语文五年级上册第三单元作文提纲【一】
炎热的夏姐姐刚刚和我们挥手告别，美丽的秋姑娘就带着清凉和温柔翩然而至。她走啊走啊，在她走过的每一个地方都发生了奇妙的变化。
秋姑娘来到田野。一会儿她摸摸高粱的脸颊，高粱羞红了脸。一会儿她抱抱金黄玉米，玉米乐得摇动胡须。一会儿她亲亲豆荚，只听见“啪”的一声，一颗颗饱满的豆粒欢蹦乱跳地投进大地妈妈的怀抱里。秋姑娘又召唤来秋风，给正在劳动的人们送去阵阵凉爽。看着脸上写满丰收喜悦的人们，秋姑娘满心欢喜地走了。
离开田野，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进果园。她把火红的衣裳送给了苹果和柿子，把黄澄澄衣裳穿在了鸭梨身上。她招呼葡萄换上紫红色的纱裙，又帮助橘子套上橙黄色的毛衣。石榴也不甘落后，迅速换上粉红色的外套，美得不得了，还故意露出一排排晶莹剔透的牙齿。秋姑娘看着眼前的一切，开心地笑了。
秋姑娘又来到了树林。她满含笑意地捧出五颜六色的纱裙和礼服洒向树林。小树叶们都争先恐后地去拿属于自己的新衣服。秋风也赶来帮助，小树叶们很快换装完毕。伴着秋风，金黄的银杏树、火红的枫树、青翠的柏树和暗黄的法桐树放声歌唱：“哗啦啦—哗啦啦—” 几片调皮的黄叶干脆飞到空中伴舞，别提多么美妙了。在它们玩得最快活的时候，秋姑娘悄无声息地走了。
啊，秋姑娘来了！她带来了一派丰收的景象，带来了一个五彩斑斓的世界，我们真喜欢她！
语文五年级上册第三单元作文提纲【二】
我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力!
我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!
奇怪的事情发生了，小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿，只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后，小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫，但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以，要学会团结合作，互相帮助，这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
语文五年级上册第三单元作文提纲【三】
凉爽的秋风吹来，秋姑娘拿着五颜六色的画笔，迈着轻快的步子，悄悄地向我们走来了。她穿着金灿灿的礼服，面带微笑，正要去拜访许多老朋友呢！
她来到香气扑鼻的果园，大伙儿正在开联欢会呢！梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，葡萄发出诱人的芳香，石榴裂开红宝石般的嘴巴，热情的说：“朋友们，快来加入我们的丰收大派对吧！”
她来到五彩斑斓的田野，庄稼们正在举行选美大赛呢！棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米甩着长长的'卷发，自豪地说：“我是最美的！”豌豆妈妈一声令下，豌豆宝宝们蹦着跳着出场了，毫不示弱地说：“我们才是最美的！”
她来到秋色怡人的树林，踮起脚尖，拿出画笔认真地涂抹每一片树叶。银杏树变黄了，像一片童话般的梦境。枫树变红了，火红的枫叶像一团团火焰。松针由嫩绿色变成了深绿色，松树更加挺拔了。秋姑娘走过的每一个地方，都留下了她绚丽多彩的脚印。
沙沙沙，哗哗哗……秋姑娘唱起了动听的歌谣。小燕子听到了，赶紧收拾行装，准备到南方过冬了。小松鼠听到了，搬运起松果，开始储藏过冬的食物。小青蛙听到了，忙着加紧挖洞，准备舒舒服服的过冬了……
秋姑娘真美啊！她给大地穿上了五彩缤纷的花衣裳，给小动物们带来了秋的讯息，也给人们带来了丰收的欢歌笑语。
语文五年级上册第三单元作文提纲【四】
悄悄地，秋姑娘打开秋大门，来到了这个美丽的世界。
你看，那蔚蓝的天上，碧空如洗。山野里，层林尽染、叠翠流金、果树飘香。
你闻闻，果园里香味扑鼻，苹果露出甜美的笑容。梨子们也不退缩，都跟着笑了起来。尤其是石榴，连自己的大牙都笑掉了，像一颗颗珍珠，暴露在整个金光灿灿的季节里。所有的水果都笑了，那是因为美丽而幽默的秋天，触动了它们喜悦的心情。
你再瞧瞧，花园里的花儿看见水果笑得那么开心，又放出来自己的美丽：菊花仙子像个魔术师，把自己变成了橙色、白色、蓝色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美丽，结果气得花瓣掉落满地。
秋姑娘是五颜六色的，又是果香扑鼻的，她坐在花上，躺在树上，睡在纯净的天空下……
秋姑娘飞到哪儿，美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节，也是一个五彩缤纷的季节，我更要赞美秋姑娘！
作文评语：这是一篇写景的文章。作者抓住秋天的特点，重点描绘了秋天的果园和花园，让人陶醉在秋天的美景之中。文章运用了比喻、拟人的修辞手法，使文章的语言变得生动起来，如“苹果露出甜美的笑容”“尤其是石榴，连自己的大牙都笑掉了，像一颗颗珍珠，暴露在整个金光灿灿的季节里”等。文章结构完整，首尾呼应，是一篇成功的习作。
语文五年级上册第三单元作文提纲【五】
“嗒——嗒——嗒”的下雨声伴随着秋姑娘来了。
秋姑娘把雨下得轻轻的，滴在脸上舒服极了！我们走进教室，一阵热闹，原来是老师要带大家去寻找秋姑娘的踪迹，进行树叶采集活动。我们踏上了路程，看，一座座山连绵不断，原来的绿衣已被染黄了，像黄山一般。到了目的地，我们分成四人小组分头行动，我看见了颜色像红薯、形状像地瓜的叶子，我们迅速采集。秋姑娘可真顽皮啊！把落叶都吹跑了，害得我们的收获实在是少。
“嗒——嗒——嗒”的雨声又响了起来，我们奔跑着，雨水在脸颊流淌，像母亲的手在轻抚。我们回来了，身上满是雨水。
坐在位置上，我拿出我的战利品仔细端详。看这片叶子，黄中带绿，两种颜色融为一体；这片叶子，紫色带粉，形状像一个仙桃，让人恨不得一口咬上去；这片叶子黄中带粉，颜色像黄桃，叶子上面还有许多斑点，像人们脸上长的雀斑。叶子的颜色、形状各种各样、大小不一。
开始做标本了，我们班好不热闹。我一边做一边哼起了歌，我先把体积较大的叶子放一堆，体积小的放另一堆。分好类后便用指甲小心翼翼地把标本膜撕下来，把有粘性的一面朝上，然后用剪刀剪开大叶子，剪成一个圆形贴上去做身体，一个半圆形做耳朵，黑色的小叶片做成亮晶晶的眼睛嵌在上面，用小枝条做它的小短腿，“啦——啦——啦，我的超级小老鼠做好了！”我高兴极了。
秋天的变化不止这一种，它还有许多奥秘等着我们去探索和发现。此时，天上又下起了小雨……
