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礼赞天津疫情作文(天津疫情从何而来作文素材)

礼赞天津疫情作文(天津疫情从何而来作文素材)

更新时间:2023-11-18 18:37:01
礼赞天津疫情作文(天津疫情从何而来作文素材)

礼赞天津疫情作文【一】

无论是晴天雨天还是寒冷的雪天,他们都在默默的工作。他们就是最美的人——“城市美容师”环卫工人。

雨天:

他们顶着一个斗笠,在倾盆大雨中工作。湿滑的地面让垃圾都湿透了,变得十分难以清理。可是,他们只是默默地弯腰,默默地捡起垃圾,默默地放入畚箕。这个动作来了一遍又一遍,在倾盆大雨中他们环卫工人脸上都是水,已经分不出那个是雨水,那个是汗水了……

大热天:

太阳炙烤着大地,大地几乎都快开裂了。环卫工人刚刚开始工作没一会儿,就汗如雨下,那厚厚的衣服都快湿透了。以前,那个扫地的动作显得分外笨拙。可他们还是在工作着。汗多了,他们就用衣袖擦擦汗,这个动作在一天之中要反复上千遍。一天下来我猜环卫工人的衣袖都已经湿透了吧。

雪天:

雪花飘飘坠落,所有人都躲在家里不肯出去,不过他们还是例外——环卫工人。虽然雪很大,地上也有一层厚厚的雪,但是环卫工人们还是一如既往的在辛勤工作。快看!他们的衣服上竟然有一层厚厚的雪,看来他们在这寒冷的天气中工作很长时间了。环卫工人们的脸好苍白显得十分憔悴;有些没带手套的环卫工人他们的手有好几颗冻疮,而且手还很红,不过是被冻红的

在这么残酷的天气条件下他们还是在默默地工作,他们不为名利,只为让城市更加美丽,干净身边最美劳动者作文4篇作文。他们就是我眼中的最美的人——“城市美容师”环卫工人!

礼赞天津疫情作文【二】

??草礼赞作文

春姑娘迈着轻快地舞姿,轻轻降落在大地。万物复苏了,各种各样的花儿都伸开了柔软的枝条,都想在这个万紫千红的春天做自然中的佼佼者。然而,大自然中的另一个小角色,也在山腰里,乡间小道旁,农家大院里,荒漠平原中,崎岖之路上探出小脑袋,观望着这个世界,开始了它的生命之旅。

它,就是小草。一种普通但不平凡的植物。我要赞美小草!

在大千世界中,小草是微不足道的,它不像牡丹那般娇艳,也不像玫瑰那般高贵,但它只为献出一点绿色在天地间闪耀。小草向大自然索取的很少很少,只要给它一点阳光雨露,它就会生活得幸福美好。在风雨面前,它会用它密集的根紧紧地抓住泥土,手拉手击退洪水的.咆哮。有了它,沙尘不再到处乱跑,沙丘被锁住了手脚。但是它所获得的是什么?是人们的轻视,是人们的践踏,是牛羊的口中食。尽管这样,它还是毫不动摇,无所畏惧,竭尽全力向上发展,直到生命最后一息。

虽然冬天的残酷会让小草面容枯槁,但春风一来,它又会绿遍天涯海角。

小草默默无闻,它不求回报,不去计较,不去攀比,甘于奉献,只为大自然的需要。这一切的一切,难道你只觉得它只是小草?难道你就不想到它的无私奉献,顽强不屈,不折不挠?难道你竟一点也不曾想到,在今天的社会中,就像小草一样无私的人们?难道你又不曾想远一点,这样无私奉献、不折不挠的小草,宛然象征了今天为社会默默付出他们青春,付出他们的精力,付出一生年华的劳动人民?

大自然的佼佼者,不泛有娇艳的牡丹,高贵的玫瑰,优雅的百合,喜欢而追随的人们有很多很多,别人的想法我改变不了,但是我只喜欢平凡,坚强,不张扬,默默付出的小草,我要高声赞美它!

礼赞天津疫情作文【三】

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。清晨,第一缕阳光还没有照亮校园,他已开始忙碌,检查好校内设施,打开每个教室的门;中午下课的铃声响起前,每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜,是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室;放学后,他仔仔细细的检查每个教室的门窗、电子设备,在落日的余晖中锁上校园的大门,结束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老师。我曾想过,怎样的老师是最美的'。凌老师让我明白,当你不再把教师当做职业而是当做生活的时候,你就是最美的老师。

“一声声的老师好是世界上最动听的声音,教书育人是我的乐趣,做我所爱我感觉很幸福”。谈及教师这个职业,凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。他在教师岗位上兢兢业业,可谓是几十年如一日,三尺讲台,春风化雨,迎来桃李满园。整整40年,人生有多少个40年,这是他的大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。

记得去年我上六年级的《校园生物大搜索》时,对于校园中的植物一无所知,其他老师指点我,去问凌老师。“中心花坛种的是十大功劳、杜鹃花、小叶黄杨,是我前几年种上的,那边是月月红……”说起这校园里的一草一木,凌老师会带着一丝淡淡的骄傲。他告诉我校园就是他的第二个家。是啊,校园的每个角落都曾留下他的身影,有他洒下的汗水。

“我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时,凌老师这样说。大半辈子与孩子们在一起,凌老师早已习惯这样的生活,看着孩子们慢慢的懂事,慢慢的成长,对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼,喊一声凌爷爷,这是凌老师最开心的时刻。孩子们的天真、热情、活力,也深深感染着他。

“捧着一颗心来,不带半根草去”凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。

礼赞天津疫情作文【四】

我接住一片杨树叶,细细地端详它:脉络分明,色泽鲜亮,浓绿而微带淡黄,一点也不给人衰老的感觉,而是成熟中透出一点灵动、一点活泼的情调。刚才还在树梢发出响亮的笑声,瞬间便歌唱着跳下树梢、扑向大地。

我手捧落叶,想了很多很多……

忽然想起印度诗圣泰戈尔的诗句:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧!叶是谦逊地真心地垂着绿阴的。”是的,叶的事业是高尚的,它不懂得索取,一生只知奉献。春天,它慢慢从树桠间伸展开来,开始了它鹅黄嫩绿的童年时期,从这时起,它就为母体奉献着养料,为人们奉献着亮丽的绿色。夏天,进入了它的成年阶段,这时,它迎烈日,淋暴雨,英雄般全无惧色,为人们谦逊地真心地垂着绿阴,恪尽着“绿色工厂”的职守。直到深秋,它已进入老年时期,感觉到自己的使命已尽,便自动地退下位来,飘然落到地上。

看看地上那些落叶吧,它们围聚在树间,亲近着与自己共同完成了一番事业的同样谦逊的根,准备化作春泥再做奉献。清人龚自珍有诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他在赞美飘落的花瓣,我倒觉得这赞誉不应给予出尽了风头的.花瓣,而应给予默默奉献终生的叶。我同样不敢苟同的是南宋诗人、画家郑恩肖对菊花的赞美,说什么“宁可枝头抱香,何曾吹落北风中。”那枯萎的菊瓣既已完成了任务,已无任何价值,还抱着枝头不退位,这有什么可称道的?何如落叶到该退时即毅然退下,把枝条腾出,让位给孕育中的春芽,而自己另找位置去发挥“余热”?我抚摸着手中的这片落叶,静静地听着它的喘息,思索着它的品格,渐渐地,我对落叶的喜爱变成对它的钦敬了。

此时,忽见杨树林间走来了几位老者,他们满头银发,精神矍铄,在林间空地上撩开腿脚,一招一式开始了晨练。我早知道他们是学校的退休教师,可从未从他们身上悟道什么。此刻,我把落叶与他们联系起来,对他们肃然起敬了!