让生活充满诗意半命题作文五百字【一】
“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”千古美谈，“六尺巷”的故事告诉我们，谦让让人与人之间的关系更加和谐，这就是谦让的魅力。
——题记
谦让不是忍让，不是忍气吞声地受尽他人的遣使。那么，谦让是什么呢？
这还得从生活中的见闻说起。
在十一长假中，妈妈带我去武汉检查眼睛，在公交车发生了“动人”的一幕。
大雨淋漓，我们乘坐的公交车上挤满了人，公汽一路颠簸，人们都讨论着长假的打算，坐在我旁边的两位漂亮阿姨更是边磕瓜子边叽叽喳喳的讲个不停。这时，公交车猛然刹车，上来了两位乘客。他们一手拎着蛇皮袋子，一手提着一篮子馒头，戴着草帽，破烂的衣服上挂着水珠，脸上布满了劳累的皱纹。滞笨地转过身子，站在了那两位阿姨旁边。
雨不停地下着，似乎没有要停的意思，车一路地开着，那路好像特别长，车轮吱呀吱呀地转着，那两位乘客中的一位老头子，突然往后退了一步，要摔倒了，旁边那拉把他扶住了，阿姨仍无动于衷。
老头子站稳了，拿出他古董似的手帕仔细地抚摸着，有一个阿姨说：“哟，真好看呀这手帕，还抵不上我家狗的衣服呢！”这时，车上的乘客都愤怒地盯着她。
二位好心人让了二个座位给老头子们坐，全车的人都非常敬佩。
路似乎平了很多，车不车颠簸，两位阿姨下车了，留下的是一堆瓜子壳和令人唾弃的背影。
看来，谦让的确很重要。
现在，经常听到邻里之间为了一间屋、一堵墙、一点钱弄得头破流，鸡犬不宁，原因或许很多。但，不懂得谦让的价值，不能做到谦让，也是导致矛盾的重要原因。
俗话说得好“退一步海阔天空”，让一下，或许表面上自己吃亏了，可换来的和谐却是长久的。
谦让，都无一例外的是实现和谐的重要条件和“利器”。谦让显示的是一个人的道德修养，一个民族的高风亮节。
让谦让走进心灵，退一步，化干戈为玉帛，让我们展示谦让的魅力，让谦让永放光辉。
让生活充满诗意半命题作文五百字【二】
今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。
演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。
首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。
接着，是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中，最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师，她在山区教书。刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是，这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。
第三篇是爱父母，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。而后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲，我们已是泪流满面，连老师也流下了眼泪。
最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲，我明白了：我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。在中学时，我们要有自己远大的理想，这个理想，是要根据个人的爱好来定，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我奋斗的目标更加坚定了。
看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我们受到了爱的教育和洗礼。 我们班共同立志：团结努力、积极进取、共同努力，绝不辜负父母、老师和学校的期望，用自己的努力去创造明天的辉煌!
让生活充满诗意半命题作文五百字【三】
这个寒冷的季节来得可真快，快得让我有些措手不及。貌似还没有起床，她就来敲我家的门叫我陪她玩儿。她真冷，传染给我，让我的手脚也冰凉冰凉。想甩开她，于是我躲进被窝里，想要远离她，可她却呵呵地笑着钻进我的被子，说想和我一起玩；我抱着热水袋，我以为她会害怕，可她却包围在水袋上，不一会儿，水袋就凉了；我穿了厚厚的衣服，她却视而不见，在衣服纤维的洞洞里飞来飘去，不时发出开心的笑声，让我感觉衣服似乎并不起作用。
我气急败坏地对她喊到：“冬天，我讨厌你！”
从那以后，她变得忧郁了。看到我，就暗自走开。而我，总觉得生活中少了些什么。这个季节变得单调，无味。周围的一切都了无生趣。直到有一天气温剧降，我又碰到了她。我笑了，她也笑了，原来这才是冬天。
“四季是一个轮回。”每个季节，我都不再闪避，尤其是冬天。她虽寒冷，但她的陪伴却让我不孤单，不寂寞。至少每天都会有事情做。对着玻璃呼一口气，上面会有冬天独一无二的笑脸。看着她快乐地飞舞，雪花则是它裙子的毛翼，飘落整个大地。
冬阳显得格外耀眼，映得雪地晶莹剔透。
这个冬天，我装进了心里。我细心地感受它带给我别样的感觉。
冬天。或许当你允许让它陪伴你的时候，你会收获着特有的心灵温暖。
让生活充满诗意半命题作文五百字【四】
我一直寻思着，哪儿可以找到绿色，但我发现，只有绿色环保的概念深深扎根于每个人心中，我们才可以看到绿色充满我们的生活。不只是花花草草，还有满世界的文明人，才会让你感到城市一下变得干净了，明亮了。仿佛看到了每个人脸上都带着甜美的笑。为了这样的美好生活，我们就要从自己做起，在心中种下绿色的种子。节约资源，做个文明人，举手之劳，做个有心人。随手关灯，关紧水龙头，多乘公车或是骑车出行，其实这些小事要做到并不难。
让生活充满诗意半命题作文五百字【五】
邹越老师以“爱祖国、爱老师、爱父母”为主题，进行了一次生动的感恩教育演讲，深深地震撼了在场的每一个人。
作为一个家长，谁希望自己的孩子只会读书，不会生活，谁又希望自己的孩子以自我中心，不替身边的人着想;谁又希望自己的孩子成为一个冷漠、不懂爱的人。然而现实社会中的我们深深地感受到生活节奏快了，物质的追求多了，来自各方面的竞争大了，浮躁、功利的社会现实让家长们十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈尊师重道、友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育，家长每每聚在一起，不约而同的担心都是一样的。
邹越老师指出中国教育存在着六大缺失，两大空白———“感恩的缺失、责任的缺失、诚信的缺失、理想与信仰的缺失、情感的缺失、礼仪的缺失;中国学生的性格培养、情商教育的空白。”指出了孩子教育的症结所在，而后的互动行为给了我们解决的方法：爱，可以具体些!
我们的孩子不爱祖国吗?从他们的日常言语中我们都会觉得孩子们都为中国而骄傲，只是在平时他们不知道如何去表达，我们也没有给他机会表达。邹越老师让每个人听到国歌响起要起立、行礼，大声的唱出来，就是让我们的孩子在日常生活中具体的去表现爱，让爱国思想通过一些简单的行动来实现。
我们的孩子不爱老师吗?现场那一双双举得高高的小手，那拍得爆响的掌声， 那拥抱 老师时流出的泪花就是很好的证明。我们当初对老师的爱也会有不理解，蓦然回首 时 老师离我们已经好远，金钱可以买到很多东西，但买不到情感，买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人，能够在社会上找到一份工作，都离不开老师的心和汗水。有时候学生会觉得老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大，尊师是中国的传统美德，孩子先要理 解 老师的伟大才能从心里尊重师长。 邹越 老师让孩子们此时此刻用简单的语言，朴实的小事让孩子们去理 解 老师，让一个小小的拥抱，一双双鼓动的小手去表达自己的情感，这简单而又具体的行动挖掘出了孩子心灵中的那分爱，比起苦口婆心的规劝，更胜百倍!
我们的孩子不爱父母吗?只是不平等的爱让他们觉得这种不平等是理所当然的。在我们的整个生命里，家是最容易让人忘记感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。为人父母常常抱怨小孩子不懂得父母的心，可 邹越 老师几个小小的要求，让孩子们在父母面前泪如雨下，这触动他们心灵的就是让孩子具体回想过去的点滴，去想象未来的情景，将心比心，让孩子在拉着父母手的行动中理解为了孩子的将来，做父母的付出了太多，让每一个孩子知道父母的辛苦，让孩子感受他们在一天天地长大，而父母在一天天地变老!心灵的撞击激发孩子对父母的爱，这一刻，他们会铭记一辈子!
邹越老师演讲的成功之处在于他摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些细节，情理交融，让大家在理解中顿悟、感动。我们的孩子都很优秀，他们的成长需要的是我们好好的去引导，内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是美好的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康、积极进取、乐观向上、对社会有用的人才，现在我们要摆脱总有太多的.理由太多的忙碌而忽略了对爱的重视和关注，在生活中我们用简单的行动，让爱具体些，让孩子的爱更多的激发出来。生命充满爱的孩子，一定会有一个幸福、美好的人生!
让生活充满诗意半命题作文五百字【六】
那一地落花仿佛在低声私语：芳菲散尽又如何？落花一地别样红！——题记
春天，万物复苏，杂花生树，我陶醉在这春天的新生中。
三月是桃林最美的季节，进入桃林里，便看见一片花海。一朵朵桃花如同婴儿娇嫩的肌肤。轻轻地闭上眼睛，仿佛闻到了一股若有若无的甘甜。在这桃花的世界里，我甘愿化作一只蝴蝶，陶醉于其中。
但是，好景并不长。
花开几天后，桃花那些婴儿肌肤般花瓣都凋零飘落下来。几天前还灿若云霞的桃花，此时此刻安睡于大地的怀抱当中。
同来的赏花者都会沮丧地说：“花都落了，还看什么？真没意思！”我也不会再往前行走，生怕踩疼了这一地明媚的忧伤。俯下身子看那一地落花，却丝毫没有衰败的痕迹。因此，我感到有些奇怪：现在正是一个温暖的季节，况且这落花还未枯萎，怎么会悄无声息地凋落？
偶然听到了旁边人的一句话：其实，这些花的确没有枯萎，可桃树的使命是结果而并非要开花。如果桃花不在最暖和的时候凋零，那样，桃子就会错过最佳生长期，就没法丰收了。
我被这一席话深深地打动了，眼前的一地落花此刻在我眼中显得格外美丽。诚然，枝头的繁花争奇斗艳，艳压群花，的确会给观赏者带来不少赏花的乐趣。可我却要说，这一地落花远胜过于枝头的繁花！它们在一生中最美丽的时间仍然没有忘记履行自己的使命，选择牺牲自己来换取明日的桃李压枝，是何等的美丽，何等的从容，何等的潇洒，何等的令人陶醉！春日和煦的暖风轻轻地拂过，枝头最后几朵桃花好像感知到大地的召唤，带着自己最美的容颜毅然地奔赴一切壮美的花葬，花瓣上还带着晶莹的露珠，那时依依不舍的泪珠吗？
可我又分明听到那一地落花在低声私语：“为了使命，芳菲散尽又如何？落花还是别样红！”
恍惚时，我依稀看到了六月的到来，我陶醉在这个硕果累累的季节。
