多少故事在此中作文800字左右【一】
简单并不意味着平淡无奇，在《火影忍者》里，有一位怕麻烦的忍者，他喜欢靠着那个离白云最近的“特等座”上，淡看云卷云舒，只是那么躺着，任思绪直穿云霄，去遨游天地，正如前辈曾说过：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒，”就像天地间的闲云野鹤一样，这是一种简单，一种渺小的简单。
在《圣经》的《旧约》中，爱是忠贞不渝。在《新约》中，爱是在这个世界上做一个光明磊落的人。对朋友不自私，对长者不辱慢，对坏人不容忍，怜惜儿童怜惜花朵，爱护女性像爱护姐妹，对弱者要伸出援助之手，对恶行挥动你的正义之剑。
爱在左，情在右，随时播种，随时开花。踏着荆棘，而不觉得痛苦，有泪可挥，不觉凄凉，因为你只用简单的行动做到了“新”爱，这也是一种简单，一种伟大的简单。
但我所想要诠释的都不是这两种简单。路，已经在我们的脚下延伸，命运为我们在路上设置了一道又一道和别人一样的关卡。我们必须通过关卡，才可以走下面的路，我们纵然也知道，绕过关卡也会有别样的人生，但父母的期望压得你迈不开脚步，于是我们去走那座独木桥。为保证自己的.顺利通过，空气中迷散着火药的味道。在这时你应该怀着一简单的心来面对世界的错综复杂，纷纷扰扰，在忙碌的学习和生活中，只需简单地做好自己的本份；在考好时，给自己一份小小的奖励；在失利时，便来安慰和鼓励自己；在大星期，骑车出去走走，让温暖的阳光融化你的心……我们怀着简单的心淡化一切，世界将会变得明朗，对未来也充满了虔诚和感恩，这也是一种简单，平凡的简单。
平凡的我们在这个大世界中，只要有一棵简单的心，一切就都会迎刃而解，真的！
多少故事在此中作文800字左右【二】
同窗情，或许是在遇到困难时，给我送来温暖；或许是在左右为难时，伸出援助之手；或许是在我伤心时，送来一句温馨的问候；也许它是那么微不足道，但让人难以忘怀。六年的小学生活，发生在我身边的许多事都随着时间的流逝而忘却，但同学之间的友情却深深地埋藏在我的心里，永远难以忘怀。
记得有一次写字比赛，同学们都在认真地写着字，一张张雪白的纸上出现了一个个刚劲有力的字。手指在纸上跳动着，仿佛奏出一段段优美的乐曲。突然，我的手颤抖了一下，钢笔摔在了地上，我拿起钢笔一看，发现钢笔头都歪了。我心急如焚，因为没有备用的钢笔。这时，徐静宜看到了，说自己带了两只钢笔，借我一只。真是雪中送炭啊，我开心极了。
还有一天下午放学时，天突然下起了倾盆大雨。我没带伞，身边也没有带伞的同学，正着急，不知如何回家。这时，身后传来了熟悉的声音：徐也可，你没带雨伞吗？我有雨伞，我送你回家。我回头一看，原来是毛雨婷，此刻我的心好温暖。一路上，我们两人边走边聊，身体却紧紧地贴在一起，因为雨伞比较小，怕被雨淋到。我发现毛雨婷总是把雨伞往我这边靠，她是怕我被雨打湿，而她自己的一只胳膊都被雨打湿了。此刻，我好感动啊，真是好同学好姐妹啊！
真挚的同学友情，永存我心里。
前几天下午，大家都在津津有味地品尝樱桃，可就在我们班，一件令别人怎么也想不到的事情发生了。
这天上午，三张桌子的周围人山人海，轮到的人总是一抓一大把，甚至有些人素性不排队，拿起一个就放到嘴里不停地嚼着，连核也不舍得扔。我拿了一个樱桃放在嘴里，汁液立刻进入我口中的每一个角落。正当我有滋有味地嚼着的时候，我的眼里突然飞快地闪过一个人影，是逯云菲。只见她匆忙地拿起两个樱桃，又以迅雷不及掩耳之势冲进了教室，我紧跟上去，发现逯云菲与骨折了的史晓晓挨在一起，而逯云菲手里的樱桃完好无损，她对史晓晓说：这是我给你带的樱桃，你吃吧。
史晓晓婉言谢绝了，她说；不用了，我不吃。
逯云菲着急地说：你吃了吧，没关系。边说边把樱桃塞进史晓晓手里。
史晓晓答应了：谢谢。
逯云菲回到：不客气。
顿时我愣住了，心想逯云菲放着美味的樱桃不吃，却关心同学给别人吃，全班68人只有她一个人想到了史晓晓，这不就是浓浓的同窗情吗？我也要向她学习。
通过这件事我明白了世界上处处都充满爱，只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。
前几天下午，大家都在津津有味地品尝樱桃，可就在我们班，一件令别人怎么也想不到的事情发生了。
这天上午，三张桌子的周围人山人海，轮到的人总是一抓一大把，甚至有些人素性不排队，拿起一个就放到嘴里不停地嚼着，连核也不舍得扔。我拿了一个樱桃放在嘴里，汁液立刻进入我口中的每一个角落。正当我有滋有味地嚼着的时候，我的眼里突然飞快地闪过一个人影，是逯云菲。只见她匆忙地拿起两个樱桃，又以迅雷不及掩耳之势冲进了教室，我紧跟上去，发现逯云菲与骨折了的史晓晓挨在一起，而逯云菲手里的樱桃完好无损，她对史晓晓说：这是我给你带的樱桃，你吃吧。
史晓晓婉言谢绝了，她说；不用了，我不吃。
逯云菲着急地说：你吃了吧，没关系。边说边把樱桃塞进史晓晓手里。
史晓晓答应了：谢谢。
逯云菲回到：不客气。
顿时我愣住了，心想逯云菲放着美味的樱桃不吃，却关心同学给别人吃，全班68人只有她一个人想到了史晓晓，这不就是浓浓的同窗情吗？我也要向她学习。
通过这件事我明白了世界上处处都充满爱，只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。
在我的记忆中，我经历过很多的事，高兴的，伤心的，难忘的，感人的，最让我感动的是发生在去年暑假的一件事。
星期六下午，我照常来到了新理念英语班学英语。第一节课过后，我和同学们下楼玩，在玩猫抓老鼠的时候，我由于跑得太急，一不小心摔了一跤，顿时一阵突如其来的疼痛，几乎使我昏厥，紧接着又感觉我的脚像有千万根针扎般疼痛，我实在受不了了，忍不住哭出声来。同学们见了，忙围了过来，只听见有人说：呀！流了！抬头看时我的脚已高高肿起来，脚面上擦破了一大片，鲜直往外渗。戚小雨忙用纸巾帮我捂住伤口，边吩咐王潇霄去叫老师，不一会儿，焦老师来了，看我伤得不轻，忙给我妈妈打电话，可我妈妈的手机没电了，怎么打也打不通，焦老师二话没说，连忙带我到诊所，为我消毒，包扎伤口。等我回来后，同学们小心翼翼地扶我上楼，并关切地问：杜琰，还疼不疼了？尽管伤口还特别的很疼，但我感觉心里暖暖的。放学的时同学们扶我下楼时，我才看见戚小雨洁白的衬衫上有一大片，肯定是帮我捂伤口时沾上的，我不好意思地说：看把你的衣服都弄脏了。戚小雨笑了笑说：没事，洗洗就好了，你的伤口还很疼吧，以后可不能那么慌了。
虽然这件事过去很久了，脚的伤口也早已愈合，但这份浓浓的爱依然时时包围着我，让我感动。谢谢你们，我的好同学。
小学即将毕业了，马上就要离开生活学习六年的校园了。在这六年梦境般的小学生活里，和我一起生活，一起学习的人是同学，是老师。眼看就要毕业了，心中最多的是不舍，是留恋，是回忆！回首小学往事，酸甜苦辣应有尽有，当然最多的是我和同学美好的回忆。
我在脑海里过电影般的想起和同学美好的瞬间，使我如痴醉，沉浸在原来的美好时光里。想起曾经在一起紧张的学习、，想起曾经的班级活动，想起同学们的一张张笑脸，我心中总有种温暖的感觉。在学习时我们互帮互助，共同进步；班级活动时我们团结一心，默契配合，那一张张笑脸早已深深地定格在我的脑海中。难忘姜牧云课上的`精彩发言，她总是刻苦学习，名列前茅；难忘张静雯的乐于助人，和同学打成一片；难忘运动场上曾嘉矫健的身影，她是我们班的运动健将，多次为我们班夺得荣誉；难忘张天宁的幽默风趣，他总能给我们带来笑声；难忘联欢会上徐竞扬快板的轻松语调；难忘辩论会上同学们的唇枪舌战！难忘，难忘，我知道这么多难忘，都是因为我心中的不舍。虽然不久我们就要离开了，但我会永远记住你们，记住那一张张的笑脸，记住六年的美好时光，记住我们一起走过的春夏秋冬！难忘同窗情！
光阴似箭，日月如梭，五年的小学时光即将匆匆走过，在这五年的时间里，有许多帮过我的同桌，我在这里谢谢他们，可最令我难忘的还是他们。
我记得，两年前，我因打乒乓球而把数学卷子忘到了教室里。一想到没法写作业了，我急的团团转，连找了好几个同院的同学，他们都写完了卷子。我更加焦急了，又给同学南志轩打电话，什么？还没写？哈哈，真是天助我也！我欣喜如狂，仿佛抓住了救命稻草，我急忙跟他约定时间和地点。地点他选择了濮水河——一个离我家近，离他家远的地方。我来到约定地点，只见他气喘吁吁的跑过来，把复印好的卷子递到我手里，丢下一句我还要回家写作业，拜拜，就扭头跑开了。在他转身的那一刹那，我看见了他手里的皱巴巴的卷子原型······
我还记得。去年的一个冬天，天很冷，刮着北风，下着雪，我在站牌等公交车。等了好久，也不见公交车的影子，雪越下越大，我在站牌下面冻得瑟瑟发抖，忽然，这辆熟悉的面包车映入眼帘，我心里想，这辆车怎么这么眼熟？李栋——李栋——一阵喊声打断了我的想法。面包车内，索一龙正向我招手，我慢慢靠近车，进去之后，我感觉一阵温暖，开着暖气，身子慢慢热了起来，我的心也渐渐温暖了许多。
老师的恩情，我终身难忘；同学的帮助，我也终身难忘，因为我们是好朋友，我们是并肩作战的战士。
听着《今年夏天》这首歌，我的眼前又浮现出六年之间与同学的欢声笑语，点点滴滴，那些令人难忘的同窗情早已刻在了我们六年这一幅色彩斑斓的画册里。
从入学到现在，同学之间那些难忘的情景历历在目！操场上有我们运动奔跑的身影；教室里有我们朗朗的读书声；校外的田野上有我们嬉戏打闹的欢笑；远足拉练的路途上有我们挥洒汗水的身影六年的时光转瞬即逝，六年的同窗情就像一盒五彩缤纷的珍珠，让我仔细地寻找那些令人难忘的珍珠，激起我那些美好的回忆！
还记得六年前那一场小学面试，我胆子特小，生怕自己做错了事，考不起。妈妈让冯骊冰和我一起进去面试，她牵着我的手，不断地鼓励我：加油！其实没那么可怕的，只要你放松，说不定还会很好玩呢！我用忐忑不安的眼神望着她，可冯骊冰却充满自信地忘着我，给我鼓励。进入考试场地，前面几关都顺利通过了，可到了后面竟然要考唱歌！要知道那里的我可是五音不全啊！我开始胆怯了，不过冯骊冰依旧不放弃地对我说：加油！其实你唱得很好！只是你不自信罢了！相信自己的，你一定可以的。看着她那坚定的眼神，和老师温和的语气，我鼓足了勇气，大胆地唱了出来。唱完后老师都觉得我唱得很好听。面试结果很成功，不过这一切的一切，怎会离得开冯骊冰对我鼓励与支持呢？
我更记得去年冬天的那一场歌咏比赛，我没有拿到好的成绩，还在全年级的同学面前出了丑。我垂头丧气地回到教室，无精打采地坐在座位上。同桌尹铃鑫看到我这个样子，不知道怎样来安慰我，只好给我做鬼脸。虽说我还是没有高兴起来，但我依然谢谢他。
六年的同窗情永远珍贵，永远不散。
光阴似箭，日月如梭。时光匆匆，就像白驹过隙，弹指一瞬之间。在这六年里，老师的恩情我难以忘怀，同学间的友情我也难以忘怀。
同窗情是什么？为什么一直叫人时常想起，难以忘怀？那是因为，同窗情至真至纯，像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。
转眼间，六年的小学生活就要结束了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万千，有高兴，有悲伤，有失落，还有难忘······
记得那是四年级的时候，我们刚升四年级，每个班的人都有变动，我们班的一些人转到了其他班，其他各班的有些人也到了我们班，她——邹慧，就是其中之一。因为刚刚转来，我们谁也不认识谁，所以我们两个没有主动和对方说话，聊天。但是，一次偶然的机会，我发现我们居然是幼儿园的同学，而且，她就住在我家附近，就是着偶然的机会，我们成了无话不谈的好朋友。从那时开始，我们互相帮助，互相分享，一起玩耍。只要我们有不会的题，就会向对方请教，我们中有一个人需要帮助时，另一个人就会伸出援助之手，有了什么东西，也会一起分享，只要有时间，我们就一起走路上学，一起走路回家。这三年，虽然她和我之间也曾闹过矛盾，也曾有过不愉快，但是，我们的友谊使我们继续成为好朋友。
和她一起相处的日子里，我知道了：真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
友谊是无价的，真诚是无价的，幸福是无价的！我也要告诉她：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才能地久天长！
多少故事在此中作文800字左右【三】
第一章
简媜的文字是无可否认的雅美，而于《只缘身在此山中》，简媜的文字又是禅意的，“未入山门身是客，随云随波随泥沤；甫入山门身是谁？问天问地问乾坤？”这样的句子里，藏着的聪慧是非比寻常的，也很好的回应了“行经红尘”，一种禅意，一种宁静孕育而生。不可否认，书中有话，点到即止，给我无尽的遐想。
第二章
简贞独特的风格，她的每一篇文字总是有种禅思和哲理蕴藉其中，需要慢慢的读、慢慢的品，需要你静下心来，与作者一起进入那座人生之山，细细品味人生的曲曲折折、跌宕起伏。
她的文字很大气而细腻，进入深山，身在其中，静看万物，“醒者”又是谁？这都需要进入禅境，然后静思。
第三章
“山中若有眠，枕的是月”
，月是情感的寄托，银白月色，关雎情郎，月不曾瘦，不曾灭，山中寂静，早醒，可见，简媜笔下的爱情也是一种禅意，品味无穷，推门，在推门，两个简单的动作，简单明了，不需华丽繁琐的文字，一种爱也可简简单单。
第四章
早晨，闲步宝桥，天上月，池中莲，水中影，手棒佛经，一个佛经故事，贤者，云童子，一种姻缘，试问世人是否错过？早出世入世，中国文人历来的纠结性怀，简媜在其中绕着弯儿，踌躇着，徘徊着，不该错过的缘分，谁又能好好把握？每个人都该静下来想想人生途中的每一个人，把握了，还是错过了。
第五章
雨后，一个全新的境界，简贞强大的文字驾驭能力，有时让我跟本无法驾驭她为我们呈现的那个世界。雨中宝殿，雨中飞燕，都在雨中洗却了往日的浮尘，我不禁自问，人生那里是归宿？跟着文字走，我也只是一个跟随者，读书以明智，真的\'要好好的想想，像简贞那样背负着未来，旅行。
第六章
竹子，包含的意义远不止“节节高”，十五年前的竹海，十五年后的大雄宝殿，倒下的竹，躺下的树，爆破的石，换来的是山下信徒的三拜九叩，不禁问，这是佛道？这冲击着每个人的价值观，可以说是现实生活中的一个反应，营造一种禅境，让人可以好好地想，现在的我们，到底怎么了？
第七章
燕，每年能够飞回原来的“家”，“燕子的家乡，应该是在那一块和平宁静、春阳处处的心灵净土上。”以燕喻人，归家情感，指出“那也是人渴望寻觅的国度，只是不如燕儿更勤居于此。”是的，在这个脚步匆匆的尘间，又有多少人忘了原来的归途？简贞的一字一句，都经过反复推敲与斟酌，只有对人世经过深邃的思考和对语言有太过的虔诚的信仰，才能有这样的风采。
第八章
醒石，这一章，给我的冲击远大于我的预想，柳暗花明又一村，“人不亲土亲。路很弯曲，像人的一生”，简单的一句，却是道出了人生百味，每个人最大的敌人不是他人，而是自己，一种可怕的病，远不及自己可怕，简贞倡导是心境决定生命深度，信仰决定生命高度，只有保持平和的心态，才能在人生无数跌倒起伏之后还原最初的自我，才能世俗之上而不因物欲横流而迷失，保留本心。
第九章
简媜辞藻颇为华丽，于生活细碎处见哲理。这里是一个很好的体现，“吃饭，也是一种修行”，一个小节，有时往往会决定了成败，生活当中他一定要细心，一点一滴里就决定了我们的人生。命运在每个人的手中，我们都该好好把握。“山上一瓢粥，山下一勺饭，其实无异”，同一种事物，不同的角度，会有不同的见解，多角度的看，会让我们拥有更多。
第十章
别样的球赛，不同的规矩，不同的球，已然有不同的风采。山前山后寻幽访胜，大球小球竞相角逐。佛光山身处幽静之地，身存简朴之心，怀揣着一份单纯的快乐！正因为人的简朴，荔枝成了“小球”，羽球成了“大球”，一场精彩的羽球赛在山间愉快地进行，不计较分数的得失，不计较场景，只追求心中愉悦。在这里，“其争也君子”没有了意义，“水鸟树林，悉皆念佛念法”！
第十一章
飞檐是古人的智慧，是一种古老的艺术。然而在百家争鸣的艺术殿堂上，争奇斗艳的艺术形式或许早已暗淡无光。在那座凉亭上的飞檐，是一位小师父攀在亭柱之上，双手塑出来的，虽然平凡，虽然简陋，却成了一种感动！“任何一件工作一旦被当成心愿，那便是‘艺术’了！”小师父的发心，在时光流逝的今天，凝聚成了一个飞檐。在这山间，化作安眠鸟的神话。
第十二章
在佛光山上，理在托钵拾箸，在举手投足。芸芸众生，滚滚俗尘之中，不会出现那脱俗的身影。在那身影之下，理之熟成，不需言语，行住坐卧，生于规矩，活于规矩，却在规矩中自然形成了一种理！不需深思人生，不需生啃凡书，在这山间，一步一履，尽显止水之静。行，住，坐，卧，亦水，亦松，亦钟，亦弓……无处有理，亦无处无理，这便是师父们的理之所在。
第十三章
敢问路在何方，路在脚下。敢问路出自谁手，谁在人海。铸路人的汗水是石泥的柔软剂，铸路人的淤茧子，是细丝的制造器。因为有了汗水和茧子，路才之所以可以成为路。因为有了路，才有了游人，才有了奔跑，才有了到达目的地的方法。众生的脚步之所以一直没有断，是因为铸路人的梦一直在前进，一直在默默无闻地前进。如果说故国家园的乡土是心灵的净土，那么，铸路人手中的土就是梦想的基土。
第十四章
燕尾裁过的春天，未苏醒的早晨，聊无人烟的院落，切湖而过的公路，和一位不愿落入俗尘的都市人，仿佛一幅不应景的画，到底是早晨影响了院落，还是公路破坏了清晨？无人知晓，却让人无限感慨。
在这个春里，老人的安逸，妇人的幸福，由古至今，延续到现在，当红砖绿瓦已不再，依旧安然存在，却已不是原来。
第十五章
许多人天马行空，活于行云。是该检讨自己的胡思乱想，还是该发现套住自己的网？生活就是这样一张网，追梦是冲破网的唯一方法。梦，谁人都有；追，又有谁人能做到？梅觉是一个永恒生命的追寻者，她是一道甘泉，可以撒向四方，却依旧是一道甘泉。“一方与十方何异”，在家与否何异？只要心中有家，何处都是家，这便是追梦人的单纯之处，也是不平凡之处。不禁让人深思：我何尝没有梦呢？我又何尝勇敢得离开家的怀抱独自追梦呢？我亦是行云中的一人。
第十六章
一个苦命的养女，双手只能忙于劳务，止步于课本，单纯的思想想不明生活的意义。“生我者谁也”是女孩永远无法明白的问题。当那一刻，女孩决定追随佛主逃离苦难，却被无情地阻挡。她不明白为什么自己没有追求快乐的权利，因此她尽毕生之力挣扎，却依旧改变不了现实。当时光流逝，一切苦难凝成女孩脸上淡淡的一笑。这一笑，是曾经为生命和快乐苦苦追求的标志。而生活对于女孩来说只是一轮凉凉的月色。
第十七章
思云想雾，百花万草，红尘爱情，在这女人看来，皆因无常。岁月流逝的时候，人的历履也随着增加。小的时候或许会为了一夜凋零的花而哭泣，在经历岁月之后，就会懂得用一颗平静的心和一抹淡淡的笑，面对生命中所有的无常！或许这正是佛法真正需要存在的原因，真正能在历史长河中生存至今的原因。佛法算什么？佛法又何处不在？间断烦恼丝，便间断了凡尘事。一切因缘而聚，一切也因缘而散！何必烦恼无常事，不如空身安于此山中。
第十八章
沙是恒河的沙，河是那一条恒河，伊是茫茫人海中的一颗沙，母亲是汪汪的河。无论沙漂往何方，却依旧是那条河的沙。生于此，长于此，一生也就圆于此了！伊的毅然离去定居王母庙，伊的毅然重返俗尘，伊的毅然草结净舍于山间，都正如一颗漂泊的恒河沙，但最终都将回到恒河的怀抱。丰原，鹿野，秀林，福田，循环，成长，历练，思考，伊用一生来历练，来思考，实现人生的价值，实现人生意义。
第十九章
滚滚红尘，有的人乐于其中，也有些人一身洁净地远观，还有些人身在其中，却看透其中。空法师能够以世人的眼光还于世人，能够以世人的处事还于世人，能够来于红尘，活于红尘，空身站立于红尘之中，却丝毫不粘红尘之粉，洁身于红尘，却与红尘如此亲切！这应该就是真正的脱俗，脱俗于红尘，脱俗得让人心怀敬意。空法师的脱俗正是那种亲切于红尘的，亲切得让人无法不敬佩他的高尚！
多少故事在此中作文800字左右【四】
打我记事起，这火炉便已存在，也不知在这墙角边上呆了多少年。曾经的它很是受宠，烧水、做饭，供养着我们一家。这火炉属于奶奶的，大概也只有奶奶会摆弄它，而它好像也只听从奶奶的摆布。家里的炉子是属于烧煤的那种。有时天刚蒙蒙亮，就有人敲门询问奶奶要不要买煤，而奶奶向来不会拒绝。毕竟这炉子是我们家的至宝，而这黑乎乎的东西又是它那不能断了的粮食。因此，家里厨房总有一半空间是用来放置煤球的，墙壁的颜色早已变成灰黑。
小学时代的我，是个多动顽皮的孩子，经常和小伙伴们疯得找不着北，但每到傍晚，总能安安静静地趴在炉子旁看书、写字，很是乖巧。初中时，学校离家较远，我要骑车穿过大半个城才能到家。冬天里，树叶飘落，没有了障碍物的阻拦，风吹得更加放肆，只剩下那些黑幽幽的枯树枝子在风中可怜地颤动着。每次骑车到家，手脚都变得僵硬，急不可耐钻进厨房，围坐在火炉旁取暖，将僵硬的四肢渐渐地舒展，吃着火炉上热气腾腾的饭菜，说不出的自在与温暖。
上高中后，学业愈发紧张，我在学校附近租房住，穿越大半个城回家吃碗用火炉慢慢炖煮的饭菜也成了种奢侈。随着家用电器的普及，老城区很少有人用煤炉做饭了，再后来它被搬进了储物室，遗弃在角落，灰尘包裹着破旧的它。它静静地、了无声息地躲在那儿，但每当看到它的.身影，炉火炖肉时咕噜噜的声音、烘烤馒头时的噼啪作响依然盈满我的耳膜；浓郁的肉汁儿，香喷喷的馒头，香甜的红薯，热腾腾的白粥，依旧触动着舌尖的味蕾。
旧物就像一段旧时光，仿佛停在人生的某个时刻。日子无法往回走，而这些旧物相伴的日子就像生命的容器，把平凡的光阴装在里面，把温暖的记忆定格在其中，安静地散发着柔和而持久的光芒。
我们的一生都在遇见，人亦好，物也罢，那长长短短的遇见，构成我们平凡而又不普通的人生。若说遇见是故事的开始，而那别离终将是故事的结局。既然告别，总要说出口。与其恋恋不舍，不如好好与它告别，好好记住它用一次次火苗的跳动所陪伴我的温暖岁月，好珍惜那即将消逝的青葱岁月。
怀念煤炉子，在这个家用电器普及的年代里。
多少故事在此中作文800字左右【五】
她得意的笑了：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用风的眼睛去看风，用花草树木的眼睛去看花草树木，用石头的眼睛去看石头，用大海的眼睛去看大海，用动物的眼睛去看动物，用人的眼睛去看人。”
我认真的听着，傻了似得的看着她，但大脑是沸腾的状态。
最后她又开了句著名的玩笑：“如果有天你看到我疯了，其实就是你疯了。”
那天走的时候，我觉得自己晕晕乎乎的，看什么都好像是那样，又好像不是那样。
因为她说的太奇异了，都是闻所未闻的\'。
我必须承认她的观点和逻辑极为完善，而且把我彻底颠覆了。
我想，也许有一天，她会看到那个真正的世界吧?
——高铭《天才在左 疯子在右》
指间的戒指不再闪亮
婚纱在衣柜早就尘封
我们的容颜都已慢慢地苍老
但那份心情，却始终没有改变
感谢你带给我的每一天
正是因为有你
我才有勇气说
“永远，永远”
——高铭《天才在左 疯子在右》
他的孤独感来自梦里。
那是一个很美的地方，但是却只有他的存在。他承受着全部寂寞等待着，他是一个孤独的守望者。
——高铭《天才在左 疯子在右》
如果有一天你看到我疯了，其实就是你疯了。
——高铭《天才在左疯子在右》
拼命奔跑，以保持在原地
——高铭《天才在左 疯子在右》
他说的也许没错，
无数人希望得到永生的眷顾，
用各种方式去追求
——真身不腐，意志不灭。
但是没人意识到，
永生，
也许只是个孤独的存在。
——高铭《天才在左 疯子在右》
如果这个世上只有恶魔，那就没有恶魔了，就像这个世界只有神，那就没有神一个道理。
——高铭《天才在左 疯子在右》
我想起了N 个精神病医师告诉我的：千万千万千万别太在意精神病人说的话、别深想他们告诉你的世界观，否则你迟早会疯的。
思维真的是限制我们的一堵墙吗?
世界到底有多大?
在墙的另一边。
——高铭《天才在左 疯子在右》
他：“其实，我想通了很多很多。生和，不重要，重要的是去尊重生命;生命是否高贵不重要，重要的是尊重自己的存在;在自己还有生命的时候，在自己还存在的时候，带着自己那颗人类的心，永不停息的追寻那个答案。有没有答案，不重要，重要的是要充满期待。还记得潘多拉盒子里的最后一件礼物吗?”
我：“希望。”
他笑了：“没错，就是这个。就算会质疑，就算问为什么，那又怎么样?不需要为此痛苦或者不安，因为人类就是这样的，就是有一颗充满好奇、期待、希望，永不停息的心脏。“
——高铭《天才在左 疯子在右》
石头那漫长的生命，在人类看来，几乎没有尽头。
——高铭《天才在左 疯子在右》
孤独感时常体现在一种矛盾上，就是你经常是处在一种挣扎的状态：既希望别人关注、关心自己，又不知道该怎么去接触和回应别人，于是干脆直接抗拒。可是骨子里又是那么的渴望被了解和关注，而且矛盾到嘴里说出来的和心里想的完全相反。
——高铭《天才在左，疯子在右》
问题不在于他想的太多了，或是其他人想的太少了。而是对我们来说，未知太多了。
如果非得用奴役这个词的话，那我们都是被未知所奴役着。
直到终于我们看透、看清了所有事物的那一天。
只是，不知道那一天到底还有多远。
——高铭《天才在左 疯子在右》
自从我习惯于沉迷在逻辑分析与理性辨析后，从未觉得情感竟然是如此的重要。
——高铭《天才在左 疯子在右》
我想，这个世上，也许并没有地狱，但是坐在我面前的这个人一定是恶魔。
——高铭《天才在左 疯子在右》
每天睡前，我都会告诉自己：我即将了，但是明天会重新出生的。
——高铭《天才在左，疯子在右》
思维真的是限制我们的一堵墙吗?世界到底有多大?——在墙的另一边。
——高铭《天才在左，疯子在右》
他前警告所有男人，女人想要全世界，那么如果这个女人所谓的全世界只是一个人呢?
—改编自天才在左，疯子在右
——高铭《天才在左 疯子在右》
可我倒是觉得，就是这些心眼、有病的人(指精神病患者，用他们的坚持，我们才能了解到历史和过去的某个角落曾发生的那些故事。并且，在目前所有的领域，才有了现在的成就。
——高铭《天才在左 疯子在右》
多少故事在此中作文800字左右【六】
一、比如，有名患者，最喜欢的是盯着石头看，然后说出，其实石头也是有生命的。只是人类与它们沟通不了。但是，石头可以提供养分，可以养活植物这样的生命。它们不愿动，因为动了就代表生命的损耗。石头不愿与我们人类交流，因为它看我们，如同我们看蜉蝣一样，生命极其短暂的生物，不值得会意。
这些是谬论吗?还是歪理?不得而知。因为就算是证明的东西，也是人类而定义的，只是在人们所认为的空间定义的，如果超出了这些空间，又必须重新定义一番。当然，这话也是精神病人说的，说的是牛顿定律和狭义相对论。
当然，我只是觉得有趣，并觉得这些东西可以引申到我们日常管理或教育中去。这很深刻的告诉我们，不应该有个定势的思维，而是能够不断扩展和更新的想法。因为形成的定势的思维会妨碍我们对事物不同的思考，这样陷入狭小圈子的人，难以综合运用所学知识解决问题。比如，学了孙子兵法的人，只会打仗?不，它可以用在商战，可以用在人际。这一切的前提在于，自己必须有一个核心的框架，不然，在爆炸的信息时代会迷失自己的方向。搞不好，自己也成为了精神病人。
这也让我相当一个极其有趣的心理症状。专有名词忘记了，具体内容为，对事物的认同感。也就是说，你和人犯呆久了，你会同情或者变成它。你和精神病人呆久了，你会理解和同情它或者变成他。这是一个有趣的气场。人会下意识的模仿周围的人。
二、让我感兴趣的是关于病人们看世界的角度问题。
每位精神病人都是天生的蛊惑者，因为他们深信自己的概念。有句经典的话：“如果你连自己都骗了，那么你肯定是天下第一的骗子。”正因为他们的深信不疑，所以会不断试图说服你接受这些观点。当然，如果你接受了，你就是神经病了。呵呵
而他们看世界的角度，可以让我们借鉴。是的，这个世界是多元的\'，而我们眼睛只能看到眼前的。如果，将一个DV放在身上随便的位置，去记录你的一天。到了晚上观看，你会看到什么?所以，我们看待问题方式也是如此。当然，我们看待问题多角度是一回事，如果做的话，必须要选择一个立场。因为我们只能做一件事，或者对，或者错。
三、这是一两个爱情故事。但是可以用一段文字说明。
指间的戒指不再闪亮
婚纱在衣柜早就尘封
我们的容颜都已慢慢苍老
感谢你带给我的每一天
正是因为你
我才有勇气说：
“永远，永远。”
第一个故事是一位臆想症的老人，老伴逝去多年，依然认为他活着。
第二个故事是一位丧偶的中年人，不断的学习生理等课程，为了复活爱人。
感触很深，然后静默不言。
每个人的世界观不同罢了，只是他们的世界观与多数人违背，变成了“精神病人”。
