在学校六一儿童节的作文100字【一】
在这个星期五，老师准备组织我们去包汤圆。
首先，老师给我们去做汤圆之前去了解一下关于吃汤圆、包汤圆和冬至节的一些资料。老师还专门给我们上了一节班会——冬至节，让我们了解了冬至节的来历、传说和习俗。
关于冬至的来历，是有关唐、宋时期的。在唐、宋时期时，冬至是祭天祭祖的日子，皇帝这天要到郊外举行一个祭天大典，百姓就在这天向父母尊长祭拜。关于这些，现在还仍有一些地方在冬至这天过节庆贺呢！
还有关于冬至的传说，是在江南水乡，有一位叫共工氏的人，他的儿子不成才，作恶多端，于冬至这天，后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们就在冬至这一天煮吃赤豆，用以驱避疫鬼。
既然说要做汤圆，就知道为什么要吃汤圆。其实在这一天，中国的北方是吃饺子，南方吃汤圆的习俗。
老师还专门给我们看了怎么做汤圆的视频。先用糯米粉、面粉等材料做汤圆皮，然后用芝麻等材料做馅心，最后用开水煮，煮熟即可。
做汤圆的日子是星期五，我们都怀着兴奋、期待的心情来等待这一天的到来，这一天，是多么令人高兴啊！一想到这些，恐怕我今晚都睡不着觉了吧。
在学校六一儿童节的作文100字【二】
我亲爱的可爱的儿子，儿童节快乐！
这是你的第11个儿童节，印象中除了学校举办的儿童节活动，妈妈好像从来没有真正意义上的给你过过一个与众不同的儿童节，每次不外乎就是送个礼物，买点好吃的就算是给你过节了。
时间过得太快，明年你就要小升初了，也就是说再过一个儿童节，你就是“小大人”了。你的人生将进入到另一个阶段里。
很想要说些什么，也有太多的话想要对你说，可每当在面对着你时，又往往说不出口。
想了好久，还是决定用书信的方式来向你表达我的爱，以及内心里最想要对你说的话。
关于生活
儿子，你是一个热爱生活的人。
你喜欢吃，喜欢玩，喜欢伺弄花草，喜欢小动物，喜欢打羽毛球，还喜欢动手做美食。
你对水果有着无比的偏爱，只要是水果，就没有你不吃的。
家里的多肉、花儿和绿植，你几乎每天都要瞧上一瞧，看看是否有虫子，长得好不好，要不要浇水，抑或只是纯粹地欣赏一下，以及脑洞大开的装扮它们。
你一有空就会去抱邻居家的小黑猫，喜欢抚摸小黑猫的背，帮它梳理毛发，和它一起玩耍，以至于每次你放学回来，小黑猫只要看到你，就一定要往你身上蹭。
你也喜欢动手做美食，包子、馒头、拉面、炒饭炒粉、煎蛋、烧烤、炸黄金肉等等，你都会做，甚至我不会做的你也会做，并且还做得比我好，你摆的盘更是漂亮馋人。
我们的生活也因有了你的精心打扮而变得多姿多彩、快乐无限。
关于关系
儿子，你是一个有着高情商的人。
第一次听到有人说你的情商很高，那会的我们正在跟团港澳游。团里孩子不多，可你跟每个叔叔阿姨、哥哥姐姐都能聊上天，并且特别喜欢帮助小朋友。
在酒店休息的'时候，我的好友你的糖糖阿姨跟我说，你的情商很高，还嘱咐我要好好培养。
当时我挺诧异的，我从未有意培养过你的情商，而我自己的情商也不高，你怎么会是一个高情商的人呢？
就在昨天，我在《自我管理之书》一书中看到高情商人的几个特征，你竟全都符合，这算不算是一种验证呢？
仔细回想生活中你跟家人、亲朋好友、同学或者陌生人的相处中，你的表现从来都是让人感到愉快和被称赞的。
或许，这就是你的天赋吧！你要继续保持和发扬哦！
关于梦想
儿子，你是一个有着大爱梦想的人。
有一天，你放学回来跟我说，你要当老师，当贫困山区的老师。
我问你为什么要当贫困山区的老师?
你说：“我想要帮助贫困山区的孩子考上大学，让他们有机会走出大山”。
不知你怎么会有这样的想法，别人都巴不得去到大城市发展，你却想要待在小地方。但是，看到你心中装有大爱，更愿意自我奉献与付出，我甚感高兴与欣慰。
儿子，只要你喜欢，你就尽管去做，爸爸和妈妈定当无条件支持你的梦想。
写在最后的话：
不知不觉间，一下就说了这么多，让我没有想到的是，原来你的闪光点是如此之多，原来我的儿子是如此优秀！
接下来，我想要指出一个你的不足，那就是你不能很好地跟自己相处。
很多时候，你的心都太急躁，难以安静与专注，这样的状态很不利于你的成长。
你需要去习练静心，学会跟自己相处，并深度认识你自己，因为这是一个人最基本，同时又是很重要的一项能力。
一定要去做哦！
今年，你有史以来以肉眼可见的速度长个，不多长时间竟比我还高了，让我禁不住又一次感叹时间的飞逝。我觉得自己都还没准备好，而你又要长大了。
最后，我要跟你说一声谢谢。
在我身体不舒服的时候主动照顾我；每个周末都帮着我干家务活；当我不想做饭炒菜时，你二话不说撸起袖子就去了厨房；有什么好吃的好玩的也总想着我和你的爸爸，还有哥哥。
真的谢谢你，儿子。
你就是妈妈的宝藏，爸爸的财富。
在学校六一儿童节的作文100字【三】
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
