作文我想对你说一封信400字【一】
亲爱的妈妈：
您好！
从我哭啼着来到这个世界起，您——妈妈，就用全部精力爱着我。
有一回，我过六岁生日的时候，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，而您，却在忙碌地为我晚上的生日聚会做着准备：拖地，扫地，贴生日横幅，彩带，气球，做蛋糕，准备水果零食，饮料......从下午六点一直忙到了八点。当时年幼无知的我，不但不懂得感谢你，反而还在嫌您晃来晃去的挡住了我看电视向您发脾气。其实在您忙前忙后的时候，我有好几次都看见了您捶背抻腰的样子，但我却却偏偏视而不见。想想那个时候的我，真的是太狠心了。
生日过后不久，妈妈教我骑自行车。妈妈在后面扶着自行车跟着车跑，不小心割破了手，流了。看到妈妈受伤的那一刻，我的心狠狠的抽动了一下，这一次，我没有再视而不见，而是赶紧跑了过去，轻轻地摸着妈妈的手，问道：“疼不疼啊，妈妈？”妈妈连忙回答说：“没关系的，宝贝，不用担心！来，我们继续吧。”然后，您就继续耐心地教会了我骑自行车。 七岁时，我有一次突然发高烧，妈妈十分焦急。妈妈打了医院的电话，五分钟后，救护车还没有来，而当时爸爸并不在家。妈妈看到因高烧而痛苦难受的我，实在是等不及救护车的到来。就赶紧抱着我，往医院赶过去。我很心疼妈妈抱着当时体重并不轻的我，但自己也很难受，想说点什么却什么也说不出来，只能心里默默地心疼着妈妈。幸好，半路上就遇见了救护车。
妈妈！谢谢你！我永远爱你！
祝：身体健康、万事如意！
您的女儿：曾祺琦
作文我想对你说一封信400字【二】
您好！有件事我一直没有告诉您，今天借此机会，我想告诉您——妈妈我错了。
记得有一次，弟弟来我家做客，因为外面太吵，所以我们把书房门一关，在里面“大闹天空”。我和弟弟一会儿跑到桌子上，一会儿跑到窗子上，突然，站在桌上的我看见地上有一个银色的小水珠，我连忙跳下桌子，把弟弟也叫来，问弟弟“这是什么呀？”弟弟皱着眉头说“我也不知道！”“会不会是体温表里的水银呀？”我猜着。弟弟说“如果真是这样，我们在旁边找找，看看有没有体温表。”于是我们仔细地找了起来，突然，我看见书柜旁果然有体温表，但是体温表里已没有了可以变长变短的水银柱了。我悄悄地走到弟弟身边，对弟弟说“我们把体温表给摔坏了，怎么办？”弟弟一听傻了眼，不敢说话。记得上次我们把一只钢笔给摔坏了，妈妈可是好好地训了我一顿，我看这次也不例外。正在这时我脑子里闪过了一个念头，对弟弟说“要不这样，我们把体温表藏起来，神不知鬼不觉，妈妈就不会骂我们了。”弟弟听了我的方法连声叫好。最后我们商量决定把体温表藏在书柜的`后面，为了不会被发现，我们还设法把体温表弄到书柜的最里面，后来我已经把这件事给忘了。直到有一次，妈妈病了，脸色苍白，但又不知道发烧没有，爸爸翻遍了每一个抽屉想找体温表给妈妈量体温，但始终没有找到体温表。看到妈妈那么痛苦的样子，又看到爸爸那么着急的神情，我心想：如果当时把摔坏体温表的事告诉爸爸妈妈，他们一定会买一个新的，也不至于要用的时候却没有。虽然这件事已经过去了很久，但我却怎么也不能忘记，最后妈妈我想对您说“妈妈对不起，我不诚实，害得你年受苦了。”
祝妈妈身体健康！
您的女儿：xxx
20xx年5月
作文我想对你说一封信400字【三】
老师，我想对您说
亲爱的熊老师：
您好！熊老师，自从您离开了我们学校，没有教我们后，您去了哪儿呢？这几年来，还有教书吗？右臂的脱臼好多了吗？
老师，您还记得吗？当时我们班上只有62名同学，可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧，那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本，里面就有写着关于63号的事了。
记得那是刚开学的早晨，我没吃早餐就去了学校。到校后，才知道不开早餐，就全身软绵绵地趴在桌子上，准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时，63号发现了有气无力的我，问清楚后还拿了一瓶牛奶给我，说：快喝了它吧！我接下牛奶，喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了，总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号，她正看着我笑，笑得那么温和，我真感动。
有一次，63号生病了，还是带病来到了学校。我们都争着去看她，嘘寒问暖。63号却只是笑笑说：没什么大问题，摔了一跤，只是右手跌伤了。上课了，63号要在黑板上板书题目，我们都非常担心，这怎么行呢？63号的右手可63号并没有退缩，而是用左手抬着右手，一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠，她那认真负责的精神真让我敬佩！你要问我最好的伙伴是谁，那么63号，非她莫属！
不止是一个同学这样写63号，还有很多同学皆是如此。
熊老师，您记起来了吗？那篇就是我的作文呀。63号就是您呀！虽然您早已不教我们了，但您的一举一动还深深地印在我的脑海里，特别是您那温和的微笑，我永远也忘不了！可是，我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦！直到一次听别的老师说起，我才明白。老师，其实您的手不是跌伤的吧！而是被您那个没有良心的丈夫打的！您在家中忍受着莫大的痛苦，可是在我们面前却表现得如此坚强，只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事，我的心就好痛、好痛老师，我多想知道您现在在哪里，过得好不好，多想把这封信寄给您呀！
熊老师，是您用澎湃的激情耕耘沃野，迎来满室花朵的芬芳；是您用辛勤劳动，把世界创造得丰富多彩；是您用爱，温暖着我们，让我们茁壮成长；是您，63号，我们的熊老师，拉近了我们师生间的关系，让我们可以轻松地学习。在这里，我献给您两份心意，一份是以前的陈年美酒五年级的作文，一份是现在的新鲜水果这封信，希望您喜欢。
祝：
身体健康
事业顺心
笑口常开
您的学生：xx
20xx年6月18日
作文我想对你说一封信400字【四】
亲爱的老师：
您好！
您带领我们五(2班全体同学从起跑线出发，向终点跑去。我们已经跑完了一学年的路程，等待我们的是更坎坷的道路，提起笔来诉说刚经过的路途吧！
老师，我想对您说：每当我看见您那匆匆离去的背影，我真想为您分忧，可我太小，帮不上忙，只帮得上一些“鸡毛蒜皮”的小事，而且有时候还会越帮越忙……比如上次，我帮一位老师搬作业到会议室给领导检查。途中，我一不小心摔了一跤，等老师扶我起来的时候，我被眼前的一切惊呆了—作业本被我洒了一地！但是，老师并没有责怪我，反而感谢我帮她搬作业……
老师，我想对您说：有一次，语文考试卷发下来，我一看—才70多分！我看了看别的同学的—都有所进步！我原以为语文老师会批评我，可您并没有责备我，而且还鼓励我不要灰心。于是让我每天默写一篇课文，默不出就留下来帮我辅导。在您的严格要求和鼓励中，我的成绩有所进步。
老师，我想对您说：还有一次，语文老师布置了一项作业，我想了半天也不知道怎么做。最后我一气之下，干脆不做了，便把本子交给班干部就回家了。下午老师批改作业时，发现我没做，便把我叫到办公室。那时侯，天色已经黑了下来，办公室的老师都走了，老师还在耐心地教我。最后我终于把这道题做出来了，看到我做对了，老师才露出满意的笑容……
老师，我想对您说：如果可以，如果您愿意，我想把您变成一只在天空上翱翔的小鸟，天天在天空中自由自在地飞来飞去，没有任何烦恼……
老师，我想对您不厌其烦地说一声：
Thankyou！Misswang！
祝您：
身体健康，工作顺利！
您的学生：叶琳
10.24
