奇妙想象作文三年级文章【一】
在睡醒一觉之后，母鸡莎拉竟然变得无比高大。翅膀更有力，能和海鸥一样飞到大海上晒太阳。它的爪子也无比锋利，能像老鹰一样抓到森林里的小动物并且吃掉。
“我是最厉害的，我要成为所有动物的大王，谁不听话，我就吃了谁。”母鸡莎拉一下子变得非常狂妄。它跑到森林里，抓住小兔子、小鹿、小猴子和小松鼠，严厉警告它们。
小动物们都害怕得不得了，只好都听它的话。母鸡莎拉得意极了。
很快，它又见到老虎、大象和狮子，同样要让它们听自己的话：“以后你们必须听我的，否则呢……”
老虎瞧瞧得意忘形的母鸡，说：“你别忘了，你只是一只母鸡呀！”
母鸡莎拉立刻火了：“可是，我已经变得无人能比了。不信，你们来试试。”
没等老虎再说话，大象的长鼻子就抽了过去，就这么一下，母鸡莎拉就惨了，起码折了三根肋骨，鸡毛掉了一地。当它重重地摔在树干上时，差点就命了。到现在它才知道，原来自己并不强大，并不该这么狂妄。“咕咕”叫几声，灰溜溜走了。没走几步，竟然又变回了原来的样子，仍旧是一只普普通通的母鸡。
奇妙想象作文三年级文章【二】
足球比赛结束了，嗯离开了草坪，被踩的东倒西歪的小草站直了身子。
“哎哟，我的胳膊好疼啊，怀疑是不是被刚才的那只大脚踩了。”
他旁边的一棵小草接上了话说：“我的脚啊，疼了，好像也被踩了一脚，还不知道要多长时间才能长好。”
“你们还不知道我有多惨，刚才我被那个男孩踢得连腰都直不起来啦！好疼。”另一颗小草疼的只能趴着走了。
“我们去找爷爷吧，听说他可以帮助我们。”有一颗小草说：“那真是个好主意，我们现在就去。”很多小草也同意了。
他们来到爷爷面前，草爷爷听了他们的话说道：“孩子，作为草坪上的小草，我们除了美化环境，还要给人们提供运动的场所，这是我们应该做的，还有你所受的伤，很快就会恢复的，别难过了，孩子们。”
小草们点了点头，各自回到自己的位置了。
奇妙想象作文三年级文章【三】
一天，小老鼠杰瑞在地上向天上望，十分羡慕那些小鸟在天空中自由自在地飞来飞去，他想：”要是我也有一双翅膀该多好啊！这样我就不用怕大花猫来捉我了。”
于是这天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高强的法师。请他为自己变一双翅膀，法师说：“你需要用你的听力来交换，”杰瑞同意了。
第二天，杰瑞一醒来，就发现自己身上长了一对翅膀，他高兴地从床上跳了起来，赶紧走出洞，张开翅膀飞了起来，于是他看到了头戴白云的高山，看到了蓝丝带一样的河流，还有和蚂蚁大小一样的人们。杰瑞兴奋地在天空中欢呼着，正在他得意忘形的时候，一只小鸟迎面飞了过来，那只鸟大叫一声：“快让开”可杰瑞一点儿也没听到，于是他们撞在了一起，掉了下去，幸运的是下面是水池，他们安全掉落了。
后来小老鼠杰瑞明白了万物都有他们自己的本能，不能强求，于是那天晚上杰瑞又变回了原来的样子。
奇妙想象作文三年级文章【四】
一天，小蜗牛正向着大海的方向缓缓的爬行。
在路上它遇见了一只小虫子，小虫子问它：“你要到哪里去呀？”
小蜗牛一边爬一边回答：“我昨天做了一个梦，在梦里看见了大海，非常喜欢梦中的景色，想把它变为现实。”
小虫子惊讶地说道：“你只是一只小蜗牛啊！对你来说一个水坑就是汪洋大海，一片树叶就是巨大的阻力，一根树枝就是你无法逾越的.障碍。”小蜗牛并没有理会小虫子所说的话，继续的向前爬行。
此时，小蜗牛已经开始出汗了，它突然听到了蛇的声音：“小蜗牛，你要到哪里去？”
小蜗牛气喘吁吁的说：“我昨天做了一个梦，梦里我看见了大海，想把它变为现实。”“连拥有快速爬行能力的我，都没有这种狂妄的想法……”小蜗牛没有理会蛇的嘲笑，继续地向前爬行。
随后，它有遇到了小鸟、麻雀、乌鸦，都以类似的方式劝它放弃这个念头。但是，小蜗牛始终向前爬行。
几个月后，老鹰在海边看到了小蜗牛，问它：“大海的景色美吗？”
小蜗牛说：“大海的景色可真美啊！”
奇妙想象作文三年级文章【五】
一阵大风吹过，小牧童被吹到了颠倒村，他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，根却张牙舞爪的伸向天空。
她走到动物饲养协会，里面的小鸡小鸭都是颠倒的，小鸡两脚朝天走着路，正和小狗小鸭他们玩抛球游戏呢！
小牧童在街道上东看看西瞧瞧，发现大多数人都在看着他，他好奇地问道：“你们怎么这样看着我呀？”一个颠倒着的小男孩说：“你怎么是这样走路？我们这里从来没有人这样走路的！”小牧童回答说，“我一直都是这样走路的呀！我不知道怎么回事，一阵大风吹过，把我吹到了这个陌生的地方。”
一个漂亮的阿姨走过来说：“小朋友，你长的这么可爱，要不你也颠倒过来，住在我们颠倒村吧！”小牧童赶紧摇摇头，说：“不行不行，如果我不回去的话，爸爸妈妈会着急的。”大家都夸小牧童真懂事。
小牧童走啊走，忽然，他看到了一扇门，这扇门是正着的，他激动地跑过去，使劲一推一道光闪过，小牧童又回到了他的家中。
奇妙想象作文三年级文章【六】
如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词，我会觉得我的妈妈是一个神仙，不过知道“想象力”这个词之后，我知道，我的妈妈或许是练过读心术而已。
在我写作业时，我常常喜欢开小差，不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具，就是看一看窗台上的植物，总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉，而这些时间里，我的妈妈总是突然敲响我的房门，问我要不要喝水。
每次妈妈问“宝贝，要不要喝点水？”时，我会下意识地把手缩回，有时候是关上抽屉，有时候是把手抓住本子和笔，唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后，我就会想象我的妈妈或许是一个神仙，她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习，她问的要不要喝水，实际上是在说“你怎么又在开小差了！”
如果我的妈妈真是一个神仙，我想她应该是一个善良的神仙，不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢？如果是一个凶巴巴的神仙，一定会直接推门而入，抢过我手里的玩具，再把我的作业本摔在地上吧！想到这里，我不禁打了一个哆嗦，还好我的妈妈是一个善良的神仙。
不过，在我们上完一节作文课之后，我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事，因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应，是想象力让我把我的'妈妈想象成了一个神仙，还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说，我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈，在我开小差的时候，她能够读到我的心，再用敲门问我喝水的方式，给我提醒，让我好好学习。
