评论性时评类作文【一】
时光流转，岁月悠然，回忆如曲，轻轻弹。曾经的快乐啊！该何去何从呢？
——题记
一片片影子在慢慢地移动，流年的脚步迈过无数个黑夜与白昼，辗转了时光的结。总是一遍一遍的`在脑海里回放：湛蓝的天空，茂盛的树林，阳光洒在小河上，泛起金色的涟漪，一条条清幽的小路，通向一户户人家。台阶上长满了碧绿的青苔，不知从哪飘来一阵菜香，让我们馋出了口水。
记忆中的童年就是这个样子吧！可是为什么，现在的我，却寻觅不到一丝它的踪影呢？
破败的房屋，周围长满了杂草，有些路已经被杂草覆盖。屋子上的窗户已经没有了，只剩下了毫无感觉的空洞；那些富有灵气的门楣已不再有了，都随着时光逝去了。我听见了哭泣，转过头，曾经那颗高大的老槐树已不存在了，还残留着矮墩墩的树桩。摸着这一圈圈的年轮，我忽然感觉到一阵心酸，童年的时光几乎都是在这老槐树的陪伴下度过的呀！一直记得，上了年纪的人总会拿着收音机和蒲扇，在傍晚时来到槐树下乘凉。孩子们有的会坐在槐树下听老人讲故事，有的却在围着大树唱呀跳呀，发出一阵阵开心的笑声。
时光慢悠悠地流走。而现在，一切都成了遗憾。时间啊！你带走的太多了！留给我的，只有残败不堪。终于明白了一句话：小时候，哭着哭着就笑了；长大后，笑着笑着就哭了。谁知道，那笑容包含着多少苦涩和无奈。我们始终无法抗衡时光，任何东西都无法经住岁月的蹉跎，也包括记忆。记忆中的那人，那事，终有一天会模糊不清，剩下的只会是漫无边际的黑暗。
站在这里，我感觉到了害怕。或许，我无法从容面对属于我的记忆被时光带走，无法看见它过去的热闹与繁华变成如今的破落，太美好的事物总是让人遗憾。成长或许就是件很残酷的事情，就像在水晶球里一直舞蹈的芭蕾女孩，裙角微微扬起，华丽的旋转，那么美丽，却又那么残酷，那么易碎。她就是那样无休止的跳下去，无法停止，你只欣赏到她的美丽，却从不曾知道背后的辛酸与无奈。成长总是要继续，回忆终会埋葬，我始终要面对未来的世界，这是逃避不掉的事实。
曾经的一切，或许它已随时间而散，又或许，它还住在我的心里，一直住下去。
评论性时评类作文【二】
面对生活，有人积极热情，有人消极冷淡;面对失败，有人一笑视之，有人愁容满面;面对人生，有人信心百倍，有人垂头丧气。人与人之间原本只有微小的差别，但不同的心态却造成了巨大的差异。可见，不同的心态可以“摇控”出不同的产物，让我们写下不同的人生。
霍金是我们众所周知的科学家，他唯一的能动的是他的那几根手指。有的人问他是否被一生控制在轮椅上而感到悲哀，而霍金的回答却让每个人都为之震惊。他说虽然上帝只给了我几根能动的手指，但我还有能够想像世界探索未知的头脑，所以我并不感到悲哀。是的，每个人都不可能是完美的，面对这样或那样的不足，我们用怎样的心态面对是很重要的。人人向往成功，但总有些人会失败，一个好的心态才能摇控出成功的人生。
好的心态，让我们发掘潜能，坏的心态，让我们失去自信。
面对困难，有的人因为从内心害怕它的强大，这样的心态让我们输掉了自信心。可以想象，失去了自信的人，当他在面对一切事物的时候还会取得成功吗?曾经赢得马拉松的冠军，当记者问他为什么会跑第一，他的回答令人惊讶。他说因为他身后有只狼。其实他身后并没有狼，只是他在心中时刻想象着有一只狼在追他，他用这样的心态让自己的神经时刻处在最高兴奋的状态，结果把自己的潜能都发挥了出来，取得了胜利。所以拥有一个好的心态才能赢得自己意想来到的成功。
心态像镜子，它可以让你美好的心灵展现得更加精彩，又可以让你丑陋的灵魂无处躲藏;心态像雨伞，它可以阻拦暴风骤雨对你的袭击，又可以防碍阳光把你变得温暖;心态像利剑，它可以让你砍断前方的荆棘，又可以反刺你的心灵。
把握好心态，他人的评论，用良好积极的`心态“摇控”出多姿多彩的未来，笑迎一切，笑对人生。
评论性时评类作文【三】
时光如洪水般流逝，一滴一滴累积在父母的身上、行为、言语中，每次早上他们起床时，我不由得心中颤抖了一下，盼望他们不要电视上演得那样，发生意外，幸好每次都无事，而我的哥哥，有时骑摩托车出门，我便会庸人自扰的担心会不会出车祸，从这些我的行为来说，我发现了一件事──我不想失去任何人。
记得初一年级时，学校的一位老师去世了，我的心当时好痛苦、好难受，如炽热的火炎穿刺我心般，于是我开始嚎啕大哭，为什么?因为，我不知道他们会去哪里，每个人说法都不一样，有人说：“上天会保佑她的!”也有人说：“西方极乐世界挺棒的!”甚至有人说：“神终究抓到了!”，不!不!我脑海里一片混乱，我于是冷静下来，试着问别人，爸爸跟我说：“生老病，喜怒哀乐，都是人生中所尝到的果子，当你尝到亡的果子时，不必害怕，因为你会发现你背后长了一对翅膀，准备奔向蓝天。”而我们做亲友的则应该祝福他，不管对方去哪里，我们的意念会带她去美丽的地方的，于是，我恍然大悟，心中的暴风雨逐渐平息，我像是被泼了一碗清甜的水般平静，顿时了世间的.奥妙，以前，我做恶梦时，我的家人、朋友消失在无止尽的黑暗，没有星星，没有月亮，只有黑，我伸出手把他们握紧，他们却像雾般消散，碎裂的心扭曲着，只剩下破裂的残缺的身子，跟我绝望的心，现在，那晚我做了个梦，我的亲友们个个飞上无尽的天空，有鸟儿的清唱，风铃清脆的乐音，他们露出灿烂的微笑，我一放开手，他们便飞往缤纷的世界，剩下我，但我却不悲伤，我的心平静的像一面镜子，只有波波纹路但却熠熠动人，暖意瞬间布满我心中，我笑了。
我的确明白了一件事，那就是：“亡并不可怕!”乘着翅膀眺望世界有可怕吗?你说对不对!但似乎有许多人仍然迟迟不敢面对，我不能说我敢了，因为我没有遇到许多次，但我知道这个意念会使我勇敢面对，不会踉跄后退，也不会坠下，因为，我爱我的家人、朋友，而他们会随着我的意念，展开双翅，奔向湛蓝的天空。
评论性时评类作文【四】
如果18岁是生命的终点，你将怎样度过？如果注定要目视自己生命的凋零，你将如何面对？如果生命已进入倒计时，你还会做些什么？答案也许更多的是享受最后一段人生。可是有一位叫黄舸的少年，他选择了感恩！
黄舸7岁时被诊断出先天进行性肌营养不良。这种比癌症还要可怕的疾病，会在5岁时起病，10岁左右丧失行走能力，亡年龄：18岁！2003年，15岁的黄舸不顾自己将要燃尽的生命烛芯，义无反顾地和父亲踏上了感恩之旅——在全国各地寻访素未谋面的恩人。父子俩的感恩之旅历经三年，行程13000公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。
黄舸用纯洁的爱点亮了自己的生命，打破了18岁的魔咒。
看了黄舸的事迹后，我掩卷沉思了好久。我是否像黄舸一样懂得感恩？妈妈用无私的母爱养育了我整整13年，可我还是每天和妈妈大呼小叫，我从没领情过啊！老师用宝贵的青春教育了我，可我还是对老师心存偏见，我从没感动过啊！奶奶眯着老花眼给我缝制暖鞋，可我为了风度从没穿过，我从没感激过啊！俗话说：“喝水不忘掘井人。”我要学习黄舸，当别人给予自己援助后，一定要懂得感恩。老师教育我们要知福、惜福、造福也是让我们学会感恩啊！
黄舸异常坚定地说：“滴水之恩，我无法以涌泉相报，但人们给予我的温情，会让我永不放弃！”2009年11月6日，坚强的黄舸去了那个没有病痛的天堂。黄舸虽然走了，但他不忘回报的品质将会永存！
评论性时评类作文【五】
林黛玉是个多愁善感的女子。她经常会对一些小事而胡思乱想，忧心忡忡，郁郁寡欢。
自从林黛玉进荣国府后，贾母对她百般怜爱，寝食起居，都与宝玉一样，不想后来来了个薛宝钗，品行端正，容貌美丽，对人又豁达随和，丫环们都喜欢和她亲近，都说黛玉不及她。黛玉对此，常常郁郁不乐。
后来，宝玉对黛玉一往情深，黛玉对宝玉更是全心全意，正因为她对宝玉感情专一，因此，黛玉容不得宝玉对别的女子有半点暧昧，在这一点上，黛玉显得尤为小心眼儿。
有一天晚上，黛玉去宝玉住的怡红院找宝玉聊聊天儿，当她敲响怡红院的门时，正赶上宝玉房中的丫环晴雯不悦时，听见有人敲门，心中更加恼火，也没问是谁，就没好气地说，都睡觉了，明天再来吧!黛玉知道丫环没听出她的声音，所以就说，开门，是我。偏偏晴雯还没听出是黛玉，就说，管你是谁，宝二爷说过，今晚一概不会。黛玉明明看见宝钗刚刚进去，怎么会是一概不会呢，分明是宝玉存心疏远自己。她回去也不是，站在这儿也不是，恰巧在这时屋子里传出宝玉和宝钗的嬉戏声。她竟顾不上冷露湿衣，独自在墙角的花荫下悲悲切切，呜咽起来。
宝玉对她的感情是路人皆知，但她还是将信将疑地猜忌着各种传说。先有宝钗与宝玉的金玉之说，后有湘云与宝玉的麟玉之配，这些传说无时无刻不扰得她心烦意乱，使她日愈憔悴。
林黛玉还是个会舞诗弄文的才女。黛玉受过良好的封建教育，文章韬略皆显奇才，她好胜性又强，每次作诗应对必是全力以赴。
有一次贾贵妃回来探亲，要去大观园游玩一番。贾贵妃让众姐妹个人题一匾一诗。黛玉题的匾额是“世外桃源”，写的诗是：宸游增悦豫，仙境别红尘。借得山川秀，添来气象新。香融金谷酒，花媚玉堂人。何幸邀恩宠，宫车过往频。贾贵妃直夸黛玉写的诗好。
黛玉对待女子学文的态度与作风也是非常积极的。有一次，薛蟠的小妾香菱求黛玉教她做诗，黛玉高兴地答应了香菱，她对香菱不厌其烦的教导，带领香菱去结实王摩诘、李青莲等一代名家，更反映在她后来的重建桃花社，可以说在学问上林黛玉是花费了毕生的心。
可惜，红颜薄命，黛玉含恨而，到他也想不通宝玉为什么不来娶她，在这个女子无才便是德的封建社会，像她这样具有很强的叛逆行为而又有如此才学的女子是不受人们喜欢的，再加上她那忧郁的性格，她这个势单力薄的弱女子必将会被罪恶的封建社会所吞噬的!
评论性时评类作文【六】
今天，老师让我们同学互相之间写优缺点。我觉得你给别人写就得多看别人的优点，别人给你写的就得看自己的缺点，并且要改正缺点，这样才能团结一心，友谊长存。
第二节一下课，我就要给苏方写了，这是我写得第一张。我就坐在那里发愁，写她什么优点呢?一直到上课，才想出来她有什么优点。不是她没有优点，而是太多了，我不知道该写什么了。我正准备写她的优点时，老师已经进来了，我一想：这不行，被老师发现可不好，算了，我还是下课在写吧!但是下课在写也不是个好事，因为我整节课都在想：我写完了以后她会不会接受，会不会大发雷霆?因为除了写优点，还要写缺点呢!叮当叮当……
漫长的一节课终于结束了。我拿出笔和纸写：“苏方，你好!你是一个学习好，性格开朗的小女孩，不过你很爱打人，希望你以后改正，汪海蓉，20XX年4月11日”。这时我又想她会不会接受呢?会不会大发雷霆呢?我小心翼翼的把纸卷成一个卷，走过去跟苏方说：“这是我给你的纸条，你收好呀!”“行!”她爽快地回答。我走回座位，看她正在看那个纸条，我心“砰砰砰”地跳，只见她微微一笑，拿起笔在纸上写字。我提到嗓子眼的心终于像石头一样落了地。不一会儿，她也把一个纸条给我，一声不吭地走了，我又开始提心吊胆，她会不会生气了呢?我赶紧把纸条打开，上面写着：“谢谢你帮我指出缺点。苏方20XX年4月11日”，我又放心下来了。这时上课铃打响了，我就认认真真的上课了。
从此，我和苏方的关系更加亲密了。
评论性时评类作文【七】
麻雀叽叽喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿?它历来如此。
这天，麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么?”
“竹笋。”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……”
“冒出来?叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点，乖乖儿地躺着吧!”
麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。
“咦，这是干什么?”
“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”
“喳喳，叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛，乐一乐，而去干这等蠢事儿?”
它评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。
“怎么回事，怎么回事?”麻雀扑下去急问。
“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”
“叽，喳喳，叽叽叽!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑：“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天，幸亏没有把屁股摔成两半儿，快了这条心吧!”……
日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。它见到了什么?——一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!
“叽喳喳，这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道：“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”
评论性时评类作文【八】
时光飞逝，转眼间，深秋已悄悄到来了。
那天，我一人独自走在树林里，寻找着过去的足迹，探索着未来的旅途。突然，一片落叶就像个蝴蝶般慢慢飞到我的肩上，我用手拿着它，轻轻转动着，看它枯黄的身躯，慢慢地，我闭上了眼睛，用心感受着秋天的气息，这一切引发了我的串串深思。
这不正像人一般嘛，春天的树叶是童年的孩子，单纯美丽：夏天树叶渐渐长大，刚好与青春期的我们想符合；向那些满头白发的老人一样，他们人生中最美好的时段早已匆匆走远，他们该面临的是亡，而秋天的落叶也正向亡接近呢！之后，它们的一切都结束了。可是，它们的一生却充实有味，它们忙忙碌碌的度过了一生，它们是来着微笑走向亡。而我们，还有很多时间，我们不应该好好利用这些时间做一些有意义的事吗？难道说，有人愿意虚度年华吗？
这落叶给了我很大的提醒，让我如梦初醒，我已经不是儿童了，该用自己的力量去做些有意义的事了，我不能让我的生活无意义。我要做些有意义的事，让我的人生更充实！
