作文我心爱之物五年级台灯【一】
每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。
我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。
它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。
第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？是你养了八九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
作文我心爱之物五年级台灯【二】
在我7岁生日时，妈妈送给我一个生日礼物，那就是我现在用的文具盒。
这个文具盒是塑料做的，是一个长大约25厘米，宽8厘米，高2厘米的长方体。
文具盒整体是蓝色的，上面有一个可爱的米老鼠图案。米老鼠有两只又大又圆的耳朵，手上戴着两只雪白雪白的手套，好像要跟我一起拥抱呢！咦，这个文具盒怎么少了一个角？仔细一看，原来是一个卷笔刀。只要按下蓝色的按钮，“啪”的一声，透明的盖子打开了，出现了两个一大一小的卷笔刀。
这个文具盒可神奇了。在文具盒下方，有一块磁铁，能够牢牢锁住，这样，我调皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面，能放下其他文具用品。
我的文具盒不仅是我学习上的好帮手，而且是我的好朋友。爸爸妈妈表扬我了，文具盒上的米老鼠就会向我微笑，好像在说：“继续加油！好好表现！”当我做错事情了，我看着文具盒发呆，米老鼠好像在对我说：“赶快把错误改正，下次不要犯错了……”。
我爱我的文具盒。
作文我心爱之物五年级台灯【三】
生活中，我们遇到过各式各样的物品。其中，我最爱不释手的是我九岁生日时爸爸，妈妈送给我的一块多功能手表。
从外表看，它是粉色和银色的。四周有四个不同的按钮。左上角的按钮按了屏幕上的字就会闪闪发光。另外几个是用来计时的。在表盘的外面有两层银色的同心圆，看起来很是清爽。
在同心圆的里面，嵌着一层透明的玻璃，像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面，电子屏幕被划分成了三个区域：最下面的是个长方形区域，显示小时和分钟；左上方，是个圆形区域，显示秒；而右上方那个区域里，有七个方格，用来显示星期几。在三个区域的交接处，有着菱形、五角星形、条形和圆形的粉色花纹。它色调搭配的十分和谐，使人不会因粉色过多而感到甜腻，也不会因全是银色而觉得单调。
它不仅美观精致，而且还是我日常生活中的好帮手，帮助我管理时间，陪伴我一天天成长。有时，我会拖拉，它似乎就在无声地提醒我：“小主人，加快速度吧，你要迟到了！”每当周日晚上，我要上床时，它也会提醒我：“小主人，明天是星期一，要穿校服哟！”每晚，在我即将进入美丽的梦乡前，我总会拿出餐巾纸，小心翼翼地把它擦得一干二净，并把纸盖在它身上，这样既可以挡灰尘，也给了它一张小小的毯子。
我喜欢它，喜欢它美丽清新的外表，喜欢它分秒必争的严谨，更喜欢它与我朝夕相处的友情！
作文我心爱之物五年级台灯【四】
我的心爱之物是个风铃，这是我3岁时朋友送给我的生日礼物。
它长得十分漂亮，呈一个小女孩的模样：一头乌黑的秀发又长又密，犹如一道瀑布。一双水蓝色的大眼睛很有光泽，犹如两颗闪闪发光的蓝宝石，绽放着它特有的光彩。一个又小又挺的鼻子再配上鲜红的樱桃小嘴，使得它就像天上仙女一般妩媚动人。它穿着一条与芭比娃娃一样又长又漂亮的翠绿色礼服，上面有一朵微笑的小云，太阳害羞地躲在它后面，仿佛在说：“大家都说太热了，那么今天我就在云弟弟这儿玩一天吧！”裙子的后面是夜晚的背景，一个大月亮在哈哈大笑，我想一定是因为有许多小星星在它身上溜滑梯，让它感到很痒。一条淡蓝的手巾系在它的手腕上，脚上穿了一双透明的水晶鞋，远远望去，它就像一个美若天仙的公主。
我喜欢它不仅因为它俊俏的模样，还因为它曾经救过我放在阳台上的一盆绿萝，那盆刚长出不久还十分脆弱的绿萝。那天，我把绿萝放在阳台上晒太阳，自己去睡午觉，过了一会儿，“叮—铃，叮—铃！”一声声有力悦耳的铃声传入我的耳帘，我被惊醒了。风铃还在不断地摇晃，似乎在说：“刮大风啦！马上就要下雨了！快把绿萝收回来吧！”我扭头一看，呀，绿萝的腰快要被风给吹折了！在它们弯下腰的时候，我立刻把它端回了我的房间，紧接着便下起了大雨。风铃松了一口气，却摇得更加开心了。
我的风铃立了大功，从此我爱上了它，它陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
作文我心爱之物五年级台灯【五】
这株多肉是我表演节目，获得的奖励。
它的外表十分精美，像是画家量身绘画的一幅优美的画卷，诉说着生命的概念。你看那两根主枝正插在用鸭状花盆盛满的泥土上，破土而出，生机勃勃。两根主枝上又生出了小枝，小枝上长出了嫩绿的叶子，那些叶子十分肥厚，胖嘟嘟的，我感到每一片叶子上都有一个生命在跳动，我被它那种生存的强烈所震惊，决定要好好呵护它。
我每天早上起床第一件事就是去观察它，每隔几天我都会给它浇一次水，要是有空闲的时候，我还会给它唱歌，每次唱完歌，我仿佛看见它都在为我鼓掌、喝彩。就这样，我们成了形影不离的好朋友。
有一次，爸爸正在搬运东西，我在一旁写着作业，突然听到一声巨响，我赶紧跑了过去，原来是爸爸不小心把多肉给碰翻了。看着眼前被碰翻的泥土和残叶，我伤心至极。过了一会儿，我小心翼翼地把多肉和泥土从新装到花盆里。几天后，一件奇迹般的事情发生了，只见多肉又长出了嫩绿的新叶。我为有这样的多肉而感到开心，它那不屈不饶，生命力顽强的品质使我为之一振。
这就是我最心爱的物品，它那不屈不饶的品质永远都在我心中闪烁着。童年时，我和它的故事永远忘不了，这盆多肉为我的童年增加了一份快乐，有了这盆多肉，我的时间才会更加精彩。
作文我心爱之物五年级台灯【六】
在往日的生活中，我有许许多多心爱的东西：洋娃娃、小金鱼、小猫咪……可我最喜欢的就是我的小狗——Kimi！
小狗是在我六岁那年，朋友送我的心爱之物。当时它还小，老是抓我家的沙发。之后，天天躲在沙发下，像是有野兽在外面似的。一天天过去了，它渐渐喜欢上了我们的家。
有一次，当我们正津津有味地看着电视，它悄悄地走了过来，坐在我面前，双爪合十，一上一下地朝我们作揖，又一下跑到门前抓了抓，又跑回来了，用一双可怜巴巴的眼神望着我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，带我出去玩吧！它那眼神让人心软，没办法，只好答应带它下去玩了，一知道要求成功了，它太高兴了，一下子飞奔到楼下，有时在草地上奔跑，有时在草丛里坐着……我看着它那快活的样子，快乐地笑了，它也看着我笑了。
还有一次，它把餐厅的桌子搞得又乱又脏，因为它不喜欢吃狗粮，只爱吃骨头，可是妈妈忘了把骨头给小狗，就去看电视去了。之后，它饿得躺在地上，就偷偷摸摸地打开纱窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起来。正当我去上厕所，看到它正吃着呢，心想：它肯定会被打的，我来背黑锅吧。我把桌上的沙场飞快地打扫干净。我看着他哈哈大笑，一边想一边说：“这黑锅我不能帮你背了。”
可是，一个车祸将它的生命夺走了，我天天想着它那可爱调皮的样子，它离开我已经有三年了，我希望在天堂的它要快乐的生活下去。
它就是我心爱的宝贝。
作文我心爱之物五年级台灯【七】
我有一个心爱之物，他是我一生中最宝贵的一件物品。那是我的奶奶生前给我留下来的一个玩具。
小时候我在老家，奶奶经常陪我玩游戏，还经常给我做好吃的！有一次我看到了一个玩具，那是我一生中最喜欢的一个玩具。看到这个玩具，我就喜欢上了这个玩具，可是我们家却没有足够的钱来买，所以我就一直忍着没有买。那是一只小熊，从这时起我还是在家天天在家玩，但是我发现奶奶每次都是大中午的时候才回来，然后吃完饭之后就走啦，到了晚上才回来。
爸爸妈妈也忙着去种地，只有奶奶管我。但是我并没有为这件事，而且我还是每天乖乖的在家玩耍。但是有一天我发现奶奶的兜里有好多好多钱，我就问奶奶这些钱是从哪里来的？奶奶说是奶奶这一阵子捡瓶子卖的。我一听就哭了：奶奶还你捡瓶子干嘛呀？咱们家不是有钱吗！奶奶说，奶奶上次不是带你出去，你不是喜欢那个小熊吗？咱家没有足够的钱，所以奶奶就去捡瓶子卖。
所以从这时起我就要发誓长大要好好学习，将来要挣大钱。所以以我就没有让奶奶买那个小熊。过了一段时间，我长大了，我在城市里面的一所学校学习，可是有一天奶奶给我了一个小熊，说这是你小时候最喜欢的那个小熊。我给你买回来了！看到这个小熊，我就想起小时候奶奶陪我一起玩游戏和他为了给我买这只小熊捡瓶子的情景。忘了一段时间，在我上学前班的时候，我听到一个消息，爸爸说奶奶去世了。我一听马上就哭了！我说奶奶不要走！我还没来得及孝敬您呢！
所以我最心爱的一个玩具就是我小时候奶奶给我买的那只小熊。这只小熊记忆了我和奶奶在一起的美好时光。到现在我还留着那一只记忆着美好回忆的小熊……
作文我心爱之物五年级台灯【八】
我最喜欢玩的就是溜溜球了。有一次，我看见同学们有玩儿溜溜球的，那斑斓的色彩，深深地吸引了我。我和妈妈商量好几次，妈妈终于给我买了一个。我如获至宝，对它爱不释手。
溜溜球整体是透光的，光滑的表面，有五颜六色的花纹，里面金光闪闪的彩带，一旦转动起来，十分的悦目。它可以像篮球一样地拍着玩，它跳得很高，当受到震动以后，里面的彩灯顿时闪动起来，随着它地跳跃，就好似一团燃烧的火球，叫你眼花缭乱，赏心悦目。
在同学们之间，我玩溜溜球的技术并不逊色与谁。一根长线牵在手里，向下用力一掷，溜溜球能停在半空静止好久，我运动起双手，溜溜球一会儿上下翻飞，像穿云破雾的燕子，一会儿宛如串来钻去的流星，一会儿又戛然而止，纹丝不动。一会儿再来个猴儿上树，我的表演让同学们羡慕不已，我的心里，也感到无比的享受。
我的溜溜球，不经我的允许，谁也别想碰到。我让爸爸给我做了个精致的盒子，每次玩完了擦洗干净，装到盒子，再锁进我的小柜里。
溜溜球给我的生活带来快乐，它是我的好朋友，更是我的心爱之物。
