指路人作文【一】
人一生中的一半时间是和老师一起度过的，人们说我们是祖国的花朵，而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师，是我们光辉未来的领路人。鲜花之所以感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰之所以感恩蓝天，是因为蓝天帮助它飞翔；高山之所以感恩大地，是因为大地让它矗立成长；而我之所以感恩我的老师，是因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。在我飞向蓝天时，她一直守候在我身旁，他就是。我又敬爱又害怕的李老师。
李老师既是我们的严师也是我们的慈母同时他也是使我变得勇敢的人。刚到新的学校时，心中不免有些害怕。李老师就是我的新班主任，一开始老师就把我选为班长，对于一个新生来说是这应该是一个锻炼的好机会，可是一向在陌生环境里胆小的我却不敢接受，后来也不知道是怎么回事我还是当上了班长。记得有一次，班级里的男同学在走廊打架，我劝阻了好久也没有用，最后的我也不知道是哪里来的勇气，竟然对着他们大声说：“你们谁要是再敢动手，就永远也别想进班级。”其实我知道自己根本就没有权力来抉择他们，可是我还是要尽到我的责任，说这话的同时老师也站在了我的后面，而我并不知道。当我知道后心里反而特别的害怕起来，而老师却并没有责怪我反而是用温和的目光看着我，说我是个有魄力的人，老师的话深深的印在了我的心里。他的和蔼可亲使我在以后的学习和管理中变得勇敢。
然而在李老师的课堂上我们所有人都会害怕，她有个习惯就算上课不准我们看书，然后她提问我们回答。有一次他提出的问题没有一个人知道，她没有说什么只是一声不响的走了，我那个时候真的好想哭，好恨自己，作为一班之长竟然都不能回答出问题来，还把老师气走了。教室里鸦雀无声，我想我应该站出来了，我组织好同学们自觉学习后，和几个班干部一起来到办公室，校长等一些老师都在，我们一时之间都不知道该说什么，都只是一直沉默，就这样一直到下课，谁都没有发出声音。说实话，那个时候我倒是希望老是骂我们，那样至少我知道老师还在乎我们还没有放弃我们。整整一个星期老师都没有来给我们上语文课，都是其他的老师来上的，因此班级的语文成绩也是一落千丈。此时的我带着班级所有人的请求找老师回来上课，可是老师每一次都是把我拒之千里。我哭了，在所有人的面前我第一次留下了伤心的泪水，那里面包含着我的自责，害怕……在老师的门外我说出了我的心里话，说出了我对新学校新同学新老师的一切影像……时间在一点一滴的流逝。门终于缓缓的打开了，老师出来将我们拥入怀里，大家也一起欢呼。从那以后我们的语文成绩一直在全校第一，老师对我们的要求也松了，但是我们却还是像以前一样，一直到最后。
一次学校举行运动会。我参加了3000米，对于我来说体育是我的强项，而这次我却有些害怕。这时老师走过来微笑着对我说：“尽力了就好”我笑了。时间转眼而逝，只剩最后一圈了，我使出全身的力气冲刺，可是偏偏在这个时候，我摔了一跤，自己觉得自己的意志力就在那一霎那失去了，我的膝盖出了好多，老师跑过来急切的查看我有没有受伤，我的内心顿时涌入一股力量。那就是老师爱的力量。我站起来，坚持跑到最后。在那一时刻，好像我完成了最伟大的事情，我胜利了。此时老师跑过亲自帮我上药，一边上药还一边问我痛不痛。我说不痛，此时的眼泪再一次掉下来。至于那是什么泪水我也不知道，因为那里面包含的太多太多……“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用这句话来形容老师是再好不过了，因为老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年。作文
指路人作文【二】
谈起理想，相信许多同学也曾立下目标。的确，理想是指路灯，照亮我们前进的路。一个人如果没有自己的理想，那他就没有了前进的动力，就像一只没有帆的小船，在茫茫大海里四处流浪。我当然有理想，那就是做一位教师。
记得我曾经看到过这样一个故事：从前在一个很古老的地方，将举行一次隆重而盛大的颁奖典礼，不管是什么人都可以参加，那里的国王会把奖，颁发给最有贡献的人。
颁奖典礼开始了，先是一位医生走上了领奖台，他自豪的对国王说：“陛下，我曾在一个月内挽救了999个人的生命。”国王摇了摇头。第二位是一个诗人，他对国王说：“我的诗与李白，杜甫的不相上下。”
国王又摇了摇头。后来，又有许多人登上了领奖台，但最终都是垂头丧气地走了下来。这时，一位白发苍苍的老人怀里夹了一本教科书，手里拉着一个不大的孩子缓缓走向了领奖台。他慢慢的对国王说：“大千世界，到处是桃花红，梨花白，这些都需要勤劳的园丁去培养。”国王听了大喜过望对老人说：“你才是最有贡献的人！”国王边说边把并蒂花别在了他的胸前。
从此我便对“老师”有了深刻的理解，也扬起了我的理想之帆。
有人说，教师是一支红烛，不惜牺牲自己。有人说，教师是一位园丁，把一棵棵幼苗培养成参天大树。我也想想老师一样，把幼苗培养成大树。
布满夜空的繁星，只是我理想的数量，而那繁星耀眼的光芒，才是我的最终理想。我的理想——做一名教师。
指路人作文【三】
一年一度的教师节即将来临，老师为培养我们辛苦了一年又一年，我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢？从一开学到现在班里一直议论这个话题，有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有，而我在心中已经有了自己的打算。
五年级时的我调皮·贪玩，对待学习马马虎虎。作业应付糊弄，从不把作业放在说要的位置，而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了，我就暗暗的下决心，我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习，妈妈帮我指点，我认真的复习着，我想我一定会把学习赶上去，油优异的成绩感恩老师，我想这就是送给老师的最好礼物。
“春蚕到丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然，其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知，感恩了。老师对我们付出的太多了，有付出就有回报，我们不能让老师只付出没有回报，老师您相信我，我要以优异的成绩回报您，感恩您！
指路人作文【四】
每个人都有理想，而我的理想是当一名教师。理想是指明灯，没错，理想就像是黑暗中的明灯，就像是开启智慧大门的钥匙。
生活中如果没有了理想，就像乱了线的风筝，迷失了方向，最后终会丧失前程。记得小时候，我的爸爸曾经给我讲过一个故事：在欧洲的一个国家，将要选举出谁是最有贡献的人，并举行颁奖典礼。颁奖仪式将在广场上举行，人们都聚集在首都广场上，颁奖典礼开始了。首先上来了一位医生，她说：“陛下，在疾病流传期间，我曾救过9999个病人。”国王摇了摇头。
然后上来了一位诗人，他说：“我的诗和中国的李白、杜甫是不分上下的。”国王依然摇了摇头。其他人也陆续登上主席台，但他们全都低下头，沮丧的离开了。时间在不停地飞逝，奖仍然没有颁出去。突然上来了一位白发苍苍的老人，他对国王说：“祖国的春天，是需要辛勤的园丁去培养的，才能有硕果累累。”国王顿时满脸的欢喜，他激动地说：“你才是最有贡献的人！”接着把蒂花别在他胸前，广场上鼓起了热烈而持久的掌声……
从此，我对老师这个职业便有了深刻的理解：无私奉献，不求回报。同时，也让我对这个职业充满了憧憬……有人说，老师就像是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；老师就像是一盏明灯，为别人照亮了生命的道路；老师就像是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵……谁能离得开老师的帮助呢？我要为我的理想而学习，而奋斗。我要坚持不懈地奋斗，向理想迈进。如果我当上了老师，我一定会让同学们逃脱对学习的烦恼，还会把我所学的知识耐心的教给他们。
我不仅要教我的学生们学习知识，还要教他们怎么做人。使他们成为一个正直善良的人；成为一个全面发展的好学生；成为国家的栋梁之才，为国家出一份力……不过，这也完全不能睁眼说空话。
为了实现这一个目标，我会好好学习，认真听讲，把老师上课讲的知识全部吸收、消化，并且要多看课外书，增加知识面。朝着这一目标前进！
指路人作文【五】
母爱伴随我成长，像我成长中的灯塔；朋友伴随我成长，像我成长中的一条新光大道；老师伴随我成长，像我成长中的一条新光大道……情丝像软软的棉花糖，依附着我的童年。但是在成长中令我感动至深的是亲情。
记得我小时候学钢琴的情景：八岁就接触钢琴，天天练习弹奏！学钢琴是非常艰苦的，我起初虽然兴趣高涨非常喜爱弹钢琴，但是随着学习程度的增长和难度的加大我常常因一些技法上的问题所哭闹。而妈妈却每一次都在一旁鼓励我、教导我技法，使我弹出一首首优美动听的曲子……
可是，人的耐性总是有的，再一次练钢琴的过程中我连续遇到了困难，弹出了多个技法错误。妈妈也觉得我这一段弹得不怎么样，于是稍皱了皱眉头，头顶冒出了几颗豆大的汗珠。妈妈指点起来，可能是因为妈妈得语气有些过重，我当时得心情也非常烦躁，一股怒气从心窝冲上头顶突然站起来握紧了拳头对准钢琴直砸，又把椅子掀翻，指着妈妈说：“我以后再也不碰钢琴了！”并且拿了一支笔在一张废纸上写道：我的妈妈是世界上最坏的妈妈，我恨你！扔给妈妈之后跑出家门。谁知，妈妈对那张纸条欣然接受，并且拿起了另一张干净的纸张再上面写道：我的儿子是世界上最好的儿子，妈妈非常爱你！当我看到纸条，我的怒气顿时消去，霎时，我不禁感到惭愧万分，我感到了母爱那种强大包容力量，两颗滚烫的.泪珠顺着面颊流下……
有人说，亲情是一枝鲜花，带来以无穷无尽的芬芳；有人说，亲情是一把雨伞，为你遮风挡雨；也有人说亲情是咖啡，先苦后甜，我却说，亲情是成长中的指路明灯，为你照亮成长之路。
此刻，我感到亲情的力量——无私奉献，奉献毕生。因为亲情，我的成长变得更加精彩，我爱我的童年，爱我的成长。
指路人作文【六】
父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。但是我的母亲与众不同，所以我的母爱也是和别人不一样的爱。还没上小学，母亲就教我写字、画画，还让我自己洗碗筷。可我那时的个头跟水池一边高，根本够不到水龙头，于是我就有借口不洗碗筷了。
可没想到的是，母亲却拿了一个小板凳，让我站在上面洗。于是她开始教我洗碗。说是教，其实只是一遍遍洗碗给我看，根本不予指点，似乎在考验我的观察力。就是这样，我还是用我自己的方法学会了独立洗碗筷。我当时高兴极了，直到现在想起我还是很高兴，因为那是我从小到大独立做的第一件事。这就是我的母亲，从小就教我独立自主，让我在不一样的母爱中成长。
记得刚上小学的第一天，母亲起早做了我最爱吃的酱鸡脖。我一起床就闻到了香味，好香好香，馋得我口水都快流下来了，我终于知道什么叫“垂涎欲滴”了。赶紧洗脸刷牙洗手，拿起鸡脖一气啃了好几个。这时妈妈说：“吃鸡脖要吃得彻底点，你看你吃完的鸡脖上还有不少肉在上面呢，多浪费呀。你要不好好吃的话以后就不给你做了。”无奈，我只能把鸡脖用手掰开仔细的吃，显得很吃力，也显得很笨拙。但吃了几个后我的动作逐渐熟练了，速度也加快了。从这以后在学校吃鸡脖的时候我还受到了老师的表扬。我非常高兴，因为我在不一样的母爱中成长。转眼间我已经上初中了，数学是最令我头痛的了，它就像一个魔鬼，让我极其讨厌又无法逃离。“公式、定义、法则……”
整天就在这里徘徊着。尽管我已竭尽全力，可结果依旧不如人意，以致我曾经想过把它放弃。本以为母亲会来帮助我，给我一些前进的动力，可她却说：“不想学就算了，又不是给我学的，长大以后找不到好工作，挣不到钱，到时别来找我。”就是这句话让我很伤心。但伤心之余，也得到了警醒：不要碰到一点挫折就退缩，应该有一颗进取之心，向困难挑战！有了这样的信念，我便觉得学数学轻松多了。各种公式、法则、定义该背的背，难题慢慢的解。
虽然妈妈说不管我，但在我有难题的时候，妈妈总会过来引导我，给我解题的思路，平常还告诉我学习的技巧。就这样我慢慢的爱上了数学，对它有了很大的兴趣。就在那次期末考试，我的数学成绩以满分取得全班第一，此时的\'心情无法用语言来表达。我笑了，感谢我的母亲，因为我在不一样的母爱中成长。
母亲在无形中教会了我独立，教会了我做事要有耐心，教会了我要有进取之心！母爱，这种不一样的爱，仿佛是一盏指路明灯，无时无刻地伴着我，照亮我前进的方向！
指路人作文【七】
这两天看了三个电影，其中一部香港电影《麦路人》印象颇深。
在广东看香港电影，一定是放粤语版，对我来说是个考验，听不懂只能靠看字幕。
电影《麦路人》取材于社会真实事件，麦路人又被称为无家者，指许多底层劳动者晚上无家可归， 选择在24小时快餐店过夜。
久而久之，他们相识相熟、互帮互助，如同一家人。
这个“家”里，有做生意破产的老板，有在酒吧卖唱、郁郁不得志的歌女，有带着孩子、没有身份的单身母亲，有生活条件很差但对每个人都报以微笑的小女孩，还有和家人发生矛盾离家出走的叛逆少年……
他们的生活很不如意，但这些人之间的温暖正是电影里最大的光芒，也让银幕前的我们感受到浓浓的暖意。
刘雅瑟饰演的单身母亲是电影一个很大的矛盾冲突点。
我对这个角色真的是难以理解，她之所以落到这步田地，是因为她有一个嗜赌如命的\'婆婆，而且这个婆婆并不喜欢她。
她辛辛苦苦打工挣钱的速度，赶不上婆婆赌博输钱的速度。
但她一直在坚持做着她本不应该做的事情。甚至不惜牺牲自己的身体，最终过劳，留下女儿成了孤儿。
善良也是要有度的，牺牲了自己，又换来了什么呢？
记得一次听师父开示，有师兄问道：是不是学佛的人，就要事事谦让，就要委屈自己？
师父说：学佛不是让你委屈自己，我们既不要放纵自己，也不要为难自己。
我觉得师父说的特好，不放纵自己是说我们要严于律己，诸恶莫做，众善奉行。不为难自己是说我们做事要有原则，坚守底线。
电影中的单身母亲，恰恰是丧失了底线，白白葬送了自己，也害了小小的孩子。
