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奋斗百年路启航新征程作文分论点(奋斗百年路启航新征程作文提纲)

奋斗百年路启航新征程作文分论点(奋斗百年路启航新征程作文提纲)

更新时间:2023-11-18 14:05:29
奋斗百年路启航新征程作文分论点(奋斗百年路启航新征程作文提纲)

奋斗百年路启航新征程作文分论点【一】

结束了六年的小学生活,我踏入了中学的校门,开始了一段不一样的旅途,我不知道这段旅途会是怎样,但我知道,我有能力让它精彩。

老师告诉我们,在这里,我们要抛掉所有的过去,在全新的环境中打造全新的自己。当我在这个陌生的教室寻找属于我的座位时,我回想起了一年级刚入学时的情景,与那时热闹的教室相比,初一的我们明显安静了许多。我感觉每位同学做事都小心翼翼的,生怕自己出差错。的确不一样了,大家都非常注重自己在他人心目中的形象。其实,我认为没必要太谨慎,只要自信就好。我也在努力地树立良好的形象,同时尽快地适应新的生活。我希望自己能有所改变,在原有的基础上有所突破。从零开始,重新由零归一,这是我的目标。

在这个学校,老师把更多的主动权交给了我们,同时也寄托了更多的信任,我不知道这是否是压力的增加,我只是觉得,自己仍应以同样认真的态度应对。从改变中寻找不变,在不变中寻求改变,由小学到中学大概就是这样子。

渐渐地,陌生与熟悉交换了位置,我认识了一群活泼开朗的新同学,他们幽默、有活力,只是还有些腼腆,不常与旁人交往。下课了,我安静地趴在桌子上,享受课间的时光。周围的同学或者和我一样安静地休息,或者寻找朋友一起游戏来充实生活。我静静地观察着,每个人的笑容都那么灿烂,举手投足流露出对未来的向往。一定会很美好吧!我憧憬着,同样怀揣着对未来的期望。

老师不同了,表情严肃了些,眼睛更深邃了。相同的是,他们也会用自己独特的方式表达对学生的关怀,也许严厉就是其中的一种吧!他们不会告诉我们太多,许多事需要我们自己去想,自己去做。我们无法比较他们与小学老师谁更好些,因为他们的心都是向着学生的。

初中的每一件事似乎都是一场竞争,每一个地点都是竞技场,这场竞争虽然不会太残酷,但最终还会分出胜负。军训便是这场竞赛的开始,它会磨炼出我的毅力,从而使我在竞技中胜出。

一段新的征程开启了,这将是一个转折点,我将会在这里改变。我将用新的态度完成这场竞技,并成为大赢家。我已经准备好了!

奋斗百年路启航新征程作文分论点【二】

一转眼,寒假过去了,我们又来到了熟悉的校园,上学期因为我粗心马虎,所以成绩很不理想。

这学期,我打算把语文学好,不会写的字就问问老师、同学,多写几次就会了,还要多看看书,听老师认真讲课,每天听写,因为我这里错一点,那里错一点,作文再错一点,分数就少了。

我要在体育方面认真点,因为健康很重要,金山银山都买不到健康。

我还要练练书法,因为一个寒假我的字都写得不好,所以我要练书法。

我还要多读点英语,认真听英语,把英语当成语文,因为英语和语文有很大的关系,但不完全。

我还要把数学学好,上次,我错了两道,得了96,这次数学我一定要考100。

我要坚持做到,只有咬破硬茧的蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能冲破难关、克服困难,就能实现自己的理想。

奋斗百年路启航新征程作文分论点【三】

并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。

1、内涵法(是什么?)

几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。

如话题“自嘲”可以按如下这样分解:

① 自嘲,是机敏的退让;

②自嘲,是面对缺点的勇敢;

② 自嘲,是生存的智慧。

如话题“涵养”的分论点:

①涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚,

②涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静,

③涵养是面对邪恶龌龊时,不作无谓愤怒的智慧

例:说意气

中心论点:人要有意气

分论点一:舍我其谁的意气,使人奋起。

分论点二:献身理想的意气,使人勇敢。

分论点三:勇于探索的意气,激发潜能。

练习:

构思话题“读“的分论点。

① 读,是一把可以打开心灵的钥匙;

② 读,是一把可以理解别人的钥匙;

③读,是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。

④读,是一把探知未知世界的钥匙。

2、理由法(为什么?)

几个分论点是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

如《学会欣赏别人》的分论点:

学会欣赏别人,要求自己有真诚坦荡、虚怀若谷的胸怀。

学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。

学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。

如《人要有意气》的分论点:

人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕困难牺牲。人要有意气,就要自信乐观,笑对人生变故。

3、措施法(怎么样?)

要达到某一目的,需要我们怎么做。在论证过程中,我们要阐明具体的方法,才能达到预定的目标。

如话题“人生的加减法”可以提出:

①面对人生的加减,要携一颗淡然之心;

②面对人生的加减,要加一点自然的清逸野气;

③面对人生的加减,贵在坚持自我。

又如以“这山望着那山高”为题。

中心论点:这山望着那山高

分论点一:这山望着那山高,人就会永不满足;

分论点二:这山望着那山高,人就会精益求精;

分论点三:这山望着那山高,人就会力争上游。

 

奋斗百年路启航新征程作文分论点【四】

又是一年开学季。学校又响起朗朗读书声,马路上又多了那些开心上学放学的学生们,整个城市又热闹了!

“我去上学校,天天不迟到,小鸟叫‘喳,喳,喳’你为什么背着小书包。。。”可爱的孩子背起了心爱的小书包,走进了校门。门口两边插满了一排排的小红旗,少先队员们站在校门口挥动着用纸剪的大红花欢呼着:欢迎新同学!草地上的小草悄悄地探出了头,张望着这热闹的场面。月季花绽开她美丽的笑脸,庆祝这个大圣典,池塘里的小鱼不再寂寞了,快乐的游来游去,嘴里哼着欢乐的小曲。。。

一个一年级的小朋友胆怯的跟在妈妈背后,老师温柔的牵过孩子的手,微笑的带着他走入自己的座位。可爱的孩子终于踏出了社会的第一步。孩子,别怕!总有要离开妈妈的时候。

“起来,不愿做奴隶的人民,把我们的`肉筑成我们新的长城。。。”五星红旗冉冉的在大学校园升起,朝气蓬勃的大学生庄严的站在操场上向国旗行着注视礼,

八月的桂花争先恐后的盛开着,整个校园弥漫了桂花的香气。红的,紫的,黄的,白的玫瑰花也不甘示弱,朵朵娇艳欲滴。校园里的白桦树精神抖擞的梳理着他那二个月都未曾梳理的枝叶。孩子们终于挣脱了妈妈的怀抱,重获自由。羞涩的少女又可以见到暗恋以久的老师了。小情侣们都跑到梧桐树下开始卿卿我我去了。校园里的足球,篮球,乒乓球,羽毛球。。。迅速的飞了起来。欢笑声,读书声,打闹声,声声入耳。

“静静的深夜,星星在闪烁,老师的窗前灯光明亮。。。”敬爱的老师也回来了,又开始了辛勤的工作。老校长戴着厚重的老花眼镜悠闲自在的在校园走着,望着那些可爱的孩子们,脸上露出了欣慰的笑容。久违了孩子们!你看对面走来的那个年轻小伙子一定是新分配来的老师,拖着重重的大皮箱子,兴奋的摸摸这个孩子的脸拍拍那个孩子的肩。呵!欢迎你来到孩子王国,恭喜你成为孩子王。

校园里的那个年轻帅气,英俊潇洒的男老师正被一群女学生围绕着,左一句“老师,我想你”右一句“老师,想你了”叫得他满腮羞红。足足有二个月没有被人如此重视过吧?那一句句“老师”足可以让你心花怒放了。是不是手痒痒了?很久没有在黑板上龙飞凤舞了?是不是喉咙也痒痒了?好久没有和学生侃侃而谈了吧?来吧!这里就是你的舞台,这里就是你快乐无比的天堂,是你大展拳脚的地方。

开学了,终于开学了。

奋斗百年路启航新征程作文分论点【五】

请以“不要轻易说‘不’”为题从不同角度设置分论点。

不轻易说“不”,就是不轻言放弃、难能可贵的坚持。

不轻易说“不”,就是不草率否定、一往无前的无畏。

不轻易说“不”,就是不唐突拒绝、虚怀若谷的包容。

不要轻易说“不”,因为它传递着生命的坚强。

不要轻易说“不”,因为它显示出精神的力量。

不要轻易说‘不’,因为它折射出坚定的信念。

不要轻易说“不”,我们得时刻保持乐观的心态。

不要轻易说“不”,我们得有永不言弃的信念。

不要轻易说“不”,我们得有“我不成功谁成功”的霸气。

奋斗百年路启航新征程作文分论点【六】

如何有效而明确的确立分论点

奋斗百年路启航新征程作文分论点【七】

在议论文写作中,同学们时常犯这样的毛病:一篇文章在亮出观点之后,接下来便是举例,举了一个又一个,看看字数差不多了,便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局,这样的文章,高考时最高只能评三类。

这里借用资深高考专家何永康教授的一句话:

高考作文必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。

怎样才能写出一篇有那么一点微光的议论文呢?我们认为,当一篇议论文的中心论点明确之后,能够准确地分解成几个分论点,这是写好议论文的一个重要环节。

奋斗百年路启航新征程作文分论点【八】