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青少年学习新思想作文(学习新思想主题征文五年级)

青少年学习新思想作文(学习新思想主题征文五年级)

更新时间:2024-06-16 05:46:23
青少年学习新思想作文(学习新思想主题征文五年级)

青少年学习新思想作文【一】

今天下午,我们的肖老师说:\"今天晚上cctv少儿频道和cctv新闻频道。演出\"寻找最美孝心少年\"请大家观看最好和爸爸妈妈一起看。\"老师刚说完我们教室里非常吵。下学了,我立刻排着队,今天下着雨我们都站在雨棚下不站队。老师很长时间才来。

我们等急了。老师来了,老师先让男生站下去,排好队,再让我们女生站下去。我们排好队了。就走了,我回到我回到我住校那里,等候爸爸,等了好久,爸爸才来,我给爸爸说:\"爸爸我们肖老师说今天晚上8时在cctv少儿频道和cctv新闻频道演出\"寻找最美孝心少年\"。我们要走了,走在回家的路上我很紧张,我不一会就问爸爸,爸爸几点了?爸爸说:\"还早呢\"到家了我连忙打开电视。但是现在才晚上6时,我等了好久才开始了。我连忙叫爸爸过来看。

第一个是:黄凤的小姑娘,不幸的是,在他六岁时爸爸从楼上摔下来,妈妈离家出走,还有奶奶双目失明,没有回应,小黄凤很伤心,他下定决心撑起这个家。

第二个是:赵文龙一个帅气的小男孩,爸爸妈妈分手了,妈妈得了劲椎病,小文龙每天都自己每天去菜市场买菜,给妈妈按摩,把每一个捐钱的人都写在本子上。还有每天下学捡塑料瓶。

看了\"寻找最美孝心少年\"你一定被里边的哥哥姐姐所感动了,你也要向里边的哥哥姐姐一样。

青少年学习新思想作文【二】

教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能力,对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业来练习和检验。教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用语转眼即逝,而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全班学生,在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。而教师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业,便于因材施教,个别指导。可以说,评语可弥补课堂教学的不足,是师生对话的一种方式。

青少年学习新思想作文【三】

是这些怀着孝,揣着情的少年,让我懂得了孝,懂得了孝的力量,孝的真谛……

十三岁的赵文龙,正是孩子淘气的年龄,可为了照顾身患尿毒症的母亲,放弃了自由。一周六公里的路走了三年,不知踏破了多少双鞋,路上已不再单调,因为已充满了爱与孝;为了让母亲身体舒适,常常为父母按摩身体到凌晨三点,夜里已不再寂寞,因为已充满了情与真。“用岁月的守护与担当给母亲爱以誓言……

十六岁的黄凤,竟推着重病的父亲去上海看病,用爱创造奇迹;十四岁的吴林香,坚信用爱去创造母亲的奇迹,用情创造真意;十三岁的须庆烨,坚信我是妈妈的孩子,我要为她承担家务,用信念创造勤劳……

虽然我只叙说了其中几位,但他们都持着——孝!且用孝创造攀登生命之巅,人生之峰。虽说“孝是德之本,人人应有孝之心”但真正做到的又有几个呢?而这几个孩子做到了,在大人都要绝望之际,孩子们却依旧坚信希望:用孝的誓言链条锁着了生命的痛苦,时间的齿轮也虽之戛然而止。

从前,我总是以为我是个“孝子”,幼稚的认为听话懂事,为父母分担家务,烧水做饭,不让父母为我操心,有好吃的先留给父母……以为这就是孝了。可我自从看了这十位孝先少年的行动,太太自愧不如了。孝的品德是要用行动还说话的,证明的,而不是一直“口口声声”说孝了。

孝应趁早而为之,不应等而才复之。人生全孝能几回?

朋友们,我们跑不过时间,面对时间,生命显的脆弱。人最大的遗憾是什么?无非是未进孝啊!朋友们,趁你父母亲人健在的光阴,用自己的行动,尽一份你的孝心,人生无憾。

请拿出你的行动吧!因为有爱,所以有孝。

看着父母为你激动或难过的泪水,你不难过么?

父母的善意谎言,你一直以为骗不了你,但你真的明白么?

看完《寻找最美孝先少年》难道你没有感慨么?不应该行动么?

朋友,别孝的太迟!

吉林长春农安县高家店镇中心小学六年级:1439352407

青少年学习新思想作文【四】

我的这个学期的主要目的是拿到学习标兵。这一回,有许多人都在争夺学习标兵,我得努力了,因为我现在已经是快要进五年级的大姐姐了!

在学校里,语文我要每天晚上都要早早的写完作业,不能像以前那样把作业拿到宿舍才能写完,我要改掉这个坏习惯了。上课我要仔细地听老师讲课,绝不能分一点心。

数学我有一点不好,因为数学老师一开讲,我就只打瞌睡。其实我也不想打瞌睡,可是我忍不住打瞌睡,这是我一直的最大的问题,这一学期我一定要改掉这个毛病。

英语,身为一个英语的领读员,首先需要把别人的英语给教会。自己还不能读错,即使读错了,还要及时改正,不能重读。

在家里我星期五要写完作业,哪怕写到凌晨几点也要写完,早上睡个大懒觉。睡醒之后,让妈妈带我去书城看书,回到家也就是下午了,下午想到哪去玩,就去哪点玩,但是必须有专人护送。

星期天上午,如果没有其他事情,就去大姨家学数学。到了下午,我就去补课,学英语的时候和在学校是一个要求,不能分心,什么题不会的问老师,不能藏着不问。

以上就是我新学期的学习计划,计划已经很满了,我想到的只有这些了。

青少年学习新思想作文【五】

最近,我在新闻上看到有好多老人在路上摔倒但没人扶,让我想起了很多雷锋的故事。

雷锋做的都是一件件小事,他激励我们从小事做起,从身边事做起,积少成多。“勿以善小而不为”这句古话告诉我们,从小事做起,不需要口号,也不需要轰轰烈烈。做好事不仅仅是帮助别人,更是一种从自己内心发出的关爱;即使是爱护动物,或是保护草木,保护我们的环境,这都是好事,是身边的点滴小事。

我曾看过丰子恺的《护生画集》,画的是各种点滴小事的故事,他告诉我们爱护生命和净化心灵。举个例子:在倾盆大雨的夏天,一位老人走到屋檐下躲雨,一个年轻人跑过来为这位老人搬了把椅子,虽然事情很小,但这就是雷锋。

我要留心身边的好人好事,世界因这些大大小小的好事,变得美好而神奇。