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科一作文写不完给分吗(科一作文没写完是扣一半吗)

科一作文写不完给分吗(科一作文没写完是扣一半吗)

更新时间:2023-12-13 04:47:27
科一作文写不完给分吗(科一作文没写完是扣一半吗)

科一作文写不完给分吗【一】

那时候,我还是个胆小懦弱的女孩,喜欢悄悄埋没自己,喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁,在漫长的小学生活中摇曳。

我是个不起眼的女生,老师的目光从来没为我驻足过,“万人如海一身藏”苏轼是有意的,而我却是无意识地将自己隐没,隐没到没有一丝声息。

那天,一位新班主任走进教室,带着笑容,也走进我的内心。飘逸的长发,和爱的面容,就像春天的.雨露,润开了我原本荒芜的年华,轻轻漫到我身边,为我盛开一朵朵鲜花……

在课堂上,我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容,就这样,我登上了演讲舞台,平生第一次旳展示,我胆怯的发不出声音,台下传来议论声,我打算下台,转身看到老师那温柔似水的笑容,我坚定了信念,放开心胸,第一次换来如此多的掌声。

相识,不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间,可是,当这瞬间注入了一个人所有的情丝,所有的感慨,那么那个瞬间对我而言就是永恒。

雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了,心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

科一作文写不完给分吗【二】

。米粒无奈往外走,伤心中撞到了哥哥,"。怎么在哭哇。,"哥哥"魔术般变出蛋糕""。这可是哥第一笔挣到的工资买的。货真价实的蛋糕。"看到妹妹破涕而笑,开心地、津津有味地吃着蛋糕。哥哥由衷的欣慰,强忍着嘴馋。"哥,你也尝尝看",哥哥会心地用手指尖尖粘了点尝尝,"好甜。"那种味道不是只甜在味觉里,而是甜到了心里。(哥哥不管有好多缺点,此时的哥哥爱妹妹的亲情在神态中、眉眼间全能看到。

这段两人都演得很好。

生长在一个贫穷的家庭,一块蛋糕都稀罕成这样。正是:各家有各家的快乐!只不过是那个乐点的'高低有所不同罢了!

秦朗约秦晴下班后在海边见面,他独自往海边走去。

芬芳约秦朗一起吃饭,秦朗推说要见小时候的朋友。他没说是见晴晴,这表现说明了秦朗要单独见妹妹是另有用心。

海还是那么深,天还是那么蓝。秦朗若有所思的遥望着大海。

自从兄妹相认就没有再见面,秦朗想见妹妹的心在平静的外表下也掩饰不住内心的躁动,他再次掏出手机给妹妹打电话,秦晴在那头推说工作没有做完来不了.秦朗无奈的一声叹息。

他没有马上离开。看着这片海有太多回忆。

"晴晴,这几年哥哥一直很想再和你一起在海边看夕阳"。

此时此刻晴晴也想到了跟哥哥小时候在海边漫步看夕阳。两人是心有灵犀自相通吧。

接过哥哥的电话,虽推脱不去海边了,可晴晴的心情久久不能平静,"哥,我还是你的猫猫公主吗?你真的在海滩等我吗?你还会是我哥吗?而我,现在的我,我们还能像小时候一样吗?"显然晴晴有太多的疑问,毕竟分别了十年,那种生分还是有的,观后感《《一不小心爱上你》观后感第四集》。

顾虑归顾虑想到这晴晴还是丢下了手里的工作向海边跑去。

晴晴到了海边,远远的看见哥哥,"不,我不能去,因为我再也不是以前的那个猫猫公主了,再也不是了。"自卑、伤感、辛酸,就是近在咫尺也叹:心的距离经过十年相隔有好远、好远。

米粒拦下秦家的车,"我妈说,你们才是我的亲生父母,是不是;我妈还说,(看着晴晴是我和她抱错了。"晴晴明白了,摔了手上的玩具拔腿就跑,秦朗追着、喊着"晴晴、晴晴。"追到海边。

不知道是不是因为妹妹被错换是他儿时一不小心地所作所为造成的,秦朗才会特别内疚、自责、急于想去补偿妹妹。

看妹妹如此伤心,不知所措;秦朗心疼地满眼泪水,拉起妹妹,激扬动情地对妹妹说:"秦晴,你听好了,你的名字叫秦晴,我的名字叫秦朗,这是谁都改变不了的事情,没有任何人可以把我们分开,一辈子。你跟着说","我的名字叫秦晴,"。"我这一辈子都不会和秦朗分开,"。"你会遵守你的诺言吗?""你答应我,""我会遵守的。"

这或许就是秦朗对妹妹表达的一种态度、一种安慰、一种诚心。

"好了,哥哥带你回家。"既然这样,秦朗为什么哭得如此动情呢?!只见他泪如泉水不停的往下流,分明是比妹妹更伤心,大慨在他心里很明白,晴晴与自己分开是不争的事实,只不过是时间早晚的问题。由此而更加悲痛。

晴晴与芬芳在商场巧遇,芬芳说:"帮你男朋友买生活用品啊",晴晴一脸难堪手足无措,这时秦朗走来,晴晴更是尴尬地躲避着秦朗咄咄逼人带有审视的目光。毕竟十年分离,站在面前的晴晴与十年前分离时的晴晴有很大的差别,今日相见,想看穿晴晴。

急于更快了解晴晴。秦朗约妹妹带男朋友晚上七点见面。邀她们吃饭就是了解晴晴的计划吧!

芬芳在,晴晴离去秦朗不好挽留。回眸中,看着妹妹渐渐远去的背影,真是,望眼欲穿,若有所思啊,有留念、不舍与无奈;。

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科一作文写不完给分吗【三】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这首诗是宋代诗人陆游的一首诗我认为一个即有书本知识,又有实践的`人才称的上有学问,一个人如果只有书本知识,那他一定是一个书呆子,而如果一个人只有实践经验,没有书本知识,那他也称不上有学问,所以读书与实践是缺一不可的是相辅相成的。而现代的儿童大部分都是玩电脑看电视,虽然足不出户就可以了解许多事,但是比读书实践可差多了。读书能让人了解作者想抒发的感情。实践能让人了解大自然的奥秘。只有多读书,多实践才是通往知识大殿的金钥匙,到时你就好像插上了两只强健的翅膀,知识的天空任你飞翔,宇宙的奥秘任你探索,到时你就成为了知识的主人。

读书即能使人了解作者所抒发的感情,又能使人感受到细致隽永的语言文字之美,读书,是人类的良师益友。但是书中的知识终归是有限的,要想深入了解必须实践才行,所以读书实践缺一不可,只有相辅相成才能通往理想的圣殿,到时知识才会为你闪烁耀眼的光芒。

科一作文写不完给分吗【四】

面对强权,请挺起胸膛,勇猛与之搏斗。

海明威说过,一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。回首抗日战争中,勇猛与敌人搏斗的'英雄事迹不胜枚举。黄继光毅然地地用胸膛挡住了敌人的机关枪;邱少云在烈火焚身中的坚定不移的眼神;叶挺在“魔鬼”的监狱中的慷慨赋诗。在如野兽般残忍的日军面前,他们都挺起了自己的胸膛,他们身躯虽毁,精神长存。

是国人们挺起的胸膛,使国家渡过了最艰难的时期,而假如一个人没有了尊严与勇气,只会在敌人面前点头哈腰、唯唯诺诺,那么他定将遭世人唾弃、千夫所指。况且在犹如猛虎的敌人面前,你便要做一只狮子,与之抗衡,如若甘为一只逆来顺受的羔羊,必将为人鱼肉。

纵使你有一夫当关,万夫莫开之勇,也终究寡不敌众,于是,你便需要机智地与敌人周旋,能屈能伸,坚韧地与敌人做斗争。

后退并不代表懦弱,而是为了蓄力,前进一大步。提出“'主动撤离延安。”减免了不可低估的损失。越王勾践,亡国贱俘,忍辱负重,卧薪尝胆,最终得以复国;哈姆雷特装疯卖傻,深入敌营,最终为父报仇。这一切的成功都与其机智密密相关。

楚汉之争,江东楚霸王项羽,力压群雄,手握雄兵,又为旧贵族后裔,天下唾手可得,却因一次战败刘邦,无脸回江东见父老乡亲,自暴自弃,最终自刎江边,引得后人感慨道:“江东子弟多才俊,卷土重来未必失。”

勇猛与机智二者缺一不可,一个智勇双全的人,才能成就大事。

科一作文写不完给分吗【五】

“啊?我扫?……我扫?!”“嗯,对,没意见吧!”老爸窝在沙发里举着报纸。“可,可是……我还没扫把高呢!”他打断我的话,淡淡地说了句:“扫把在阳台门后面。”我有自知之明,为了防止接下来的如雷贯耳,我拖着外套悻悻地踱进了阳台,又拖着扫把悻悻地踱进了瑟瑟秋风中。抬起头看看,下巴都快惊得掉到了地上:眼前盛况空前,金黄色的叶片舒适地躺在地上,尽情地享受阳光的哺育和凉风的吹拂,往日让我玩耍的柔软的地毯密不透风地互相重叠着,脚抬上去便能感觉到叶子泡沫般地陷下去一大块儿,我闭上眼睛幻想着这金黄世界的同时默念着:“这……是人能扫的吗?啊?!”真想一头栽进地里挖个坑把自己埋上算了。

但有了任务还是要完成的,我挥舞着高自己一头的扫把在叶堆里画出个圈让自己下脚以后,开始费尽全力地扫了起来。过了不知多久,当我正满足于自己的.工作效率转头欣赏“成果”时,发现午时的日光下,飘选的叶子正随心所欲地飞舞,被一阵阵强风挥到各个地方,刚刚腾出的空间被恰好填平,新的一层地毯就这样诞生。对着身后的叶子扫了几下,果然马上被风吹了回来,我一屁股坐在柔软的落叶上,郁闷非常。

此时,脑中突然闪过一道灵光,平常街上扫落叶的阿姨是怎样干的呢?我迅速起身,想象着阿姨的动作:先抬起扫把把落叶扫成一小堆一小堆的,拍平了以后再把几个小堆归成一个大堆。一片片落叶在小团队里玩得不亦乐乎,也就不再到处乱跑了。随着方法的调整,我的工作一步步进行得有条不紊,竟然不到刚才的一半时间就把院中的落叶全都扫进了垃圾袋。我不由赞叹道:“碰到困难以后,调整自己的思路和做事方法果然可以帮助我们获得成功啊!”

是啊,在日常生活中,这些落叶也许就像我们必须面对的困难,有时埋头苦干费尽工夫也不见得有成效,这时就需要调整自己的方法,停下来好好思考,转过来用聪明的方法解决问题,这才是成功的关键。