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小学四年级描述雷电天气作文(描写雷阵雨的小学二年级作文)

小学四年级描述雷电天气作文(描写雷阵雨的小学二年级作文)

更新时间:2024-05-17 10:00:20
小学四年级描述雷电天气作文(描写雷阵雨的小学二年级作文)

小学四年级描述雷电天气作文【一】

这天中午,我吃完饭后,出门散步。今天天气晴,天也蓝得不正常。

我走进公园,坐在凳上,抬头看天。太阳火辣辣的,旁边围绕着许多云彩。云彩有的像小兔子,在地上悠闲地吃草;有的像骏马,飞快地奔跑着;还有的像大狮子,张开大嘴,大声地吼叫着……

它们有时候慢慢地在空中踱来踱去,看上去挺自在;有时候在空中奔来跑去,与伙伴们嬉戏;有时候停在原地,呆呆地,好像在想什么心事。

风逐渐大了起来,云也跑得更快了。不一会儿,许许多多的云都聚拢在一块儿,变成了一大团云。很明显,要下雨了。我很奇怪:怎么要下雨了呢?

我赶紧回到家中。只见外面的云越积越厚,逐渐变成灰色,变成黑色。很快,从云里飘下了雨。

云有时很调皮,会和我们捉迷藏。它们不知藏到了哪儿,我怎么也找不到它们。它们有时却很乖巧,乖乖地停在那里,一动不动。云真是变化无常!

小学四年级描述雷电天气作文【二】

夏天通常会有雷雨天,夏天的天气作文。这天早上,我一起床,就听到“哗啦啦”的声音,来到门口一看,原来是下雨了。开始,雨还很小,紧接着,雨下得越来越大,风刮得越来越厉害,吹在身上凉飕飕的。再加上打雷和闪电,我有点儿害怕了。这时,我正在房间里玩儿,突然一下子断电了,这下完了,我想做的事情都做不了了,只能安静地坐着。听到“轰隆隆”的雷声,弟弟也害怕得躲在我身后,捂起了耳朵。

过了较长的时间,雨停了,天空不再是狂风大作、雷电交加了,天色也有点儿亮了。可是雨没停多久,又开始下了,而且比刚才下得更大了。天空布满乌云,稻田那边都是白白的雾,一片朦胧。屋顶上都是雨水,一滴滴雨水落在地面上,“嗒嗒” 作响,形成无数个小水坑。我家门前的小路已经被水淹没了。外面的花草被雨水淋得抬不起头,挺不了身子。树上的叶子被风吹落下来了。渐渐地,雨小了,但天空还飘着几朵乌云,我担心还会下雨。可是,不但没有下雨,天空还放晴了,原来乌云飘到别的地方去了。

夏天的天气真是变幻莫测,一会儿乌云密布,一会儿晴空万里,真让人捉摸不透!

小学四年级描述雷电天气作文【三】

第二天早上,我充满好奇地带着这个问题去问科学老师。科学老师说:“还是去查查资料吧!”

放学后,我回到家,打开电脑,查看了资料,我恍然大悟,原来,雷电是由雷云(带电的云层对地面建筑物及大地的自然放电引起的\'。在天气闷热潮湿的时候,地面上的水受热变为蒸汽,并且随地面的受热空气而上升,在空中与冷空气相遇,使上升的水蒸汽凝结成小水滴,形成积云。云中水滴受强烈气流吹袭,分裂为一些小水滴和大水滴,较大的水滴带正电荷,小水滴带负电荷。细微的水滴随风聚集形成了带负电的雷云;带正电的较大水滴常常向地面降落而形成雨,或悬浮在空中。由于静电感应,带负电的雷云,在大地表面感应有正电荷。这样雷云与大地间形成了一个大的电容器。当电场强度很大,超过大气的击穿强度时,即发生了雷云与大地间的放电,就是一般所说的雷击。

我还发现:闪电总是比雷来得快,因为光在空气中的传播速度比声音快,所以我们先看见闪电,后听见打雷。

这一次真是“不看不知道,一看吓一跳。”从这次观察中,令我收获不少。

小学四年级描述雷电天气作文【四】

沿途的风景很美,一阵阵的桂花香,让我忘记了还有没做完的作业,让妈妈忘记了晕车,让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

进入“海底世界”里面的灯光不是很亮,有仿佛置身海底的.感觉。里面有各种各样的鱼,五颜六色漂亮极了,还有鲨鱼是活的哦,还有海龟,海狮,海豹。。。等等好多的海洋生物,看的我应接不暇,这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演,我和妈妈也赶紧过去看表演了:里面的饲养员穿着潜水服,带着氧气罩,正准备和鲨鱼一起跳舞呢!伴随这掌声表演开始了,首先表演了给魔鬼鱼喂食,因为这种鱼的眼睛是长在背上,而嘴巴却长在肚子这边,在加上像大扇子一样的身体,估计吃东西的时候它自己是看不见的吧,可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的,都没有失手过呢,不时的引来游客的阵阵笑声......

接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好,最后总算主角鲨鱼出场了,大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了,可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝,完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出,平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演,海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”,虽然时间不长只有15分钟左右,但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程,戴着3D眼睛看电影,真的是有身临其境的感觉,海里的珊瑚真的好美呀,好想伸手摘一个,当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候,我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样,还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊!

离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车,绕西湖骑了一圈,边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景,真是愉快的一天啊!

小学四年级描述雷电天气作文【五】

正午来临,大地像蒸笼似的,使人热的喘不过气来。小鸟不知躲藏到哪里去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气;知了不住的在枝头发着令人烦躁的声音,像是在烈日呐喊助威。我们像只只胆怯的小乌龟,躲在家里不敢出来。

午后,天空涌起了浓墨般的乌云,像我们头顶压来。顿时,天昏地暗、电闪雷鸣,刹那间,大雨倾盆而下。雨水降落在地上,溅起一朵朵水花,犹如一朵朵绽放的白莲,噼里啪啦的响个不停。顺墙而下的雨水犹如一面气势磅礴的瀑布。雷、雨、风、云融合的.那样和谐,好一幅淋淋尽致的墨水画呀!

傍晚,雨过天晴,一条绚丽多彩的彩虹挂在碧蓝的天空上,像一座金桥,横卧天空、气势雄伟、光彩夺目。朵朵浮云,越飘越慢,淡淡的云影,逐渐透明。

夏日的天空变幻莫测、风雨无常,怪不得老人们说:“六月的天像小孩子的脸,一会儿哭,一会儿笑。”瞧,今天就是这样。

小学四年级描述雷电天气作文【六】

这个礼拜,最让人头疼的还是这个天气。

星期一,在下了半天牛毛细雨之后;星期二,算是湿气逼人吧,感觉闷得慌;星期三,仍是不痛不痒;星期四,老天爷开始掉眼泪;星期五,上午算是干燥了一会儿,但下午又人不省心。

这天气,先不说别的,就说体育课、活动课吧,本该是我们脱下棉袄,甩着膀子,在操场上撒欢的,或者是多在树荫底下和女孩子捡捡树枝来做东西的时候。但事实上,我们却被困在教室里。看看书吧,又让人不安心时而往窗外看一看,期盼早点天晴。

这天气,不光我们小孩子不喜欢,公园里的花儿也闷闷不乐。就拿路旁那棵高大的玉兰花来说吧,上一周,树枝上已经鼓起了花骨朵儿,而且一天天明显膨胀。一场雨又让它们失去了盛开的勇气。周三气温升高,阳光也来客串一下,树枝明显变白——花骨朵儿含苞待放,可是绵绵春雨又再次降临,唉,等待花开也是那么的不容易。

今天是星期六,我原本打算上午做完作业,下午出去爬爬山,玩会荡秋千……可是今天早上一醒来就听见外面又是风又是雨,唉,计划全泡汤了。

唉,这天气……

小学四年级描述雷电天气作文【七】

雪,下了一整夜了。我从窗边眺望远方。

外面,绿树、白墙、红花和屋顶不见了,只剩下一片白色,将地面与天空连成一片,仿佛给地球穿上一件白棉袄。寒风呼呼地刮着,刮掉树叶,搬走了所有轻轻的东西。

想必昨晚下了很大的雪吧?雪抱在地上,银装素裹,空气中弥漫着一股寒意,足以令人瑟瑟发抖……漫天云朵,就是撒下这“面粉”的“厨师”,似乎也因为寒冷,动得极慢。松树傲立着,托起白雪,在风中沙沙地响:“让这雪下得更大些,我也不怕!”相比之下,山茶和芙蓉凋谢了,脱落了花瓣后,花茎只显得萧瑟、孤寂而荒凉。

那雪,反射着耀眼的光芒!大地就如一张白纸,将它见到的每个人每棵树,一点不落地涂鸦出来。

冬天,没有春天的浓妆,没有夏天的壮美,没有秋天的鲜艳,但它淡雅的模样让人喜爱。