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孩子应该争还是不争作文(尊重孩子让其自由生长作文)

孩子应该争还是不争作文(尊重孩子让其自由生长作文)

更新时间:2023-12-08 09:57:23
孩子应该争还是不争作文(尊重孩子让其自由生长作文)

孩子应该争还是不争作文【一】

不争

也许,这世界总是会有很多事情是我们所得不到的。也许就不是我们所用该得到的。也许那样并不是遗憾。因为他不是属于我的。不争不抢。做最好的自己。也许自己是最好棒的。不争,因为该来的总会来。该走的他将不会留下。不必挽留,不必低头。相信,是你的,永远都是你的。希望得到的',用更加的去珍惜。因为他在乎你,因为他需要你,不争就好。只求做得更好做就好。人生就该做好现在,才不会后悔现在!不争不抢,愿一切安好,我们依旧初心。我们依旧美好!

自宁

也许安静的心,才是我们现在所需要的。也许只有让心平静下来,才是最好的吧!拥有一颗暗金的心,才能够拯救全世界。才能够更好的生活下去。做最好的自己,让心平静下来。唯有这样,我们才会初心依旧,愿世界安好。我们一切如初。拥有你的每一天都将是美好的。

生活总是这样,我们唯一能做的就是不争自宁。抓住机会。把握自己!愿自己一切安好。元我们将会更好。愿我们心中所想,愿我们拥有一切!那才是最好!不辜负自己,希望青春依旧,希望我们更好!

不争自宁,青春在此,命运在此!

孩子应该争还是不争作文【二】

班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐xx。

唐xx是个幽默而又有风趣的小男孩。他得眉毛浓浓的,眼睛水亮水亮,我有时候想:如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上,那个女孩一定很漂亮。另外,我还发现他的两个小拇指不一样长,他说这是拉小提琴拉的。

唐xx很喜欢拉小提琴,他拉小提琴已经到了九级了,他第一次和我讲这个数字,我惊讶极了,瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。他特别喜欢《西班牙交响曲》,觉得无聊时就会哼一哼。

四年级元旦时,他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》,我以为这是一首很优美的曲子,做好了睡觉的准备,可是他一拉小提琴时,就将我从睡梦中惊醒,我吓了一大跳:唐xx怎么拉这种曲子,他可能是想让同学们大开眼界。他拉完以后,班上响起了雷鸣般的掌声,我问他:“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说:“恩——是4个月。”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!

此外,他还学会了许多难拉的曲子,都是要经过刻苦努力才完成的。

怎么样?听了我的介绍,知道唐xx为什么适合“表演章”了吧!

孩子应该争还是不争作文【三】

雏鹰争章的活动开始了,有“才艺章”、“学习章”、“阅读章”……,我一眼就看上了“礼仪章”,我认为这枚“礼仪章”非温博森莫属。

温xx高高的个头,大大的眼睛,是个非常帅气的男孩。他不仅人长的帅,而且心灵也很美。

记得那是一个夏天,我们上活动课的时候,大家玩得正开心,我一不小心,被一个小石块拌倒了。膝盖磕破了,流出了鲜红的,我疼得眼泪不禁掉了下来。这时有许多同学围过来安慰我,温博森走过来拍了拍我的肩膀,关心的说:“怎么样?没事吧。来,我扶你去医务室吧。”说着他扶着我一步步向医务室走去。到了医务室,他先用酒精给我消毒,然后用纱布细心的给我包扎伤口,还不停的对我说:“忍着点,一会就好了。”包好伤口,他又把我扶回教室。看到温博森累得满头大汗,我感动得热泪盈眶,刚想对他说句感谢的`话,他却对我摆了摆手笑了,那笑很甜蜜,像一股清凉的泉水,在我心中流过。下午放学,他又把我一步步的送回家。

从此以后,我们俩的友情更加深厚了,而且成了形影不离的好朋友,所以我认为“礼仪章”非温博森莫属。

孩子应该争还是不争作文【四】

那是星期二放学后,轮到我值日了,我把书包收拾好,交给张善柔保管,并对她说:“张善柔,我的书包放在你旁边的座位上,你帮我看着,我扫完地来你那写作业。”“好的。”她说。很快,我就把教室打扫干净了,我来到张善柔旁,却看见冯怡茵坐了我要坐的位子,心里很生气,不高兴地说:“冯怡茵,你让开啦,我要在这写作业!”冯怡茵听了,也不高兴,她说:“这个位子是我先坐下的.,为什么要让给你?”我觉得冯怡茵太不讲理了,大声地说:“这个位子我早就先占了的,你没看见我书包已经放这吗?”就这样,我和冯怡茵你一句我一句地吵起来,谁也不让谁。后来,我便埋怨张善柔了,我说:“你不是帮我霸位的吗?”张善柔也不知道如何是好,她却说:“我不管了,你们自己商量解决吧!”这时候,我看见冯怡茵默默地回到她自己的位子,坐下来写作业了。

虽然我争到了座位,可我也不高兴。以后,我再也不和冯怡茵争吵了。