们承认,太多的幻想是我们疯狂的原因,淘气是我们分数降低的源头,不过我们的天性是好玩与淘气,最终祈祷的只有不要没收漫画。

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