在人生的转弯处作文【一】
我侧身奔跑
不要以为
这是动摇
呵，这都是为了
更早跨进直道
在人生的弯道上
我减速奔跑
不要以为
这是颓丧
呵，这都是为了
稳健地踏上直道
在人生的'弯道上
我占道奔跑
不要以为
这是扰
呵，这都是为了
尽快地跑完直道
在人生的弯道上
我拼命奔跑
不要以为
这是炫耀
呵，这都是为了
冲进那未来的直道
噢，假如不幸
我重重地摔倒
不要以为
这是夭折
不，在人生的弯道上
我仍会奋身奔跑
在人生的转弯处作文【二】
我喜欢把回忆写在一张卡片上，不管是开心的、伤心的、令人兴奋的还是使人失望的，我都会记下他们放在一个小箱子里，箱子外面有一把锁，心形的——代表着我。
我打开那小箱子，抽出在下面的一张卡片，序号第32，上面记载着我，是小学生时代的我。
看着那幼稚可爱的字，我笑了。上面说的是我在小学五年级的事，那是一次学校举办的比赛，“赢奥运，知识问答”，因为我的失误，班级得了个第二名，在抽到的十道题目里面，我只答出了两三道，可是同学们并没有因此而责怪我，而是安慰我，我感受到了朋友的温暖，我会心的一笑，心里暖暖的。
抽出第二张，序号第73，那是初一军训时的记录。写的是我们班在教官的带领下走进了“军训汇演”的活动上，学校给我们展示的机会，我们便团结在了一起，努力的为班级争光，在广播操比赛中，我们班通过一致努力得到了第一名。我体验到了班级的团结，团结的力量使我积极向前，更加有勇气。
最后一张，序号第97，我在熬夜写作业后的事情，那天是个作业很多的夜晚，父亲是一向对我很严格的人，我在清楚的听到他开门的声音后，迅速的关了灯，爬上床假装早已入睡，父亲果然开了我的房门，“检查”我的情况，忽然我听到父亲向我走来的声音，并且伸手盖上了我的被子，再轻手轻脚的离开了。我聆听到了父爱的声音，我眼眶湿湿的，父亲那高大的形象再次浮现在我的眼前。
人生路上，喜怒哀乐一应俱全，不管遇上什么困难，都不应该低头，细细品味生活，付出更多的爱，得到的回报不是也更多吗?
在人生的转弯处作文【三】
杨绛杨先生，我在国馆中看过对她的介绍，也在高中语文阅读中看过她的性格，同样在微博里瞥见说能被称为先生的女子为数不多。《走到人生边上》，杨先生高寿，即便是老了，腿脚不灵活也依然坚持写作和阅读。她在承受了阿媛和钱钟书先后离世的惨痛后，“我们仨”走散了，却也依然没有消极。她说，“拉一位古代的大皇帝作陪，聊以自豪吧!”。让我想到王小波，万寿寺里失忆的年轻人也同样有一颗乐观的心和自嘲的勇气，我崇敬这些人。
很多的书是需要静下心来阅读的，否则你读不懂。我在书屋值班的时候，就在书屋里面朗读这本书，读完了我才稍微懂一点点这其中包含的意义。她分析肉体和灵魂的关系，也论神与鬼的问题。在一个无所牵挂的老人心中，会想到这些问题，那么答案也应该是一辈子的事情。何其有幸可以读完一个人一辈子的思想，只是这其中的感悟，就像劳神父给杨绛的那盒巧克力，她九岁听到的话，一直到九十岁才恍然大悟。你说孔子到底有没有女儿呢?如果有他对他女儿又是如何呢?
今天天气有点冷，让我读到“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”，修身，齐家，治国，平天下?这世上哪有那么多功名显赫之人。你我不过皆为凡人，所以即便如此我们也是有着自己的快乐，即使后人记不住你。那么我们又何苦为了身后名而劳神呢?大抵俯仰无愧于天地即可。
在人生的转弯处作文【四】
走在人生边上，除了年龄，还有灵魂。当然，这两者相辅相成。希望将灵魂洗净铅华然后“回家”，对人生来一次深思，对生命进行拷问，到底我们匆匆忙忙来往真正的意义所在何方。
之所以会为人是因为“灵性良心”，杨先生，百岁老人，到底善良，把生而为人的定义放到最低;她也最通透，懂得人啊，形形色色，粘上些“灵性良心”就可称人。所以，这个五彩斑斓的世界能容忍、容纳很多其实不配称人的人皮、人尸。
“人性善”论看到了，人初生为赤子时的纯白，我认为这是一种乐观主义，努力去纠正和塑造人性里黑色的东西。而我认为“性恶论”更加符合对现下人的认知，人性里最多最广泛的是灰色地带，首先要做的是正视，其次才是纠正。人，生来就像一艘破船，余生的精力都要用来修修补补。这艘船上有“灵性良心”，然而在浩瀚而风浪的大海上，这一点点的东西要经受一生的吹打和考验，风平浪静时见不了可贵，最可贵处当在漆黑夜里的狂风呼啸、海浪夺命中。
作为掌舵者的自己，当时时严以律己，宽以待人。努力反思自己，努力提升自己。
在人生的转弯处作文【五】
那个拐角，三角梅盛开之处，就是他每天等我的地方。每天，走过那个拐角，就能看见他迎着三角梅冲着我乐。于是，我一天的心情都变得好起来。我喜欢和他说话，我喜欢他的'无拘的笑、他的真诚、他的大度……我常说，他就是我身边的大笑星。
有一次，老师把我训了一顿，出了办公室，在拐角撞见的，依旧是那不变的笑脸，而我却忽然鼻子一酸。
我的泪再也没能止住，一下子全涌出了眼眶。我说看什么，说过即使再伤心，也要笑着说他大爷的，可我还是没用，在你面前哭了，哈，说好了不能流泪。说完我和他在办公室门口大笑起来，笑中带着泪花，显然，他是在陪我笑。
那段日子，他在我开心的时候陪我开心，在我难过的时候给我安慰，与我保持着整齐划一的步伐。
而这一切，都在那年夏天，戛然而止。我走过那个拐角，那里却已没有他的踪影。“他转学了。”班主任平静地说。“哦。”我淡淡地应，心中却翻江倒海。他甚至一点消息都没有，对我什么也没说！就在前一天，他还跟我讨论下星期要不要去隔壁小区玩。
放学，我独自走过那个拐角，心中的惆怅在蒙蒙细雨的烘托下越发浓重。或许他不会再回来了。于是，我开始慢慢适应，慢慢适应没有他的日子，将关于他的回忆珍藏在心底。
学校门前那条小路，去车站必经拐角，学校门前是一排三角梅，拐角也有一排三角梅。风吹花落，花泥落在路边，雨后哪里很脏，但很清爽，我看着曾经绊倒我们的水坑，拐角已经没有他的等待。
同样的，我也开始适应没有人陪伴、没有人给予安慰的日子。如今，走过那一个拐角，我已更坦然了。
记忆里，他的脸模糊，对他的记忆只剩下那句话，在人面前不许流泪，谁哭谁怂包。
或许，他的离开也正是我人生的拐角。走过了，便是正在成长的三角梅。
在人生的转弯处作文【六】
我侧身奔跑
不要以为
这是动摇
呵，这都是为了
更早跨进直道
在人生的弯道上
我减速奔跑
不要以为
这是颓丧
呵，这都是为了
稳健地踏上直道
在人生的弯道上
我占道奔跑
不要以为
这是扰
呵，这都是为了
尽快地跑完直道
在人生的弯道上
我拼命奔跑
不要以为
这是炫耀
呵，这都是为了
冲进那未来的直道
噢，假如不幸
我重重地摔倒
不要以为
这是夭折
不，在人生的弯道上
我仍会奋身奔跑
