当前位置:首页>抒情>

取长补短的作文700字(以取长补短为题材的作文)

取长补短的作文700字(以取长补短为题材的作文)

更新时间:2024-05-10 20:57:07
取长补短的作文700字(以取长补短为题材的作文)

取长补短的作文700字【一】

回到了家,我把京京抱回了屋,让它睡在沙发上。让花花住在院子里,在这里我给它搭了一间小房子。

夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗台上叫:“小猫京京、小猫京京,你快醒醒、快醒醒。”小猫京京说:“谁呀?”花花说:“是我、是我,我是小狗花花,你出来一下,我要跟你说件事儿!”京京伸了伸懒腰,说:“好吧!”它跳下沙发走出家门,花花见京京出来说:“你终于出来了!”京京说:“快说吧,什么事情啊?”花花说:“我帮助主人看门,却只能吃到肉骨头,你什么也不干,还能吃到那么多好吃的,我不服气!”京京眨眨眼睛,不知道该说什么好。就在这时,一只老鼠从洞里钻出来了,花花看见老鼠,心想:老鼠肯定会偷吃主人的粮食,我得把它捉住!于是,花花冲上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常着急。这时,京京把胡须伸到老鼠洞的.位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

小狗花花明白了:不能用自己的长处和别人的短处去比,应该取长补短。

取长补短的作文700字【二】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

取长补短的作文700字【三】

长颈鹿的个子高高的\',脖子长长的;山羊的个子矮矮的,小腿又细又短。尽管这样,他们却是一对很要好的朋友。早晨,熊猫大叔邀请他们来家里做客,带他们到他家后院。他们来到葡萄架下,长颈鹿一伸脖子,不费吹灰之力就吃到了甜甜的、水灵灵的葡萄。而山羊把两条前腿架在栏杆上,伸长脖子,使出浑身解数,还是吃不到葡萄。山羊妹妹泄气地说:“唉,还是长得高好,想吃树叶吃树叶,想吃葡萄吃葡萄。”长颈鹿听了,连忙叼下几串葡萄给山羊,山羊才开心地笑了。

这天下午,牛姐姐也邀请长颈鹿、山羊和熊猫大叔到她家摘草莓。山羊妹妹走进草莓地,头一低,就大口大口,津津有味地吃起草莓来。长颈鹿哥哥使劲儿趴着两条前腿,拼命往下探着脖子,每吃一颗草莓都要费很大的力气。没吃几颗,他就累得直喘粗气。

“不吃了,不吃了,还是长得矮好。地面上的小草啊,鲜果啊,想吃多少就吃多少。”长颈鹿说道,山羊妹妹听了,赶紧采了很多草莓给长颈鹿吃。熊猫大叔说:“你们两个真有意思,每个人都只看到了自己的不足,却看不到自己的优点。其实高矮各有各的短处,也各有各的长处。”牛姐姐说:“朋友之间只要互相取长补短,任何困难都能够战胜。”

长颈鹿哥哥和山羊妹妹听了熊猫大叔和牛姐姐的一番话,开心地笑了。他们异口同声地说:“只要我们团结一心,互相取长补短,就没有战胜不了的困难!”

取长补短的作文700字【四】

有一天,小鸭和小兔在比本领。小鸭说:“我比你本领大,因为我会游泳。不信你来追我”说着就扑通一下跳到水里,接着来了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本领更大,跑的可快哩,当年我爷爷参加跑步比赛的时候跑了第一,不信你上来和我比比看”。

他们俩来到一个宽阔的郊外,那里真美啊,绿油油的草地上盛开着各种美丽的鲜花,草地的中间有一条小河,五颜六色的蝴蝶在小河四周飞舞。它们刚准备好比赛,突然一只猎豹出现在他们面前,小鸭吓得扇动翅膀快速跳到了河里。小兔却被猎豹追赶着,慌乱的跑来跑去。这时小鸭游过来,焦急的喊道“小兔快上我背上来”。小鸭背着小兔游到了河的对岸,小兔刚上岸回过头正准备表示感谢时,忽然,它看见一只鳄鱼正向小鸭靠过来。小兔急忙叫道:“小鸭,有鳄鱼快抓住我的手。”小鸭抓住小兔的手,小兔把小鸭救上了岸。

回家后,它们把事情的经过讲给爸爸妈妈听。爸爸听后语重心长的说:“人都有自己的长处和短处,我们要取长补短多看到别人的长处。”它们听后惭愧的低下了头。

取长补短的作文700字【五】

正所谓:“取人之长,补己之短”。所以对我们来说,选择一个最佳的同桌是很有必要的。这次我们班就开展了一次激动人心的“换位、自选同桌”活动。

一听到这个消息,我心里那个高兴劲儿呀就甭提了,全身每一根汗毛都活跃地立了起来,液循环也随之加快,心也随之快速地跳动着,正如那首《心跳》所唱:“心在跳,跳跳跳……世界多么奇妙……”

同学们早就选好了目标,此时只待刁老师发布命令,各个都跃跃欲出,迫不及待了,仿佛箭上弦一般,随时待发。空气窒息了,同学们都把耳朵竖了起来。我似乎听到同学们心脏“澎嘭”跳动的声音。大家齐刷刷地盯着刁老师,教室里太静了,当时若有一颗针掉在地上,都会感到它那“震耳欲聋”的声音。

终于,老师发下了命令,自选同桌开始。我的同位是……找到了!我心花怒放。看!大家都在忙碌着,兴奋着,寻找着自己的最佳伙伴。坐下后,我环视四周,同学们表情不一,可以说是“有人欢喜有人愁”。有的抓耳挠腮,虎视耽耽地看着自己相中的伙伴被别人抢去;有的则喜上眉梢,兴奋不已。

可是屁股还没坐热,仅仅只过了一夜,刁老师又说要给我们合理地调整一下。怎么又要换了?我的心又“咚咚咚”地跳了起来。“昨日得此佳友。今日不知落入谁手?”再看看大家:有的像笼中之鸟,想去探听身外更美的世界;可有的却如那井底之蛙,只满足自己的世界,不愿离他而去。

此时,我心里思考着千万种选择,和他,和她,还是他……她……。老师说“开始!”看!有的又蹦又跳,因为找到了更如意的伙伴;有的呢,是空欢喜一场。

“停!”老师发下号令。“哟!没换走。”我像吃了蜜桃,甜滋滋的。此时,我不由地哼唱起来:“甜蜜蜜,我笑得甜蜜蜜……”

取长补短的作文700字【六】

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。其实只要我们每个人努力一点,在努力一点,不断的学习,充分发挥自己的才能,然后再进行分工合作,共同奋斗,那么我们就都可以成为“诸葛亮”了。因此,想要成为诸葛亮,并非油聪明的头脑就可以的,一切都在与合作。

或许大家都读过《三国演义》,虽然我没读过太多,里面很多情节也都不知道。但我明白里面的战争就是一个很好的例子,我们可以想想,在战争期间,我们最需要的是什么?是聪明的脑子吗?我觉得应该不止吧,光有聪明的脑子,没有士兵与士兵之间的精诚合作,就算你有在聪明的脑子,又能怎么样呢?我不和你合作,你的建议我不听,那你能把我怎样?而且因为我的不合作,全军中可能有少数也不配合,不服你,你又该如何?这样我们还能不重视合作吗?还能轻视合作吗?

也许你还会想到另一部作品——《鲁滨逊漂流记》,他不就是一个人,靠着自己生存下来的吗?我不能否认他这一点,他是生存下来了。可是我们再回想一遍书中的内容:鲁宾逊刚到孤岛时,是靠着自己造好了斧头,可是因为无人合作,他住的环境依旧让他担惊受怕;尽管使用了火枪,却由于无人合作,多次险些丧命!由此,我们应该懂得了,合作有多么重要!如果当时有人和他合作,情况不就有所不同了吗?

有句话说得好“尺有所短,寸有所长”。所以我们既应该看到自己的长处,又应该明白自己的短处。这样,在合作时把大家的长处结合,取长补短,我们不就可以成功,可以当现代版的“诸葛亮”了吗?