在停雨的日子里作文【一】
从学校回来要做的事当然是写作业啦!我打开书包拿出试卷，全神贯注地写了起来。老天不负苦心人啊，我终于完成了回家作业(除了，本想玩一玩电脑,正当打开电脑时，我猛地想起，上次爸爸让我把电脑里的游戏都给删了，我只好把电脑给关了，拿起一本早已看了数百遍的书，看了起来。
今天，刚从床上爬起来，妈妈二话不说，立刻叫我把日记给写起来。从昨天到今天，我连家门都没出过，什么事也没有。怎么写呢?我左思右想，想来想去，脑子里一片混乱。以前我写日记都是在星期六写的，很少在星期五写。况且，我还没有准备好怎么写日记，妈妈就已经给我来下“命令”了!。
我想到每次在家，都没事干，哥哥们的作业多，惟独我的作业少。即使他们写好了，结果对我也是置之不理。从前我无聊时常以电脑解闷，现在我喜欢的一个游戏已经被我爸爸给删了。现在已经没有解闷的工具了，只好一个人在房间里走来走去。
我想起了从三年级到现在，我放假的时候没有一次十分开心过，所以，我就把写日记当作解闷的工具。顺便锻炼一下自己的脑袋。
在停雨的日子里作文【二】
曾经的我，学习努力刻苦，一心一意只有学习，仿佛我的生命就是专门为了学习而来到这个世界上。在班里学习成绩一直很稳定，总是在班里前二十名以内，这让我不必为了学习而烦恼，所以在初中三年里过得没有什么所谓的烦恼没有什么所谓的忧伤，日子过得是有声有色。
可是那一切的一切全都是属于过去，而不属于我，或者说曾经属于我现在属于记忆。
现在的我已经是一名高中生了。记得在来现在我所在的学校之前老师说过到了高中之后一切都从零开始学起，可是没想到这竟是一个用来骗一骗三岁小孩子的把戏而已，什么从零开始全是一些无谓的话。到了这里才发现自己只是一个普普通通平平凡凡的人。
不只从什么时候开始讨厌学习，不在乎什么课本什么成绩。
我觉得做一个好人比拥有上知天文下知地理的知识更加更加的重要。想一想这个世界上遍地都是什么人犯什么变态狂，那将会是一个怎样的景象，绝对空前。如果问知识和做人哪个更重要，我想每一个人都会回答是做人，可是，我看到的周围都在心塌地地学习和做着令人伤心难过的事情。看着他们的所作所为，我很想他们能有所改变，能去关心爱护我们周围的一切事物。可想一想，谁又能影响谁，谁又能改变谁哪?还是罢了吧，自己做好自己的事情就已经足够了。
现在，我开始上网，因为无事可做，学习也学不下去，不知道该怎么办是好。一个星期中最让我期待的是星期六，因为这一天是一周学习的结束，我可以去上网了。总是很期待。真的不知道还有什么有所谓的事情值得我去做。
或许有许许多多的人认为学习是一件很有乐趣很有意义的事情，可我始终不到这种乐趣这种意义。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一样的人。如果我和他一样，这个世界上的所有人都一模一样，那么这个世界就太没有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一样。像个克隆。
无聊的日子，我不想再继续了。我要改变。
有句话说得很好：我自求我道。我也要寻求属于我自己的道。而不是只在一棵树上上吊吊。
就要告别了，无聊的日子。
在停雨的日子里作文【三】
阿婆不是目不识丁的人，大概受了丈夫的影响，也略懂一些词赋。小院里有一株银杏，一到秋天，满树金黄，美好得诱人。调皮的我抱住树干使劲摇，纷飞的.杏叶似蝴蝶般从树上飘落而下，像下雨一样，张开手就能接住两大把。阿婆闻我在屋外嘻嘻哈哈，小跑着出来，看见满地的杏叶并不生气，一片片拾起完好的树叶，一张张整齐地捏在手中，像是抓住了最珍贵的宝物。我好奇地跟着阿婆到屋里，在房间的角落里有一个陈旧的木箱，打开老旧的锁，竟是满箱的枯叶，叶片上还有密密麻麻的小字。
阿婆在我识字后也教我在叶上写字，每年秋天，就用细小的毛笔，握着我的手，一笔一划地写下“床前明月光，疑似地上霜”、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”之类的诗句。看着叶上歪歪扭扭的字迹，阿婆总是笑呵呵地让我把它们带回家。我想，我永远忘不了阿婆那张笑吟吟的脸庞。
又是一年秋天，熟悉的屋里再也见不到阿婆的身影。她走了，走得从容平静，脸上仿佛还带着微笑。那是落叶纷飞的日子，阿婆去了一个没有孤单、痛苦、思念的地方，手里还紧紧握着一片杏叶，叶上是一个大大的“找”字。愿阿婆的丈夫能凭这片银杏叶接到她，从此不再阴阳两隔。
曾经对我呵护备至的伯伯也在秋风扫落叶时离开了我。从此，那些在他膝前的玩闹、俏皮的话语……都只能在回忆中闪现。
落叶纷飞的秋天带给我太多回忆，曾经的很多人、很多事，都在那些日子里悄然消失，只留下萧瑟的秋风和遍地的金黄，那些所谓的幸福和美好留在了记忆里，令我念念不忘。
在停雨的日子里作文【四】
从前，我只是无忧无虑地玩！没有一点忧愁，没有一点烦恼！而现在，我有了自己的一片天空。有了自己的烦恼，自己的忧虑，也有了压力和伤心！——题记
从前，我只是个不懂事的小不点。在幼儿园里和同学打打闹闹，一天到晚无忧无虑玩。而现在，不同了！
从前，我在幼儿园里玩耍的样子到现在还记得！想起跟龙哥哥在他们院子里玩沙子，他带我到他同学家里去玩的时候，已经是几年前的事了！那时的我，是个单纯的小男孩，没有任何压力，甚至，不知道什么叫压力！只知道自己玩得开心！
现在不同了！我有了自己的忧虑！每天把埋在学习里，学完还学！每有人知道我的烦心事！我只能晚上一个人躺在床上想，想想我的烦恼，想想我的作业，再想想我的未来！偶尔能找我的知己聊聊天，把我的烦恼和我的忧伤向那个人倾诉，只有这样，才能缓解我心灵的压力！
有的时候，我根本听不进课！我有不知道为什么，想想我不听课，老师又会骂。所以，我只能呆呆地望着老师。脑袋里一片空白！下课了，坐在座位上静静地想着我这节课犯下的错误，告诉自己每时每刻都要克制自己的忧伤！这样，我才能上好课！
有的时候，我实在太烦躁了。一下课，听到教室外面嘲杂的玩耍声、嬉戏声。我就会更烦躁！只能等个安静的时刻，一个人静一静！对这墙壁发泄一下我的痛楚！有的时候，我甚至呆呆地站在那里想，这就是我的人生吗？但每次一想到这，我就会想起一句话：“只要是快乐的，就算了也值得！”我每次想起这句话，就会安慰自己：“我还有我的梦啊！就算是了，也要为我的梦而！”
我会努力地让自己开心，努力地为梦想而奋斗！我会让我，变成最好的！
在停雨的日子里作文【五】
细密的小雨被暮色包裹着，悄然沾湿了每一个没有撑伞的行人的发丝。我走在暮色中，撑着伞一步一个脚印地向前走。道旁，法国梧桐开始大片大片地落叶，还有许多不知名的枯叶顺着风的召唤悠悠然飘荡在空中，然后慢慢落下。
道很静，我甚至能听到自己的脚步声，正如我现在的心情，平静并且麻木着。这真是倒霉的一天，我似乎成了全世界最悲凉的人，科学考试一败涂地，语文作业错误连篇，英语成绩也不尽如人意……这是怎么了？我停下脚步，似乎再也无力背负沉重的书包继续前进。
一阵凉风吹来，吹散了几缕发丝，远处枯黄的色调，单调得没有一丝生的气息。而梧桐的枯叶，更像是一位愁绪满怀的少女那颗柔弱的心，被无数的挫折击成了大把大把失望的碎片。此时，我心中交织了各种复杂的情感，却不知如何表达，像是平静的路面唯有落叶被风吹起时摩挲地面的声响，悲楚而令人沮丧。
我本来希望有一个好的开端，对于这有生以来最重要的一年，我想倾尽所有，但为何得到的总是失望与惨淡，为何总觉得成功的彼岸在渐渐远去，只留下惨淡的秋景与我相伴。
走着走着，我弯腰拾起一片落叶审视，枯黄，干涩，毫无生气。面前的法国梧桐啊，它是否知道纷纷落叶后，它将面对更大的挑战，它将光秃秃面对一整个严冬的考验，孑然一身。
扬起头，我用心打量雨中的万物。浅灰色风里的法国梧桐渲染上了萧肃之气，在颓废的暮色中却显得异常坚毅。它们的树干在路灯下明晃晃的，像被赋予了万物的`朝气，正在等待下一个黎明下一个春的繁华。
一年又一年它们都这样挺过来了，是春的繁华不断鼓励它们坚持，坚持着独自面对风霜雨雪，独自面对严冬腊月，光秃秃地度过一整个冬天，而它始终不会忘记春的灿烂与美好！
我静静地看着，心中像是被切开了个小口子，感觉有东西漏了进去，暖暖的，流遍全身。也许，落叶并不凄凉，那只是严冬对梧桐的考验，那以后将有巨大的繁华等着它。失败也不要紧，那只是上天对我的考验，如果不经历风雨，哪能看见彩虹？
瞬间，心中像是有巨石撞击发出震撼的回响，像是迷失方向的扁舟找寻到了成功的彼岸，像是有叶落下，这一次却在我心中有非同一般的意味……
在落叶纷纷的日子里，我看到了一种坚强与淡定，看到了枯叶飘落的意义，也看到了我的未来。
在停雨的日子里作文【六】
小学毕业，虽然我很高兴又开始了新的人生，但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子，早已在我心中画下了美丽的画卷，永不褪色。
我是最后一个与这间教室告别的人，让我再抚摸一下你吧，亲爱的母校，虽然我只与你相处了短暂的一年，但你是我的天空，没有你我将飞去何方呢？
就在这时，轻轻的，是谁在呼唤我的名字，我侧耳细听。
是你吗？暗黄的桌椅。上课时，我们把亲手写下的知识复印给了你。中午，我们又把香甜的梦与你分享，午后，我们又。
是你吗？布满灰尘的黑板。上课时，老师用粉笔轻轻地触摸你，那写下的是真理，擦去的是功利。再或许，老师就像那飞扬的粉笔灰，飘飘洒洒，无孔不入。当我们回头凝望的时候，它早已在那里堆积了厚厚的一层。
是你吗？摇晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生们吓得尖叫，男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。
是你吗？掉了漆的铁门。“啊，是谁！”正在做作业的时候，忽然听到这样一句话。噢，原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里，准备进教室的同学一推门，黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气，只会会心地一笑。
是你吗？
我侧耳细听，却发现都不是，原来是回忆在呼唤我。
往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。也许，在多年之后，这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中，可这难忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！
离别怅然，才下眉头，却上心头。
在停雨的日子里作文【七】
带着兴奋，带着凝重，我们思索着人生的价值。当第一片树叶飘落时，我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书，面对即将来临的中考，他们都在努力拼搏，力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧，校园里的各地都有他们拼搏的.身影呢！
拼搏地点NO·1——教室
走到教室门口，居然连一点声音都没有，“莫非他们都没来呢？哈哈，太好了，看我怎样好好学习。”一推开门，我惊呆了，居然都在写作业。我立马坐回座位，也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看，黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”，每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想，为了这一梦想，他们都在努力拼搏，无论结果如何都依然美丽。
拼搏地点NO·2——操场
来到操场上，许许多多的同学们都在跑步。“哎，等等我，我和你们一起吧……呼，怎么办，我跑不动了，再坚持一圈吧，我先跑了。”“XX同学，你快点，就剩下你了，麻利点。”我此时什么感觉都没有，只剩下疲惫，双腿就像灌满了铅一样，但是我依然没有停下来的念头，因为我知道坚持就是胜利。满山火红的枫叶，正是我们蓬勃的生命力。天黑，天明，放学，上学，日子一天天流过，拼搏一日日在坚持，生命的价值慢慢呈现。
拼搏地点NO·3——宿舍
“今天晚上写几份卷？”“都拿上吧，尽量多写几份。”“嗯，快点了，又浪费了一分钟，赶快回宿舍。”楼管阿姨一查完宿舍，我们就开始埋头学习了，“几点了？”“好像十一点多了。”“要不睡吧，明天还要早起呢。”“哎，我们再写一份卷就睡觉了。”“对了，你帮我们冲杯咖啡吧。”“我的天，这都已经第五杯了。”当我埋头奋笔疾书的时候，心头涌上一种感觉，满足。我坚信在不久的将来，我会用最美的姿态站在众人之间。
青青草地有我们留下的拼搏的身影，怒放的花朵是我们种下的火红的希望，飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明，花在笑，雨在唱，我们正一步一个脚印拼搏在成长的路上。
