另一条路初中作文600字怎么写【一】
在极北之地，科考人员用船内不多的火源融化着一块儿冰。冰中还有着几条鱼，据这次跟船的科考人员以及仪器的分析，这差不多是上千年前的物种了。冰在火中慢慢化去……
我再不知情动了一下，那些人惊讶的大叫着：快看！它是活的，上千年前的物种复活了。快看看其他几条有没有生命反应，我奋力向水边跳去，努力地向前游，听到那些人大叫着别让他跑了，这是上千年前的物种，不经一阵精神恍惚……
据族人们说，我们是鱼。至于生活那个年代，貌似已经很久远了。那时也有很多和刚才一样的——人？当我很小时就常常听到族人们说，不要进入那片水域。之前也一直记得，直到有一日，那日天很晴，大量族人出去，但都没回来。于是我游去了他们口中那片禁地。
那里的\'一切好像那么新奇，最为奇怪的莫过于岸上坐那一排人。他们手中拿着一根木棍，上面记着线，下面还有个铁钩子。族长说那叫鱼钩，也从那时，我注意到一个很奇怪的人，他叫姜尚，他与其他人不同，每日都按时的来，又按时的离去。但却从未见他的鱼钩钓上过鱼。他有一个妻子。那一片人基本都认识，因为他妻子时不时过来骂他一次，他的妻子姓马，那一片人们都叫他马氏。马氏并不是我听他人常提起的贤妻良母，她是一个很彪悍的女子。和姜尚玩好的人也会常常打趣姜尚说道：子牙，你家那彪悍的母老虎又来了。他只是笑笑收拾好钓鱼的东西。
时间长了，也会经常看到有人常常劝他：姜尚以你的才智去经商吧，一定能赚个满盆，他只是笑笑，说等我钓到了鱼；也有人来劝他说，江上你去教书吧，那样虽说赚的不多，但也不用过的如此清贫，他也只是淡淡的笑着回道，等我钓到的鱼的。一天又一天，一月又一月，很快几年过去了，他的钩上还是没有一条鱼。这让我感到很奇怪。
他的妻子马氏来找他闹和离，和离书都写好了，他只用签个字。他写完后也只说了句，等我钓到鱼了就去接你回来。马氏听到这怒火中烧，忍不住骂了他一遍才走，有人问他钓鱼是不是他一辈子的梦想？他说好男儿志在四方，那人感到很奇怪，他总说着只要钓上鱼我也该离去了，但却还是没有遇上他的勾。
马氏走了，没有改变他的生活。他还是一天不落的在这里钓鱼。就这样又过了一年。我有时会感到她真的很固执。就像孔乙己说什么也不愿脱下的不变的长衫，就这样又过了几年，我感到寿命到了尽头——鱼的寿命通常不长，于是想在最后为这个“朋友”做些什么，于是我向那边走去，在众多鱼钩中寻找，中午找到了他的钩子。
我特别吃惊——他的钩子居然是平的，上面也不像其他的鱼钩，放上了鱼饵，难怪这么长时间他都没有钓到一条鱼。狠下决心来一口咬上去，只感到一股淡淡的铁锈味布满了口腔，水面的浮标一动，他知道鱼上钩了。这时一个略显贵气的中年人向他走来，与他交谈。两人相谈甚欢，那个人看中了他的才华。想要请他出山当他的谋士。他取下钩子，把鱼再重新扔回水中，笑了笑。很快他便随那个人离去，这儿的人换了一批又一批，我顺着水源游走再睁眼就是那群人了。
我继续向北游去，在冰中入眠，不知下次睁眼，是否已过千年？
另一条路初中作文600字怎么写【二】
我们许多人都习惯于每天走同样的路，领略路边同一片风景。我们如此不假思索，认为如今走的路够宽，但倘若我们换一条路呢？展现在我们眼前的将会是另一个色彩斑斓的世界。
生命之路亦是如此。在生活中我们应不断尝试，方能突破自己，在自己的路上走出价值。
一位杰出画家也许已习惯于描绘山水美景，而当他突发奇想，画出一幅驴的肖像，那在其他画作中凸显出来的驴，成了最具价值的作品，因此，他收获了更多的价值。
前不久获国际安徒生奖的曹文轩，出生在江南水乡，因而文字中浸透了青草湿漉漉的清香，蕴含着朦胧而虚无的美感。这对他来说，已经足够了，他完全可以凭这风格基调走出属于他的一条宽敞大道。可是，他并不满足于此，他尝试着换一条路走，尝试着新的风格，写下了背景定在法国马赛、上海的《蜻蜓眼》，终于让人们读到了另一个曹文轩，并更加赞叹于他的写作才华。
我们每个人的生命轨道并没有被预先设定，生命有无限可能性，倘若只走那条最熟悉的路，看到的便永远只是重复的风景，又怎么收获更美、更独特的景色，实现其丰富的人生价值呢。我们应相信生命本就有许多条路可走，多尝试走不同的路，便更有可能走出成功，走出价值。
于是余华不再拘泥于做一个小牙医，而开始阅读大家巨著，写出了独树一帜的作品，在写作领域展现其才能；于是鲁迅弃医从文，在文学上开辟了一条属于自己的路；于是东野圭吾背离了他读的电气专业，投身于推理小说中，也终获成功……换一条路，尝试新的领域，等待着我们的也许是艰难，但熬过艰难，突破自我，迎接我们的会是崭新的天地。
然而，反观当下社会，有许多人都拘泥于他们最熟悉的路，不敢尝试，不愿尝试，于是生活索然无味，一生碌碌无为。而社会中总是需要独特的声音，需要敢于尝试与突破的勇气，需要换一条路走的意识。而这些，是如此匮乏。
让我们换一条路走，尝试新的路，欣赏不一样的风景，走出属于自己的人生价值。
另一条路初中作文600字怎么写【三】
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是镶一身金黄，而我们的幸福拥有一片金色阳光。——题记
在我心中，珍藏着这样一片金色的阳光——书。每当陶醉在书的海洋里的时候，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己由衷赞叹：“读书真好！”
小时候，老师教我背古诗。“古云此日足可惜”、“尘埃不见咸阳桥”……我每背会一首，就能得到老师一张欣慰的笑脸！长大后，小人书、连环画占据了我的幻想王国；再长大些，手中的书已变成古典小说、西方文学。我读着古今名家们的作品，总会有种蚕吃桑叶的快感，有时也有如饿汉扑在面包上的满足感，以为这是我最大的幸福，与众不同的幸福！
我喜欢读书，在于它让我明白了许多道理。诗人们写诗，总是反复锤炼，如王安石吟道：“春风又到江南岸”，对其中“到”字很不满，把“到”改成“入”“过”等字，一连改了十几次，直到改为令他满意的“绿”字才罢休；又如贾岛对“鸟宿池边树，僧推月下门”中对该用“推”还是“敲”犹豫不决；再如卢延用“吟安一个字，拈断数茎须”对自己苦心于写作的生活进行真实写照。由此我明白：要写好一首诗，要写好一篇文章，总得付出千辛万苦。
杜甫在他的诗中这样描述李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此时我就想：“是不是没有灵感，只要喝酒就行？”现在想想，这真是一个有趣的问题！若没有美酒，李白岂不就没有写诗的灵感？由此我明白：若缺乏灵感，即使是唐诗“浪漫主义”流派代表的大诗人，也会感到苦恼。
我喜欢读书，不仅在于它让我明白道理，还在于它给打开一扇神奇的窗，让我见识了一个个个性鲜明的人物，获得一段段独特的生活体验。读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位百折不挠的英雄——保尔？柯察金，感受到他为祖国献身的精神；读《本草纲目》，我仿佛看到李时珍跋山涉水、勇尝百草、勤做笔记的情形；读《童年》，我为高尔基不幸的童年生活感到心酸，那段生活，没有欢乐，没有游戏，有的，是无尽的艰苦……每每从书中得到知识，得到他人的生活体验，我就能深深感受到书籍无穷的魅力，感到读书的乐趣。
尽管如今的学习生活非常紧张，但我仍不会压缩读书的时间，不会停下读书的脚步，书简直成了我的精神脊梁！我的生活已不能没有书，就像大地不能没有阳光，就像鸟儿不能没有翅膀。读书使我明智，读书助我修德，读书帮我养性，读书催我进步。也许我该给自己“衣食无忧、家庭和睦、学有所成”的幸福以另一种诠释——以书为友，其乐无穷！
如果上天给我一个实现愿望的机会，我愿做一叶扁舟，遨游在书籍的海洋中探险寻宝；我也愿做一只小小的书虫，咀嚼书籍的营养而忘乎所以；我更愿做一只殷勤的青鸟，飞翔在书籍的幸福花园里久久不离去。
另一条路初中作文600字怎么写【四】
也许，那是一个清晨，晓雾将歇，薄云淡淡地飘游;也许，那是一个午后，沉鳞竞跃，鱼鸟悄悄地对话;也许，那是一个傍晚，聒噪喧闹，太阳沉沉地坠落。那时，我在行走，我在途中。路边流动的交替的风景，光和影在眼前不歇地向后奔跑。
秋日的早晨尚还残存夜的阴冷，在纤云泄露出浅淡的阳光下，不免有些萧瑟。车窗外，倏忽发现，门前那棵经年的枫树，整顶树冠已不觉然间浸染上金黄的明亮和又一年将逝的黯淡。倚窗，我仄歪着头，眼角是路边大同小异的秋叶晃过，细微明暗的色差高低起伏，恍然油画上阴影的配合，言不出规律，却恰到好处地点缀。时而，区区几片被枝叶裁剪下的天空，蓝汪汪的干净，在余光里，堂而皇之地跳跃出画面。
此时，我的心也许更安宁，这色彩的快速穿梭，容不下每一个人思考。
目的地已至，下车，似乎终于如此近距而静止地观赏这金秋的油画，眼前却不尽人意，只是些枯黄欲凋零的老叶罢了。静止下去想象，是啊，也许哪一个未卜的夜晚，风涌过后，满目伤痕，回首俯瞰遍地散落的年华一夜间遥不可及，再也拾不起。生命是动态的，静止后也许就是终止，无言中等待下一场路途或是下一次生命的开启，一切茫然和彷徨是只有自己明了的。这，就是过程，就是人生无时无刻行走在路上的过程。
走吧，到另一个地方。让生命不在静止中徘徊。走吧，到另一个地方。眼前的风景需要双脚踏步的过程去改变。走吧!到另一个地方!生命，不仅仅在一个“此刻”，行走，会让它更精彩、绚烂!
走，到另一个地方。终点的静止风景势必比不上途中的流动境像。这是比追求的结果、终点，更美丽的时光的动态。
