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小学生怎么写好关于夏季作文(小学生作文夏天怎么描写)

小学生怎么写好关于夏季作文(小学生作文夏天怎么描写)

更新时间:2023-11-22 04:42:47
小学生怎么写好关于夏季作文(小学生作文夏天怎么描写)

小学生怎么写好关于夏季作文【一】

我喜欢夏天的雷阵雨。

刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。

过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的.空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。

小学生怎么写好关于夏季作文【二】

夏雨,淅淅沥沥,唱着一支缠绵的歌;小鸟,啾啾啼鸣,唱着一支清新的歌。而他,在风雨中唱着一支粗犷的歌,以铿锵的旋律,谱写着一曲关爱之歌。

阳光下的身影

清晨,太阳东升,将缕缕阳光投向大地,透过窗子,将和煦的阳光洒在被子上。虽然太阳已经晒屁股了,但于我而言,犹如常事。“叮咚”一声轻响,打破了家中的沉静,我懒散地打开门,“靠,老师!”羞红遍布了我的脸,恨不得找个缝钻下去。老师却不以为然,只是拍了我的肩头:“走,去晨练!”此话一出,兴趣便激发了。我以迅雷不及掩耳之势整理自己,随后就是“gogogo……”

蝉声里的温暖

晌午,天气热得好似要把人蒸发,连太阳公公也在吃着冰棍,窗外,蝉没完没了地开着会,使人更加烦躁了。我望着鲜红的卷子,眼里折射出了悔恨,化为颗颗泪水,滴在卷子上。只觉得我的肩被拍了一下,随后便是老师那慈祥的笑容:“杨木易,没事的,只要努力,便是成功!”这句话犹如冬天里的暖阳,融化了我心中的坚冰,泪水停了,信心亦在我心中燃起。

星光下的关爱

傍晚,月亮正式登上了天空这个大舞台,星星们也眨着眼睛进行陪衬,映射出了万道光芒,照在了桌子上。我正站在老师的桌前,忍受着唾沫军的“攻击”,望着那张圈圈点点的卷子,心中不免懊悔。“杨木易啊杨木易,你每次作业马虎得不得了,你叫我该怎么说你啊!”老师抬起头,素来慈祥的脸庞布遍了严厉,眉头拧成了“川”字,眼珠子直盯着我,“下次一定要努力啊,你看,这题应该这么写……”星光照耀的夜晚里,充满了阵阵关爱……

四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧郁,脚下略不去的是艰辛和伤痛,酷暑中,又有什么能给自己一片树荫呢?是他的关爱!

小学生怎么写好关于夏季作文【三】

您好!随着夏季的到来,学生的安全必须引起高度重视,为了创建平安和谐的校园环境,确保学生的生命安全。我校按照县教育局文件精神,开展了一系列的安全教育活动。我们希望你积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促子女做好安全教育工作:

一、加强学生外出活动安全教育和管理。夏季学生外出活动增多,请家长教育好子女注意外出游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,要教育子女慎交友,交益友。

二、加强与学校、老师的沟通配合(班主任的联系电话学校已要求班主任告知您的子女),了解学校作息时间和有关规定。

三、加强溺水事故的安全教育。夏季是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强学生游泳安全教育,讲清私自外出游泳的.危险性及可能导致的严重后果,在校爬围墙或擅自结伴外出游泳或到水边游玩,严防溺水事故发生。同时也希望你配合学校对学生进行遇险时的自救、逃生等常识的教育,确保学生生命安全。

四、交通安全教育。要教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走。12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。不乘坐无证照、违章超载的车辆,避免发生交通事故。

五、预防食物中毒教育。夏季是肠道疾病多发季节,要注意食品卫生,教育孩子不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的食物,不要偷摘别人的瓜果,以防食物中毒。

六、做好消防安全教育。教育子女要注意用电安全:随着家电的广泛应用,人触电亡的事故日趋增加,所以,如果一旦发生电器事故:

(1)如电器起火,应首先关上电源开关,切断电源。

(2)对于触电事故,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,触电人如还有知觉就应奋力跳起,如不能摆脱电源,可用干燥的木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。

同时要做好防雷击、防暴雨侵害等防范自然灾害方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力,雷雨轰鸣的天气,要教育学生遇到打雷时应注意:

(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

(2)为防止雷电损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

(3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。增强子女的自我防范与自护自救能力。

七、节假日的安全教育。每逢放假和每周的双休日,学校都会例行对学生进行安全教育,也请你配合教育,共同管教孩子,不准学生在家期间进入游戏机室、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。我们曾做过调查,有不少学生上过网吧,而且迷上网吧,这不仅影响学业,而且还会影响其身心健康。未成年人进入网吧,国家是禁止的。根据有关部门统计,近年来青少年犯罪案例迅速增加,其中网吧引发的案件就不少。

总之,安全工作任重而道远。学校建议在安全教育的方法上,形式要多样化,适合孩子年龄特点,让孩子乐于接受。而安全事故也各式各样,许多情况都是我们无法想象和预计的,只有家长同志们时刻记住安全的重要性,才会减少安全事故的发生,使孩子主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

此致

敬礼!

小学生怎么写好关于夏季作文【四】

夏天,是让我们烦恼的季节吗?

早上起来,迷迷糊糊的挠着自己蓬乱的头发打开窗户,然后伸了个懒腰就听见知了的叫声。它好像在为这新一天的到来欢呼歌唱呢!我闭上眼睛,慢慢享受着早晨带来的清新空气来让自己清醒一下。

不知不觉就到了吃饭上学的时间了,所以我就连忙换好衣服去上学。在上学的路上,小鸟正在树上叽叽喳喳的叫,好像在讨论早饭想吃些什么!

“叮铃铃”,“叮铃铃”上课的铃声突然响起。同学们也就随着上课的铃声立刻坐到自己的座位上,等待老师来讲课,就像巢里的小鸟在等待着鸟妈妈回来给他们喂食一样。

下午了,天气很热所以我们会有些犯困。我努力地睁大眼看向窗外。天是那么蓝,树是那么绿,我想水应该是很清的吧!

放学了,我走在回家的路上。清风轻轻的抚摸着我的脸颊,可是,刚刚是还是风娇日丽突然变成乌云。风刮得特别猛,树在空中左右的摇摆着发出“刷刷”声。我便加快脚步朝家的方向走去,这时突然就下起了大雨我连忙跑向家。可这时雨已经下得很大了,雨滴打在我身上就像一颗颗豆子落在我身上的感觉一样。

回到家后,我换了身干净的衣服,关上窗户,透过玻璃可以看见雨水击打着窗户上的玻璃。雨滴滴在地上时,溅起了一朵朵的水花,并发出“嗒嗒”声。

这也许就是夏天的声音吧!

小学生怎么写好关于夏季作文【五】

‘梦还是一样甜,我们还是我们,不想去看海,只想静静坐在房间翻照片……’听着熟悉的音乐,我忍不住泪流,周围的一切都还依旧,而我们,却即将离开……

凝视着桌上那洁白的纸上的黑字,我更加心酸,上面密密麻麻的写了许多字,‘没想到,逃避了这么多天,我们还是迎来了这样的结局,我愿意赌上我的一切让时光重新开始,可惜,我们还是要各奔东西,在一起了那么多年,说走就走,还真是想哭……’看到这里,我的手忍不住颤抖,生怕一个不小心将这张纸弄脏,这是我的朋友给我写的,泪水在脸上纵横,没想到,我逃了这么多天,就怕遇到毕业这天,却还是输给了时间,和时间赛跑,我却输了,输得一败涂地,曾经说好毕业那天不流泪,却还是忍不住……

这个夏天,我不想去看夕阳,不想去看樱花,不想去看海,只想静静的坐在房间翻以前的照片,那些抹不去的回忆,那些忘不掉的泪,那些不想舍弃的喜悦,那些毕业话别的伤感……毕业过后,我们各奔东西,少了许多联系,你还是你,我还是我,他还是他,一切都没有变,可是变了的不是人,而是那份最承受不住打击的回忆,曾经那些记忆,被我深深的埋藏于心理,永远也不想翻出来,因为那时可以指出我泪的回忆……

我怕失去你,我怕失去同学,我怕失去师长,我怕失去母校……我怕失去了我们同学之间最珍贵的友谊……一旦失去,就再也找不回来,任风沙埋藏……

任风风干我流过的泪,任泪洗去我曾经的辉煌,任辉煌埋藏我一切的记忆……

阳光明媚,但我……却不再是母校的学生了……

小学生怎么写好关于夏季作文【六】

“孝悌、诚信、礼让、勤俭、崇学、敬业、友善、上进……”我校三至六年级学生家庭“家训家风”调查活动正如火如荼地进行中,上述词语是出现频率最高的,也完全吻合“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江共同价值观。

有的同学说:“正直做人,认真做事,勇于担责,勤奋上进,是我家的家训。爸爸妈妈希望我的意志像磐石一样坚定,胸怀像大海一样宽广,做一个快乐、阳光、自信的男子汉!”他的同学说:“我家的家风是:孝为先,和为贵,勤为本。堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业工作,勤勤恳恳治家。”五二班苏晴同学家的家训是“诚信做人”;五一班吕持斌同学家的家训是“孝顺、平静、诚实、豁达。”

有的同学家的家训是“孝顺为先,尊老爱幼;诚实守信,言行一致;有礼有节,无私奉献;勤学好问,强健体魄。”家长陈慧良认为:家风要真正落实到自己的生活、工作和学习当中,做到言必行,行必果,如此我们一定能受益终生,拥有一个幸福、安康、和谐、美满的家庭。王张洋同学和大家交流了“王氏家训”:“王氏子孙,谨记家训:诚实做人,勤奋好学;乐观向上、积极向善;勤俭朴实,忠孝仁义;邻里和睦,兄弟团结;人均有错,知错就改;富不忘本,穷不言弃;一生谨记,家和事兴。”“所谓国有国法,家有家规。每家每户都该有家训家规,不仅要让孩子去遵守执行,作为家长更应做好榜样。”家长包月红如是说。

我的家训是“尊老爱幼、团结互助、诚实守信、精益求精、勤俭节约。”姐姐家的家训是“学问浩如沧海,人生渺如沙粟,求知明理冶性情,贵在持之以恒。”哥哥家的家训是“仁爱、诚信、担当”;许多家长认为:百善孝为先,老实做人,言而有信,敢于承担责任,这些都是做人之根本。

在这次家训家风调查活动中,祖辈们也不甘落后,纷纷参与讨论。然而,我的.外婆说:“做人一要诚实,二要善良和勤劳。先成人后成才。做人最重要的莫过于养成‘勤俭、诚信和积极向上’的品质,这是我家的家训。正确的家训能形成良好的家风,有助于培养和教育好子女。”我的爷爷则认为:“家长的责任不在于给孩子铺路,而在于为其指明方向。家训就起到了这样的作用,培养孩子的良好习惯,刻苦学习,健康、快乐、幸福地生活。”

爸爸妈妈认为:家庭教育其实是一种家风熏陶,只有家庭具有良好的家风,才能给子女提供良好的成长环境。而家训正是家庭成员修身持家、自省自励的重要载体;培育好家风、好家训是弘扬优秀传统美德、凝聚正能量、培育社会主义核心价值观的重要载体。因为家训家风,不仅仅是道德教化的口号,还是家族精神的体现,通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。学校倡导家风家训,努力使传承好家训、培育好家风转化为每个家庭的内在需求,充分发挥广大学生家庭实践“中国梦”的作用和力量。

醒广大家长家训家风不能搞模式化、程式化,要与时俱进,要善用家训警诫自己和子女的言行,如与別人有了矛盾,可告诫自己“海纳百川,怠时,有容乃大”;学习懈警示自己“业精于勤荒于嬉”;铺张浪费时,提醒自己“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。

“忠厚传家远,诗书济世长。”浩然家风,伴我成长。