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对2022初中规划的作文(初中对自己的未来规划作文)

对2022初中规划的作文(初中对自己的未来规划作文)

更新时间:2023-11-16 00:14:05
对2022初中规划的作文(初中对自己的未来规划作文)

对2022初中规划的作文【一】

你,是一只十分聪明的鸟。每次我放学一回到家,你看见了,就立刻叫起来,扑棱着翅膀,好像在欢迎我回家。

你会给自己洗澡,只要放一样跟你的身子差不多大小的盛水器皿,然后装满水就可以了。你要洗澡时,就把自己的身子浸到水里,然后慢慢洗起来,洗了一遍又一遍,你好像怕还洗不干净似的。洗好后,我就把笼子放在有阳光的地方,让阳光把你身上的羽毛晒干。晒干后,你的毛就会变得油亮油亮的,非常帅气!

因为有了你,我的生活过得多姿多彩,丰富有趣。

但是有一天,我却犯了个连自己都无法原谅自己的错误……

我知道,是只鸟,就一定得学会飞行。所以,我就想自己培养你练习飞,而且一定要让你学会飞不可。有了这个想法后,我就把你放到阳台上,刚要打开笼子把你放出来,突然脑子里闪过一个念头:万一刚把你放出来,你就飞走了怎么办?(当时你还不会飞,也不会自己去寻食,要是飞出去的.话肯定活不了。)于是,我就把笼子端到了房间里,之后,毫不犹豫地打开了笼子门,把你放了出来。你无忧无虑地飞着,闪动着轻盈的翅膀。啊,飞起来了,时而还在床上休息一会儿,再练习飞,你看起来开心极了!

正飞着,突然,你好像感觉到肚子饿了,看见地上有一小块泡沫。那泡沫软绵绵的,跟面包似的,看起来非常美味。你二话没说,飞过去急忙就吞进了肚子里。我看见了,着急地跑过来,想要把泡沫从你嘴里拿出来。可惜,我还是晚了一步,你早已把泡沫咽下了肚。顿时,你好像吃饱了,在屋子里开心地飞呀飞。看你这么开心,一点也没有难过的感觉,我以为就没事情了。就一边看着你飞,一边在心里默念:兰兰,一定不能出事呀!

但是,第二天,你还是离开了我。我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样,一颗一颗滴落在衣服上。我的心犹如刀割样疼痛,又似千万只蚂蚁在啃食般难受。离开你的很长一段时间里,我都没有能从失去你的痛苦中走出来。

兰兰,都怪我,都怪我一时疏忽,给你酿成了大祸。我不应该放你出来的,如果我在放你出来前能把房间整理干净,你也就不会吃下泡沫。如果我能在练飞之前就把你喂饱,你也不至于去吃泡沫。都是我的错,都怪我!

兰兰,在深深思念你的这一刻,我要再次真诚地对你说声:“对不起,请你原谅我。”

对2022初中规划的作文【二】

月到中秋分外名,而这个中秋使我们独自一人过的,大叔的离去,让我们每个人的心里空落落,中秋节,我真的尝到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的滋味,过去的我是在福中不知福,还经常的玩弄,然而今天,我是非常感到伤心的,以前的我,经常去大叔家玩电脑,导致学习下降,大叔骂我,我不听,当做耳旁风,现在,人去楼空,我真的是十分後悔。那双温暖的手,那双关爱的眼神,那……现在我想起来,常常心里不是一种滋味。

记得大叔在走的几天前,我去看望他,他握住我的手,那不均匀的呼吸,我看到泪然泣下,但我的强忍着,迫使那眼泪,不流下来,他用温暖而微弱的话语:“大爷以後不能管你了,你,你以後好好的学。”我听到以後,心中不是一种滋味,过去和大叔的一切一切,都会想起来,那泪水我还是强忍着,应为大叔说过,不要总是哭,和你哥哥一样,男子汉不应该流泪的'。我强忍着,我在回家的路上,流着泪。一想到大叔的话,我便觉得是那麽的痛心。

记得在给大叔上坟的时候,三叔说,你大叔在走的1个月前,还打电话说你一定能上大学,我听後心中更加难过,到他走的时候,还记得我,小时的我,觉得大叔十分亲切,总是让我吃雪糕。在我懂事的时候便觉得他是那麽严肃,而今天,我是那麽後悔。记得爸爸说,你大爷想看看你,我说,我还上学。然而还没几天,他便走了。当听到大叔的事后,我是那麽不相信,心想不可能,这是不可能,当看到大叔那被病魔折磨的瘦弱的遗体之後,那不情愿的事实,成了事实,我还是强忍着眼泪,但我心中是如同针紮一般。

看到一切的一切,我幻想着大叔能起来多好,但是这毕竟是不可能的事,在大叔被埋的那一天,我控制不住自己的情感,哭了出来。那泪水是不情愿的泪水,是後悔的泪水,是思念的泪水,是……

过节的一切都是他的打点,我骨折的时候,也是他送我去接的,他是我生命中最关心我的人呀。我考试考好的时候,他也不说我什麽,我还以为他不关心我,而学习退後的时候,他也是关心我的,总是批评我。然而今天,我觉得是那麽的伤心。

这一切的一切,都是不可能了,我过去的每一天都是伴随着大叔的关心度过的,现在,我的每一天是伴随的大叔的希望和关心度过的。我想现在之後好好学习,才能安慰大叔的在天之灵。

大叔,今天,我看见几只小鸟在天空飞翔,你看到了么?我希望你在天国过得快乐,我一定完成你的愿望。考入大学。我不会辜负你的所望……

这是我每天心中对大叔的话。

我现在的就是化泪水为力量,努力学习。大叔一路走好,记得看我考入大学那一天。

对2022初中规划的作文【三】

阅读就像一股和煦的春风,激起我心中的浪花。读书让人陶醉,让人快乐,让人受益匪浅。

读书是快乐的,读书让我解决了一个个问题,攻破了一个个难关,让我认识了高山、大海、沙漠、绿洲。上一次,我趁周末的时间在家里完成了一项特别的作业————制作航空飞机模型。因为这是要去参赛的,所以我丝毫不敢疏忽,小心翼翼地做着,剪样、粘合、装轮、安螺旋桨。等我做到尾翼的时候,一时不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太马虎了,没有认真在校听老师的提示,以至于现在束手无策。我绞尽脑汁地想着,努力地在大脑里搜索着各种各样的答案,此时,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转呀!忽然,我脑海中飞快跃过一个答案,对,是它!就是它!

我从书架上抽出一本新发的《劳动小金工》,是它,就是我的“长生果”———书。我记起了老师叫我们遇到难关就找书,因为书可以解决重重难关。我飞快地翻开书,眼睛迅速扫视着书的目录,找到了,真是天无绝人之路啊!我终于在书里找到了介绍制作航空模型的方法。我如饥似渴地看着,就像是久涸的土地获得了甘霖。

我照着书上的说明完成了飞机的尾翼,并自己为尾翼设计了很好看的造型。飞机做好了,我按了飞机的按钮,飞机徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飞上了天空,我笑了,笑得那么开心、快乐,我尝到了成功的喜悦,尝到了书带给我的快乐。

读书是快乐的,我会和书相伴而行!

对2022初中规划的作文【四】

哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,牙牙学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著,在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

对2022初中规划的作文【五】

首先,一进大门我看到了天津市的地图模型十分地壮观,我从一楼的楼梯走到二楼,向下俯视,更是美不胜收。

我走到二楼,来到了一个曲折的`通道前,通道的墙壁上有着许多看上去像望远镜一样的小洞,上面分别写着:50年代、60年代、70年代、80年代、90年代的字样。我通过50年代和60年代的小孔看去,看到的都是一座座平房。我通过70年代的小孔看去,看到唐山大地震那悲惨的情景,一座座倒塌的房屋,一群群无家可归的人们,让我感到心酸。我通过80年代的小孔看去,天津市以前的三级跳坑式的房屋都变成了高楼。到了90年代,天津市变得更美了,满眼都是一座座美丽的建筑。

展览馆里,还有对天津市未来建设的规划,参观之后我真想快点看到未来的天津。

出了展览馆,我又游了意大利风情街,这里全部都是解放前意大利租界留下来的意大利式建筑,充满着异国的情调,这里虽然美丽漂亮,但却让我了解到祖国被西方列强侵略的历史。

通过参观,我暗暗下定决心,要努力学习科学知识。长大后报效祖国,建设天津,使祖国变得更加富强。

对2022初中规划的作文【六】

小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的`书法家。这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动,爷爷是国家一级书法家,不正是现成的名师吗?于是,我对爷爷说:“爷爷,我拜您为师!”爷爷一口答应。

一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次,还是老样子。我扔下笔,恼怒地说:“不学了!”爷爷语重心长地对我说:“学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。”在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练。

半年过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。我信心十足地参加了学校举办的书法比赛,荣获一等奖。我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷开心得哈哈大笑。

我终于学会了写毛笔书法,但爷爷说:“想要功夫深,还得继续不断地努力。”我决心再也不放弃,练就过硬的本领。