克服障碍话题作文英语初一【一】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
克服障碍话题作文英语初一【二】
母亲今年41岁，身材适中，不矮也不胖，她长得并不美丽，皱纹已爬上她的额角，但她总是神采奕奕的，常常与我开玩笑，也无时无刻地为我着想。
母亲文化不高，小学的时候，我做不出来的题目她有很多不会。有一题困扰了我很久，母亲就陪着我想，思考了很久还是想不出来，于是她就说：“很晚了，先睡吧，明天去问老师。”第二天早上，我醒来时母亲告诉我那道题她会写了，并把解题的思路告诉了我，我看着她的黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母亲等我睡熟了，悄悄地走到我的房间里研究题目，想了很久做出来才有黑眼圈的吧!
平时，她总是笑着，用温柔的声音对我说话。但是，她也会有严厉的时候，那就是我犯了错误，她会狠狠地批评我。其实，我知道她并不忍心这么对我，却又不得不那么做，因为她希望我能牢记教训，下次不再犯同样的错。
有好的东西，母亲总会让着我，自己却舍不得用：我生病时，她无论如何都会把我的病治好，而她生病，却一声不吭地熬着，扛着，不告诉我，到非不得已才去医院……
母亲为了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因为她只会把那些事埋在心里，永远不说出来。我想快点长大成人，好好地报答她，报答这个只会为我着想却不会为自己想一点儿的母亲!
克服障碍话题作文英语初一【三】
“六五班加油！”说实话，我们班跑步的水平并不高，一班和三班比我们班跑得快。三班的人个个都是飞毛腿，这是我们都心知肚明的。老师给我们说：“这次一定要尽力把一班和三班打趴下！”女生这边一个个摩拳擦掌，都希望自己能超出自己平时的`成绩。 这时，彭静说：“为五班加油，来！”她把双手叠在一起，吴玳宁也把双手叠上去了，女生都把双手叠上去了。“耶！六五加油！”比赛开始了！惊心动魄的比赛在体育老师的一声口哨中开始了！三班的晏硫蕾以最快的速度冲了出去，活像一支离了弦的箭。观众的加油声此起彼伏，一浪高过一浪。
“该你了！”不知是谁在背后推了一下正在发呆的我。什么？该我了？不会吧！我明明是在第五个人的位置。呀！这么快！才过了两钟呀！看着迎面跑来的胡月鹏，我震撼了：我们班的人跑得真快！为了我们班的荣誉，我豁出去了！我不顾自己脚上有伤，拼命向前冲，耳边的风呼呼作响，我像踏着风一般往前跑，超过了我平常比不过的四班的胡爽，我心里有一种莫名的自豪感。我心想：“我赢了！这真带劲儿！”什么？这不公平！ 比赛进入了倒计时，这是最让人感到惊心动魄的。 我们班还有几个“飞毛腿”。只不过，“飞毛腿”都在后头。我心想：“我们六五班本来就冲在前头，这后头又有这么多个“飞毛腿”，岂不是更要得第一了吗？”可是，我想错了。突然，细心的黄米发现了一个严重的问题。
她发现：一～四班的运动员只剩下一个人没跑了，而我们班还有三个，难道是我们看错了吗？这不可能呀！
克服障碍话题作文英语初一【四】
有一种爱不求回报，有一种爱无怨无悔，有一种爱感天动地，有一种爱温柔细腻，有一种爱坚定不移。这，就是母爱。
当我遭遇挫折时，母亲总是鼓励我，让我重新振作起来;当我伤心难过时，又是母亲与我共同分担，并及时鼓励我;当我快乐时，母亲就会和我一起分享快乐，让我感到幸福。
记得儿时有一次与伙伴们出去玩，由于地面不平，小石子又多，一个不小心我摔倒了。膝盖上满是鲜，见此情景，伙伴们吓坏了，急忙去喊我母亲，母亲得知后放下手中的活，飞快地跑了下来。当母亲跑到我身边时，泪水渐渐湿润了我的眼眶，母亲见我伤口不停留，很是心疼。那一瞬间，从母亲的眼神中我能够感受到她的慈爱，急切与心疼。母亲小心翼翼的搀扶着我，手上的汗水润湿了我的衣服。回到家后，母亲细心的为我擦拭伤口，母亲的擦拭像是一缕缕春风拂过，让疼痛减轻了许多，直到将伤口擦拭完毕，母亲那颗悬着的心才稍稍平复下来......
时光荏苒，一去不复返。转眼间，我已步入高中，不再是那个有些稚嫩的孩童了。回想过去，母亲总是用充满爱的眼神关注着我，用她那温暖的双手牵起我的小手。儿时的往事历历在目，时常浮现在我眼前，令我难以忘怀。
"时光像一把无情刻刀，改变了我们摸样。”正如这句歌词所唱的那样，时光总是短暂的，它悄悄地在你的指尖划过，在不经意间改变了我们的容貌。我在一天天长大，母亲在一天天老去，但却留个我们无数美好回忆。
爱子心无尽，归家喜及辰，寒衣针线密，家信墨迹新。母亲您为我撑起一片天，是您的爱给予我力量，您用一双温暖的手呵护我成长，逐步教会我认识这个世界，在我跌倒时，将我扶起，教我站立，指引着我，支持着我，一步又一步的向前走去。我将永远铭记那一个个瞬间，永不忘怀。
克服障碍话题作文英语初一【五】
人生的渡船上，不可能是永远的一帆风顺，难免会有些或大或小的波浪，成为我们前进的障碍。到时，我们将有两条路可以选择——前进和返回。当你选择了返回，后果显而易见，你会回到自己曾经走过的地方，到头来，即使经历了不少苦难，可却仍是一事无成。反之，当你选择了前进，那你也就选择了艰难险阻，需要你付出超人的代价，因为你需要跨越它——即使你还没有看到前方那美丽的风景
这就是人生，你永远都无法更改自己的选择，而一个人的一生，又要经受多少这样的选择！每一个选择，都会决定你一生的道路。
但是，无论什么情况，我总会选择前进。只是因为，我喜欢跨越障碍。我喜欢跨越障碍。障碍或许会使你陷入愁苦和烦恼当中，但它亦是在磨练你坚强的意志；障碍注定会很难跨越，甚至会让你付出无法估量的代价，但是，你跨越障碍之后的喜悦，却是别人永远也无法到的！
我喜欢跨越障碍。我无法找到一个准确的词语来描述那种感觉。它既像是心中的石头落了地，又似是闷热的天空降了雨。总之，它是一种坚持后的畅快淋漓、痛苦后的幸福美满我喜欢跨越障碍。我钟爱于回忆，美好的回忆也许会令我轻轻微笑，可越是艰难困苦的回忆反而越是我的心灵为之一颤。每每跨越了一个障碍，静下心来回忆为战胜困难而努力的瞬间，我总会感慨万千！走在路上，我喜欢跨越障碍；人生路上，亦是如此
克服障碍话题作文英语初一【六】
在第六周，我们五年段全体师生来到了泉州综合实践基地，来体验为期为一星期的军人生活。在星期二，教官带我们要过跨越障碍。在那小型的“沙滩”上，教官先示范了一遍，然后讲了一些动作要领，便让我们去跨越障碍。
先是男生，男生们是“花样百出”：有的在钻车轮的这一关里钻不过去；有的在过平衡木这险些摔下来；有的在翻木墙那儿爬不上去……各式各样，一会儿让人捧腹大笑，一会儿让人提心吊胆。
该女生了，我排在前面，所以马上就是我了。“滴——”一声哨响，我来到了五步桩，它有好几个树桩，要五步踏过，很简单，我轻而易举地过了五步桩；要过车轮了，我在看教官示范时注意到，其实过车轮很简单，我先把左脚跨到另一边，再把两手伸过去，两手用力顶住两边，接着把头低下来，钻过去，马上挺直，最后把右脚伸过来，就可以了；来到平横木了，我冲刺了一下，可来到一半我就停了，好高呀，我一步一步向上走又慢慢地向前进，要跳下去，我以为很低，可实际上好高，我闭上眼睛，一二三，一蹦，呼，终于下来了！！
翻栏杆时，我先翻了一点，接着两腿猛地一翻，两手向上一撑，两脚总算又踩到了铁链；木墙不高，我一蹦就上去了，我跳下来时，是蹲着的，所以坐在了沙子上；最后是过沙地，我要先把链子举上去，头才过得去。就要到终点了，我却滑了一跤，还好手撑着地，否则，我会“吃”一嘴沙子的。“滴——” 同学们又出发了，“加油加油！”加油声一浪高过一浪，好不热闹。呵呵，跨越障碍真好玩呀！
克服障碍话题作文英语初一【七】
我突然想起小时候经常唱的“世上只有妈妈码好，没妈的孩子想怀抱”我谢谢上苍我有一个爱我的妈妈。
这是一个普通的夜晚，白天刚下过雨，风特别湿润，犹如海的呼吸，风轻悄悄的穿过荒芜的花园，抚摸着我，脸上一阵凉意。望着窗外的我看着妈妈冒着大雨，去给我买宵夜，我要去，妈妈不让我去，正在写作业的我饿的肚子咕咕叫。我是自作自受，成绩没考好，自己却赌气起来，不吃饭，却让现在已经劳累的妈妈去给我买宵夜，我真是不孝之子，妈妈回来后，成了落汤鸡，我的心顿时，咯噔了一下，哎……我只能默默地说妈妈谢谢您。
这次我又给您惹了麻烦妈妈。我对不起您，在学校我不听老师的话与小朋友打闹不小心把他的眼镜摔了，我正在向妈妈解释中，妈妈说什么都别说了下次不要在这么做了，我以为妈妈会给我皮带面吃，妈妈居然没有这么做，却让我自己反省好了错误出来吃晚饭，我愧疚不以。
想到这我现在已经长大了，离妈妈远去，我想在听到到妈妈的那细腻的声音，我还想再看到妈妈那温柔的眼神，我还想看到妈妈和我笑的时候，妈妈那过短的刘海，那稀少的头发，那细瘦的身体，我想起了她，仿佛每次睡觉都能看到她的背影。
我想说声“妈妈我爱你”你辛苦了。
