窗外的桃花作文300字【一】
关上窗，你身处温暖的家；打开窗，你会发现窗外的四季无比美丽：春日生机、夏季光影、秋天华丽、冬夜宁静……
我迫不及待地推开窗，眼前的一幕真让人吃惊：不知名的花朵探出头，对大千世界充满期待。柳树抽出新芽，嫩叶的光泽宛如南田玉。路边杂草肆意疯长，占据了路的边缘，却仍贪婪想扩张自己的领地。一只春燕轻落枝头，开始了春日大合唱，它一声令下，原不见踪影的百鸟倾巢而出，成为春天独一无二的风景线。视线所及之处，无不充满生机。
只需拔出插销，风便会帮你打开那扇窗，仿佛那是夏神的邀请。不语冰的夏虫一展歌喉，花朵退去春天的青涩，绽放出自己的美丽与媚惑力。树叶看上去仿佛涂了一层釉，在阳光下闪烁。地上到处是斑驳的光影，光如银杏叶，影如黑蝴蝶。面对那光怪陆离、千姿百态、无比美丽的天然光影，我头一次发现人类的语言居然如此无力和苍白。而我能做的是倚在窗上，让那普通而又不普通的光影成为最美好的记忆。
轻轻握住把手，把那扇窗慢慢推开，生怕惊扰窗前落叶的安眠。树叶经过两季沉淀，变为温暖华贵的金红色，些许金绿色的斑点也不失俏皮。菊花成为秋神的使者，以淡金色统领百花。这时的阳光也是金色的，最为纯粹的金色，霸道地吸住你的眼帘，却不刺痛它，征服你的心。我从不敢正视那样的颜色，生怕一看便再也无法忘记，陷于回忆。当落叶尚未落尽，仍有少数固执地粘在枝头时，地上的落叶已经为秋神铺好出行的地毯，以最为华丽的金色，那是一年中最为盛大的祭典。都说秋天朴实，我看未必。我将身子探出窗户——它明明一直保持着高调的华丽。
冰花粘上窗玻璃，可我必须看见一年一次的冬景。冬天的夜晚，有一种特殊的宁静。不是墓地的寂，不是人们的故作安静，是一种温暖的宁静，温度降低的同时，温暖一点一滴沁入你的心扉。口中的白气在窗玻璃上凝为水珠，折射出整个世界，包括惊心动魄的冰雪。冬来得无声无息，走得却很张扬：你是否听见了冰雪消融的声音？
我打开窗，又关上，年年岁岁，岁岁年年，乐此不疲。
只为那窗外的四季。
窗外的桃花作文300字【二】
??晚的窗外作文秋天的晚上，晚风凉嗖嗖的，我趴在窗口向外看去，夜空还下着蒙蒙细雨，路上的行人撑着雨伞匆匆走过。
对面楼房窗户的灯透过窗帘 ，穿过朦朦胧胧的雨丝发出黯淡的彩光。
一盏盏路灯像一个个婷婷玉立的少女裹着白纱站在雨雾中。借着路灯的光亮，白天里看到的一棵棵大树和一片片树叶鲜花，晚上只能看见它们的轮廓，树叶像一把把黑色的雨伞罩着树杆，挺立在夜色中，如同一个个英姿飒爽的士兵站在雨雾中，保护着小区居民的.安全。
路灯下的草坪像绿色毛茸茸的地毯，被雨水冲刷过的小路在路灯的照射下熠熠闪光，像一条条缎带缠绕在树木的周围。
不时传来的蛐蛐的鸣叫声给这寂静的夜晚增添了一份活力，我深深地吸了一口气，潮湿的空气中带有一股草香的气息。
啊！夜晚的窗外仿佛比白天更美丽。雨天里独享宁静的感觉真好！
窗外的桃花作文300字【三】
寒窗苦读十几载，纵使我早已将屏气凝神、全神贯注的谆谆教诲熟烂于心间，却依然还是会不由自主的流连于窗外，其实仔细想来这确实是我作为学生的一大罪过。然而，那窗外啊，总是令我心驰神往……
侧首窗外，我欣赏过肆意泼洒的倾盆大雨，万里无云的湛蓝苍穹，凄美艳绝的绚烂落日……彼时的我总想着未来的自己可以恣意的生活在如此迥然不同的世界，迸发属于自己的精彩，那一幅幅来自窗外隽永美好的画卷如同记录电影的胶片一遍又一遍的在我的脑海里循环播放，那点点滴滴的旖旎色彩徐徐地在我心底蔓延开来……
侧首窗外，我有过安于现状的颓然姿态，有过畅想未来的如痴如醉，有过怨天尤人的郁郁寡欢……此时的我总渴望从遥远的天际，朦胧的青山，翱翔的穹鹰，那里找到可以宽慰心灵的良方，可以遏制幻想的灵丹，可以振奋人心的妙药……
生活的不如意之态总是可以用迅雷不及掩耳之势席卷人们的精神世界的明亮色彩，让人对于要在这样的世界中苟延残喘而感到无力承受。身处这种状态的我总在用一颗虔诚的心透过窗檐去瞻仰存在于和世界的无边无际，期待着感受“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的曼妙意境，盼望这样的宏伟可以将自己心中的狭隘观念洗涤的不留痕迹，让自己可以更深切的融入自然母亲的怀抱。
在那沉寂静好的岁月中，我深情地眺望窗外的世界，向世间万物无声的诉说着自己内心的孤寂，对当下的无奈，对未来的向往。窗外静谧平和，似乎也在以一种无言的方式想我传递着自然的的包罗万象和海纳百川。我以这样的方式与窗外的一切进行着心灵的交流，从这其中我深刻的的了解到：所有存在眼前的苦难皆是成功的剪影。
年少轻狂的我有幸观得窗外春天的姹紫嫣红，夏日的烈日当空，秋季的枯叶徐落，严冬的白雪皑皑……我想这是命运赐予我的盛礼。那窗外的世界啊，我仍旧在翘首观望，因为那里有我对梦的追逐，对情的倾诉，对世的领悟……
在青春的岁月里，我将自身的异想天开与悲欢离合置于窗外，纵使那在世人眼中是幼稚可笑的，但我知道那窗外的一切总不会对此而对我抱以嘲笑，它总以一种充实平和的姿态聆听我那来自内心深处的所有。所以在无人诉说的岁月中，我对窗外的每一处景致都无比的眷恋，这世界百态纵不可使我的苦愁情思消磨殆尽，但却给予我身心的愉悦，令我得以偷得半日的无忧。
或许你钟爱一览无余的花鸟虫鱼，秀朗山川，但比起这些，我却始终偏爱那在我眼中别有洞天的窗外……
窗外的桃花作文300字【四】
风起，叶落，一片萧条。
寻常的冬日早晨，我起床后环视周围，不由得觉得窗内的世界是如此单调。站在书桌前，望向窗外，曾经好似鸟影掠过的落叶今天终于放弃了抵抗，树枝上一片骨瘦形销的树叶都没有。
真是萧条啊……
视线再往远移动一些，忽地发现有一个穿着棉袄的孩子在摆弄着什么。待我定睛观察一番后，才发现他正在玩弄一个风筝。
“有风，可以放风筝。可是外面那么冷，现在去放真是有些不理智。”我这么想到，“也许他摆弄一会就会因为寒冷而回去了。”我离开了阳台，去吃早餐。
吃完早餐，忽然有了修剪花草的兴致。我开始给花浇水，心却好像被一根线牵向窗外，我再次走到窗前，可是窗外——
在这异常高爽、明净的天空中，有一只不畏严寒的“雄鹰”在飞翔。顺着风筝线望去，那孩子就在不远处，虽然看不清他脸上的表情，可他此时应是相当开心的。但是倔强的寒风可不愿意败在一个小孩子手下，它鼓足了劲，吹响出征的号角，向那鹰袭去。雄鹰显然有些经验不足，被这阵大风吹得左摇右晃，随即便失去了平衡，头重脚轻，径直摔了下去。
那孩子跑去捡起他的风筝，他的家长也赶到了，好像在呼喊他回家。
“这孩子是时候该放弃了。”窗外的风好似有了一丝得意，我隔着窗都好像能听到它吹着哨子骄傲的走了。“窗外也没什么有趣的景象。”我这般想到。
蓦地，那鹰在空中踉跄了几下，跌跌撞撞的再次冲击云霄。那孩子拉着风筝线在地上奔跑，仿佛在对寒风宣战。
寒风因受到了挑衅而变得暴怒了，它再次凶狠地向鹰袭来，可是这次，雄鹰并没有像上次一样败北，它乘着这股风，在空中尽情飞舞，有股“扶摇直上九万里”之势。寒风又冲击了几次，可是却无济于事。无论它之前有多么神气，可是现在——
它认输了。
风渐渐停了，鹰也累了，缓缓的落了下来。那孩子在家长的陪同下蹦蹦跳跳的回家了。
然而他不知道，这一切都被在不远处的我尽收眼底。
窗外原来也有如此吸引人的景象。
生活有时就是这样，需要望向窗外，你便会发现，这其中有多么精彩。
窗外的桃花作文300字【五】
那份爱，曾经来得那么频繁，依自己所想，登上那艘前进的帆，事情却不像想象的那么简单。——题记
现在的心情，如同乌云，厚厚的，阳光透不过，雨水也滴不下，一切都是灰蒙蒙的。
好不容易坐在窗边，习惯性地将头转向外面世界，不知何时，爱上了地面的颜色，拉下眼帘视线转向适当的角度。
田野中的油菜花在春的洗礼下开得更加灿烂了吧！看着野前金灿灿的一片不禁想起家乡的那片海。壁绿的花茎此时扮演着护花使者的角色，其方式不知是什么时候转了型的——将花穗高高托起让它更好地在白日光下绽放出光彩，娇滴滴的绿和黄形成的琉璃石，又有谁不被它所吸引呢？不过我还是喜欢那如同菲翠的湖水，软绵的划地还想着在湖中心扩张几个小绿岛，顺便插上几簇笔直的黄色小旗向路人宣告他们殖民扩张已经成功，他们现在是多么激动，再放眼望去，还发现浓浓的白色幕布前的行行翠柳，差点儿被我忘却，幸好发现得不算晚，光滑的大理石中间还横七竖八地长着那睚可以延伸到世界每个角落的无名的花束，其实静驻在这片草地，让每个毛细孔贪婪地吮吸着世界的美好，世界的美丽便历历在目，犹如现在它们突然间呈现在我的脑海。真想相信它们就发生在昨天。收起眼光，不知何时，老师的呕心沥变成了儿时常有的窃窃私语，或许此刻的我是最该批判的吧！但请允许我这一次的小孩子气……
收下眼帘，放开目光。世界真的好小。害怕让周围的建筑变成一座座城堡，害怕它们会挡住我的视线里公存的那点美好。
我想，那些被一行行等待着苏醒的树木围绕的花毯也是这样吧！想要看看不同的世界，但小的身体让它们的想法渐渐衰竭，那种失落感，好不让人畅快。
什么时候，海上的.礁石才不会那么多？什么时候才能够再看到熟悉的爱，熟悉的风景。我放眼望去远方的那座塔在阳光的照耀下还散发着隔着遥远的距离依旧刺眼的金属光芒巍峨地伫立在远方的那个世界。
那个世界会是我最熟悉的世界吗？那里的花会等我回来时都还开在吗？那里的风景还会因为我的离去而依旧吗？或许这些都不重要。
高高地扬起船帆，行驶在这片礁石很高的海域，我知道，只有这样，爱的信号才会不断，而我才会把握好前进的航向。
窗外的桃花作文300字【六】
白茫茫的雾，淅沥沥的雨，窗外过往的行人中是否有熟悉的你？我的视线停留在雨中，不断寻觅，却一无所获，记忆中满怀的温暖，还是只能停留在夏日泛滥的严热里吗？——题记
努力学着渐渐忘记，却不小心泄露了秘密城市里的人们走走停停，自顾自的演戏，其实懂我的人还是你，这一句哽咽在心底，每一次，坐在窗边抬头望去，看到的还是苍老的你，每一次，从书海中抬头向窗外望去，看到的还是你慈祥的笑容。窗外的雨淅沥沥地下着，正在与书海，题目，公式，概念做斗争的我，突然看到一个灰色的身影在栀子树下，微微颤抖着。
我停了手中的笔，视线就那么盯在雨中的你。这时，一位同学跑了对我说：“你奶奶来了。”我回过神，将书包默默的整理好，打算走出大门时，好友突然大喊：“今天，不一起走吗？’我犹豫了一下说道：”不了，今天有人在等我。”徒步走出大门，经过大厅，看见栀子树下的你匆匆走来，用你那双粗糙的双手拉住了我，说道“今天作业很多吧回家我给你做好吃的，有……”我打断了你的话说：“以后，别来学校接我了。”原本兴奋的你，一下子沉静下来，用低沉地语气说：“奶奶，知道了。”
又是一个下雨天，如往常一样，我坐在窗边，桌上放着许多的练习卷与铺导书。雨水滴落在窗台上，滴到我试卷上，我用手将水拂去，看了一眼窗外，却意外地在栀子树下，又一次看到你犹豫的身影。
你在栀子树下徘徊着，过来很长时间，你的背影消失在了茫茫雨雾之中。我的视线一直停留在你转身离开时的背影，那么忧伤，那么沉长，那么寂寞，仿佛你在孤寂的天空里，演泽着我永远无法体会的痛楚，滞留着我永远都跨越不了的鸿沟。你的背影被无情的淹没在冰冷的雨夜里，我坐在窗前，看着你转身离去，洁白的栀子花瓣落满了一地，星星点点，叶叶尘尘，像是为你的离开而凋谢……
今夜，又是一个无眠的雨夜，无数次抬起头望向栀子树下，却一无所获，想安慰自己，泪水却肆意地流下来。从那一刻起或从这一刻起，永远也就见不到你那苍老的背影了。
你就像挂在遥远天边的美景，我朝你伸出手，抓住的，仅是虚无的影子，无数次幻想，你回头微笑，跟在我，漫步遨游，没有目标，没有终点，一直一直走下去……
窗外的桃花作文300字【七】
嘀嗒，一颗雨珠从天而降，接着，雨滴就像用盆子倒下来似的，整个天空都是朦胧的，但窗外的桂花树却是焕然一新。我用手托着自己的脑袋，趴在窗户边的石台上，看着窗前那棵在风中摇曳的桂花树，思绪飘向了远方。
小时候，我和邻居家的孩子经常一起玩耍，我们从不干危险的事儿，但有时也能做出让家长们大吃一惊的事情。
那年秋天，我和她坐在桂花树下，边乘凉边吃着妈妈烧的桂花绿豆汤，吃完后还意犹未尽。我们便在脑海里萌发了一个小小的念头：上树摘桂花，自己做桂花汤。但望着高高的桂花树，我们绞尽脑汁也想不出办法来。突然，她喊了一声：“可以摇树啊，这样桂花不就落下来了！”我点了点头，可接下来的事并不是那么顺畅。
我们两个人紧紧贴着大树，双手抱住树干，使劲地摇晃，可桂花就是不下来，我们无措地抬起头，望着它们，那些星星点点黄色的小桂花好像冲着我们说：“哈哈，两个蠢孩子，我们不会下来的。”我们两个不气馁，继续抱着大树晃，直到满头大汗，汗流浃背，衣服全部都黏在了身上。脑袋只要轻轻一抖，汗珠便哗啦啦落下来。我们正打算放弃的时候，小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下来，我们开心地在树下跳舞旋转，还仰起头，张开手臂，享受这个美丽的时光。
接着，我们各自拿了铁盒，在地上捡桂花，捡完后，我们把铁盒放在地上，双手叉在腰间，大口大口地喘气，看着自己的胜利果实，开心得直不起腰。而后，我们把桂花倒在水池里洗干净，把它们放在碗里，还拿起热水壶冲泡，过了一会儿，桂花香便飘了出来。我们端着碗，坐在桂花树下，津津有味地吃了起来……
雨停了，桂花树的叶子让人绿得发慌，但配上淡黄色的桂花，就让人心旷神怡，我推开窗户，猛吸了一口桂花香，便向门外跑去……
窗外的桃花作文300字【八】
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有浩浩荡荡的扬子江……这些都是多么的壮观美景，引人注目，但你却忽略了司空见惯的风雨。
对于风和雨，你有时恨，有时骂。对于“风雨交加”这个词想必也是恨之入骨。但有时你也会爱风爱雨，不是吗？
比如，在烈日中，你多么渴望能够吹一点风或是下一点雨。春天的风雨不是让你很舒服吗？所以风雨也是值得人喜爱的。
对于我来说，听风声，听雨声比享受风雨更加惬意。
春夜，躺在床上还未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交响乐中的音符，还带有激情。不时，来了一阵风，让来不及准备的小鸟喝出了急促的歌。这不禁让我想到了什么是风，什么是雨。
经历风雨是指人的一生度过了很多困难喝挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹”这不也是这层意思吗？
每个人的一生都要经历风雨，不过是有大的风雨，有小的风雨。
风雨每个季节都有。然而，强度不同。
冬天，寒风凛冽；夏天，暴雨连绵，这就象征着我们人生中的艰与苦，在寒风中，暴雨下蜗行摸索，去寻找你的理想。经历着它们的考验。
秋天，微风飘荡；春天，细雨绵绵，这就象征着我们人生的乐与福，这就意味着，寒风暴雨过去了，现在面对的是彩虹，是享受。那么，就应该好好地去享受风雨。站在风雨中，紧闭双眼，深深吸一口气，然后吐出来，那么一切难都变微福。
窗外的雨还在下，音乐还在继续。这时，刮起了风，这不是一阵的，而是连续的。真正成了“风雨交加”。它们手牵手，一起奏响这音乐。
这时的树上的鸟不停地叫着，跟随着音乐有节奏地叫，它夜在经历“风雨”，不知道，它是否会成功。
风声，雨声，这是多么的平凡，然而却勾起了我的一些遐想。
虽然窗外的风雨中没有肖邦音乐这么使人陶醉，但它却有着与肖邦音乐同样的功能——陶冶情操，心旷神怡—经历风雨，才能见彩虹。
听听窗外的风雨声，继而有所思，有所悟，有所感。
