我想对你说声谢谢作文初中【一】
妈妈，有些话儿我早就想对你说了，可每次都是话到嘴边说不出口。今天我就和你说说吧!
妈妈，我想对你说。你以前总是乱发脾气，还没弄清事实就冲我发火。那时侯，我可伤心了。我真的很希望你改掉这些毛病，这样我会更加爱你的.!
妈妈，我想对你说。有的时侯，我和同学闹别扭。明明是别人不对，你却骂了我一顿。那时侯我百思不得其解。但是现在我明白了，你是想让我能宽容。包容和谅解别人。
妈妈，我想对你说。有些生活中细小的事你总替我干，如：洗衣服，梳头和洗袜子。但你从没有一点怨言。为此，我感谢你。
妈妈，我想对你说。我很感谢你对我的养育之恩。我想这就是无私的母爱吧。等你老了，我一定会孝敬你的。
妈妈，我想对你说。你总是为我的学习操心。不是检查作业，就是讲题。那时，我很烦。但现在我知道了。你是想让我把错题巩固巩固，考试考个好成级，让全家都开心。
妈妈，我想对你说。你自己应该增加一点新的爱好，不要为我的学习太操心。你应该适当的去放松放松，让你一天都有好心情。
妈妈，我想对你说：“妈妈，我爱你!”
我想对你说声谢谢作文初中【二】
老师是知识的源泉，源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈，会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神，会在我们遇到困难时，及时为我们排忧解难……我们的周老师，就是这样一位老师，我真想衷心地对周老师说：“老师，谢谢您1”
记得那是一个很平常的课间，当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎，我很生气，连忙请关系一向不错的.同桌帮忙，可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙，可能大家都觉得脏，没有一个人愿意帮我。那时，我很尴尬，想请教室里的英语老师帮忙，老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时，上课的铃声响了，我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位，就像见到了瘟神，个个把凳子搬得远远的，不想靠近我，那时，我的心里特别难过：我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。
好不容易敖过了漫长的一节课，我胆战心惊地走向了周老师的办公室，真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后，没想到周老师二话没说，直接伸手把脏东西去掉了，还微笑着说：“小事一桩，以后再有麻烦，就来找老师，不要害怕。”听着老师亲切的话语，那一刻，我觉得周老师就是我的妈妈，我的眼睛渐渐湿润了……
虽然事情过去了很久，但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前，周老师，我真想对您说：“谢谢您像妈妈一样关心我，呵护我，我一定会发奋学习，不忘您的师恩!”
我想对你说声谢谢作文初中【三】
学习上，生活上，朋友的真诚相待，亲人的殷殷呵护，老师的谆谆教导，路人的友善帮助……常常被我们映在了心灵的深处，永远的难以抹去。
“君自平和来，应知平和事。”有这句话来描写我此时的心情真是再恰当不过了。在我的记忆中深深珍藏着一个美好的`身影，她的脸庞上永远洋溢着青春的微笑，她晶莹的眼睛里永远闪烁着青春的火花，她就是我小学的英语老师，张英。
记得上学的第１、２年，由于学校的英语老师人手不够，虽然有英语书，但一学期总的加起来上英语课的时间连10节课都不到，两年下来，我只学会了几个水果和几个人名，连a，b，c，d……２６个字母都读不清楚，就别说背了，语法更不用提了。
三年级，我转入了平和双语学校，张老师成了我的英语老师，当时我那点水平不知被同学们甩到了哪里！光“郎文”里的单词就让我失去了方向，加上看见这课本上满是字母的文章，令我对英语这门课增加了几分恐惧。在上张老师的第一节英语课时，看见张老师一提问，同学们便踊跃地发言，他们讲的是一种我听不懂的语言，我有点像掉了魂似的，坐在桌子前，托着腮，活像个小书呆子……下课后，我被张老师“约”进了办公室，一进办公室老师就顺口问道：“Can you speak English？Do you like my lesson？”她见我不回答，就用中文问我，当她知道我没学过英文时，之后每天中午休息的时间就成了我和张老师一对一的辅导时间，把她的精力无怨无悔的倾注在我这个“没头脑”身上。
平和的三年时光转瞬即逝，班中的同学也已各奔东西，而与您的分别是我最不愿意经历的事，但在这里，我只想对您说一声：“谢谢您老师！”
我想对你说声谢谢作文初中【四】
在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。
老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字，毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。
就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时，我连毛笔也不会拿，要不是您手把手的教我，或许到现在我连毛笔也不拿。
学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画，是您，老师，您耐心地给我不断讲解、示范，我才慢慢地，一点一滴地学会如何书写毛笔字。
这段时间，您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。
为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平，您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家，在练字的过程中，您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻，我要对您说：“老师，您辛苦了。为了不辜负您的厚望，我一定会争取赛出最好的成绩，拿到个名次给您看看，告诉您，您的辛苦没有白费，您的辛苦是值得的。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，谢谢您。
我想对你说声谢谢作文初中【五】
在我记忆的最深处，有这样一个小故事。
那一天，我去北区游玩，那里真可谓是人山人海，大家都在热情的歌声中跳着广场舞，像极了翩翩起舞的蝴蝶，舞动了心弦，取走了寒冷的冬天。
谁都没有注意到，一位花甲老人在人群中缓行，那时，我清楚的记得，他的脸上带着丝丝笑意，那不高的个头在风中显得那样矮小，他的'脚也随着音乐声不停的打着拍子，双眼关注着这群充满活力的年轻人。他是一位慈祥又大方的老人，至少，我自己是这样认为的。
人群中。很少有人把目光投向他。唯一关注他的时候，是在他放音乐时。人们都会殷切的看着他缓慢地走到音响旁，为这群人播放下一首歌。他的背有些微驼，但不难看出他年轻时的模样，在风中他那满头的白发显得那样格格不入。有人对他说过谢谢吗？
音乐停，人群散。偌大的广场上只留下他一人在不停地重复着同一个动作，弯腰起身弯腰起身反复如此，我不禁走到他面前，轻声地说；“爷爷，你歇会吧，剩下的我来捡”只见他抬起饱经风霜的脸庞，那双浑浊的眼睛里流露出满满的慈爱，动了动干涩的嘴唇，开口说；“没事，这点小事爷爷还是能干得动的。”此刻，我才明白，他的手上早已布满了厚厚的茧子是这样得来的！有人对他说过谢谢吗？
要问我为什么一直关注他？要问我问什么知道他这么多事情？要问我为什么帮助他？那么，我很自豪的告诉你，他就是我的爷爷，我最爱的爷爷。
总想对你说声谢谢，不为别的，就为你默默的付出着，不贪求任何回报，
抬起头，仰望天空，对您说句；“爷爷，谢谢你，”不知在天堂的你是否听得见。
我想对你说声谢谢作文初中【六】
时间过得真快，转眼间，我该回家了，可我还是恋恋不舍，于是我便抓紧在最后的时间里独自去参观一下你的房间，我左看看，右看看，突然眼前一亮，发现了一个我很久以来一直都想玩的玩具，我得意忘形地跳了起来，意外发生了，一不小心我撞到了你放在书柜上的`小猪储钱罐，可爱的小猪储钱罐顷刻间掉在地上，变成“粉身碎骨”了！“哎呀！”这可怎么办？我知道这个小猪储钱罐是你最心爱的礼物，它是你过生日时妈妈送给你的，你以前还经常在我面前炫耀呢！眼看着面前可怜的小猪储钱罐摔成了碎片，我简直犯了傻，呆呆地站在那里，我该怎么向你交代呢？这时你正聚精会神地在另一个房间看电视，也许一时不会发现吧？！，于是我抱着侥幸的心理飞快却又不发出声响地把地上的碎片扫起来悄悄倒进垃圾桶里。从你房间出来后，我故意装出一幅若无其事的样子，可心里却是十五个吊桶打水——七上八下。很庆幸，那天你并没有发现你那个可爱的小猪储钱罐已经不翼而飞了，还热情地跟我说再见。回家了，可我的心里却一直还是忐忑不安。儿时的小伙伴，现在我把这件事告诉你，只想真诚地对你说声：“对不起！”，是我错了，你能原谅我吗？
