我想对她说作文400字四年级写朋友【一】
就拿那次课间我们一起玩跳绳来说吧。你看见看见王魏穿的袄子是绿色的，你就笑着讥讽别人：“王魏，你怎么穿你外婆的`袜子呀！”说话，你就与朱瑞在一旁哈哈大笑。当时，我看见王魏的脸色由晴转阴。顷刻间，我心里一阵发寒，感觉我最好的你--
一个文静的小女孩，顿时变成了一个疯狂的小魔女。
记得还有一次，你和我还有朱瑞，我们三人一起回家，你一时看到了一个光头叔叔，你就走到朱瑞面前，说：“你快看，光明牌电灯。”朱瑞听了，笑着问到：“在哪儿，在哪儿？”只见你，一边指着那位光头叔叔一边笑得前俯后仰。朱瑞见了，也笑得不可开交。当时，我也看到了那位叔叔，可我怎么不觉得很好笑呢。为什么你们两会笑成那个样子呢？
熊婉雯，在你拿别人开玩笑的时候，你想过别人的怎么看你的吗？你想过吗？气量大的人也许会说你不像一个学生，更不像一个大队长。更过分的也许会说你是一个市集女流氓。
熊婉雯，不管你怎样想我，即使你看到了这篇以后会不再和我玩，但我还是希望你能改掉这个乱开玩笑的坏习惯。请你记住古人说的“忠言逆耳利于行”。做回你自己吧！做回那个文静可爱的小女生吧！
我想对她说作文400字四年级写朋友【二】
记得那一次，我们去多媒体教室认识自己的座位以及小组成员。哈，真巧啊！我们小组里，你们都是男的，只有我是女的。你看着我，咧开嘴巴向着我笑。“干嘛。”我看着你，不知你在笑什么。“小萱就你一个女的，白骨精，哈哈哈哈！”我把笔盒放到桌上，说：“我不是白骨精。”你把双手搭在肩上，装成一副十分淡定的样子，说：“你就是。”“如果我是白骨精，那么你又是谁？”我说。“孙悟空，孙悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起来，摆了个孙悟空打白骨精的造型。我气得都快跳起来了，可怎么也找不到反驳的话。你滔滔不绝地说了一堆话，我捂住耳朵，撇着嘴，心里不知不觉地燃起一团无名火。这时候，阮老师叫组长们上去拿纸，我刚站起来，你便冲着我说：“去吧去吧，白骨精。”“你......”我盯着你一会儿，便上去拿纸了。当我回到座位上时，你和你周围的`同伴串通好了，一个人读1~2个字，连成这样一句话：“王伟萱是白骨精。”我生气地一拍桌子，说：“安静啊！”说完，我就把纸发了下去。也许是因为我说得太小声了，你还在对“白骨精是我，我是白骨精”这个话题讨论个不停。此时，你正拿着语言的利剑，正往我的心旁无限制地乱舞。
我们都是文明人，请你不要再乱给别人取绰号了，放下那把“剑”，让我们的班集体更加团结吧！
我想对她说作文400字四年级写朋友【三】
友情不会象金子那般闪光，它只是象一杯淡淡的水。然而水虽淡，却比金子更清澈，更明净，滋润着万物生长。
友情不会象太阳那般高挂，它只是象一颗小小的花生。然而花生虽小，却比太阳更乐观，更自信，内心包裹着红艳。
——题记
朋友呵，我想对你说：大千世界，友谊无处不在。让我紧拉你热乎乎的手，快乐地向前奔跑。
灰碣——最坚韧沉重的一块
山峰。我们无畏地攀越。
朋友，我想对你说：你是我的铺路石。这山里再没有别人，只有我们这一群无畏的男子汉。我们吹着口哨挪开挡道的石头，我们呐喊宣泄不满，我们把困难当作垫脚石，扑向友情的乐园——这一切都没有人阻拦。跌倒时有你们的帮助，恐惧时有你们的鼓励，放荡时有你们的`提醒。度过难关，我们拥抱；历经艰辛，我们共同挥洒汗水。
朋友呵，我想对你说：友情就如这万古长青，巍然屹立的高山——一座矗立的丰碑。
新绿——最生机勃勃的一缕
草原。我们自由地奔跑。
朋友，我想对你说：你是我的四叶草。从前，有一粒花种因为园丁的粗心落到了一块草坪里，周围的石头、小草好奇地看着它，都嘲笑着离去。它叹息自己命运悲惨，躲在黑暗中偷偷抹泪。这时，一个声音隐约地飘来：“你是一株花，不是草。不要自卑，哪怕遍体粼伤，也要活得漂亮。”那一刻，它觉得那个寒冷的冬天终于远去，温暖的春天正姗姗而来。它昂首抬头，勇敢地刨开石头，忍受小草的唇qiāng舌战，默默地生长着。在阳春三月的一天，它兴奋地吐出了第一个花苞。顺着传来声音的方向望去，一株四叶草正在玩着它的“风车”。
朋友呵，我想对你说：友情就如这四叶草的第四片叶，没有它，整株草就不是幸运的象征。
蔚蓝——最海阔天空的一方
海滩。我们平静地倾听。
朋友，我想对你说：你是我的海洋与天空。我悄悄地来，正如我悄悄地走。天空是蓝的，海洋也是蓝的。我在这两个蔚蓝的世界寻找的是一份友情，还有另一个自己。凡世的喧闹与明亮，世俗的快乐与幸福，如同蔚蓝的大海，在海风中，在我眼前，一晃而过。我没有奢望，只求大家快乐。涛声依然喧腾着，伴着蔚蓝的海水，可那又如何？沙滩上，只留下两对不可磨灭的脚印。蔚蓝，给了心灵永恒的宁静！
朋友呵，我想对你说：友情就如这海洋与天空，没有海纳百川，没有平静与汹涌的结合，那便不是它们其实的自我。
我想对她说作文400字四年级写朋友【四】
您教会了我们写、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛，给了我们光亮。
二年级下册的评价册上，您提醒我说：“尹彦哲小朋友，你是对板凳有意见吗？”其实，我对板凳没有意见，只是坐久了，就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。
读书的时候，我有的地方读错了，同学们笑我，我就没了自信。这时，老师您温柔地说：“没关系，再来一次。”
我发言的时候，有点断断续续的，老师您每次都鼓励我。
地震的'时候，其他老师都跑下楼去了，您却走进教室，叫我们快点跑出去，等我们都下楼了您才最后下楼。
肖老师，我有好多感谢想对您说，我想把我的感谢融进小小的音乐卡里，优美的音乐就是我对你无尽的感激。
肖老师，我想对您说：“您辛苦了，真的辛苦了。”
我想对她说作文400字四年级写朋友【五】
如果说父母如同春天的细雨，滋润了我们，那么老师的爱就如同春天的太阳，温暖我们，也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水，同样也离不开太阳。老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂？您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真？一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的.关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背
影也凝聚着滚烫的目光？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！工作顺利，青春永驻！
