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这场疫情作文评语(关于疫情初中作文评语)

这场疫情作文评语(关于疫情初中作文评语)

更新时间:2024-05-14 06:32:21
这场疫情作文评语(关于疫情初中作文评语)

这场疫情作文评语【一】

第一局,我们的对手是强大的33班。我们25人分2排站在长绳两侧,双手分开,一前一后握住绳子,两腿分开站,双脚像吸盘一样,牢牢吸着地面。一声令下,我们开始往后拉。“加油!加油!”操场上的呐喊声不断响起。我把眼睛睁得大大的,身子向后仰着,使劲拉。可是,双方仿佛被定住了一样,既不向前,也不向后。“加油!加油!”耳边传来陈老师的\'鼓劲声。于是,我们使出吃奶的力气,拼命向后拉。我眼睛盯着绳子,脸涨得通红,牙咬得“咯咯”响,身子倾斜得几乎躺倒。时间一分一秒地过去了,终于,我们还是一点一点地被向前拖去。唉!33班实在太强了,我们输了……

第二局的对手是32班。我们汲取了第一局的,不费吹灰之力,轻松取得了胜利。

最后,我们34班得了第三名。虽然这个名次不是很好,但我们面对那么强的对手,还能坚持这么长的时间,我觉得我们也很厉害,我们虽败犹荣!

这场疫情作文评语【二】

下午,我们班都到了操场,参赛队员分成了男女两队,每队20人一共40人参加比赛,我们在操场上做好了充分的准备,我们也站好了各自的位置,这时操场上只听“嘣”的一声qiāng响全场所有人,都在为自己队加油助威,现在轮到我上场了,我做好了一切准备,这时王祎行慢慢的跑过来,我接住了棒的刹那间,我的心几乎都要跳出来了,我像风一样在跑道上“飞”着,当我把棒交给陈佳妮时我一下就放松了,我在女生队后面坐着,和队友们聊起天来,玩起来,也会为队友“加油”。随着一声“嘀”的声音,我们班比赛结束了。我去问张老师我们班是第几名,张老师说我们班是第四名。

虽然,这次是第四名,但是下一回,就是前三名!

这场疫情作文评语【三】

一天晚上,吃过晚饭,我们一家三口坐在沙发上,我心来潮:“爸爸妈妈,你们每天都在工作,不如来个知识大比拼吧!”爸爸妈妈点头称赞。于是,我这个“小令官”便上线了。

“请听题!歇后语:小葱拌豆腐――”“一清二白!”妈妈立刻接嘴。“对了!”我说,“妈妈加一分!”爸爸失落极了,我连忙安慰道:“爸爸,别着急,还有两个题。”

“第二题!猜个成语:蟠桃宴!”“全神贯注。”爸爸立刻说道。“对了!爸爸加一分!现在两个选手一比一平!”妈妈小声的说:“咱们骑驴看唱本――走着瞧!”爸爸立刻来了精神。

“最后一题!诗怎么写?”我得意洋洋的问。“哎哟!女儿呀!你知道你老爸不会写诗,你还出这种题,哎!”老爸垂头丧气地说。妈妈也在一旁绞尽脑汁的想。“倒计时!如果答不出,就算令官得分!”妈妈突然来了一句:“是不就是言字旁加一个寺庙的寺吗?”“正确!”我高兴的说道,“2:1妈妈获胜!”

妈妈高兴的用手做了一个“耶”的手势,而爸爸则像一只落水狗一样坐在那里,我和妈妈哈哈大笑。

这场比赛真有趣!

这场疫情作文评语【四】

比赛规则是:由老师规定一类名词,场上选手起一个代表的词,由第一个选手说自己的代号去碰另一个选手的代号,以此类推。

比赛随着同学们的欢声笑语拉开了序幕,首先是示范组前来比赛,比赛选手有我和袁明扬、曹致远等。老师规定我们的名称是球类。我给自己起了一个既简洁又好记的词——排球。其他选手的名词在我脑海中背得滚瓜烂熟。比赛开始,杨圣杰一马当先,迅速地说:“足球碰篮球”!李翊豪神态自若,若有所思,斩钉截铁的说:“篮球碰羽毛球”!处于愣神的张子恒立刻缓过神来,在记忆中摸索着他人的代号,然后吞吞吐吐地说“羽毛球碰乒乓球”,但由于张子恒反应迟钝,最后功归一篑。紧接着杨圣杰雷厉风行,迅捷的说:“足球碰铅球”!曹致远似乎还沉浸在刚才的状态之中,支支吾吾,也以失败告终。最后,眼疾手快的张中浩利用骄兵厌败的妙计,巧妙地打败了所有选手,成为了本组赢家。

接着,同学们都迫不及待,男女混合战也拉开了帷幕,比赛选手有岳中楷,李亚霖等人。这一组的代号是颜色。李亚霖看准时机,大声说“黄色碰蓝色”!经丰齐不慌不忙的说,好像心生一计:“biue碰yellow”,李亚霖没有反应过来,被罚下了场,接着经丰齐,利用“瞒天过海”的战术与岳中楷等人比了起来,很快再利用“乘胜追击”的战术,让岳中楷吐字不清,欲言又止,取得了最终的胜利。

经过几场唇枪舌战,我总结了许多道理,但有一条令我感受颇深:这场比赛的关键在于每个人的名称,而不是碰的快就能取胜,这要记忆“由心”,就能取得最终的胜利!