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六年级与眼泪有关的作文(作文眼泪600字六年级)

六年级与眼泪有关的作文(作文眼泪600字六年级)

更新时间:2024-02-19 04:36:00
六年级与眼泪有关的作文(作文眼泪600字六年级)

六年级与眼泪有关的作文【一】

这句话不知道出自那里,可在我的人生中,我第一次听到这句话时,那是从我母亲嘴里听到的,因此,当我在遇到挫折与困难迷茫不解的时候,我的眼泪就会从我的眼角悄悄地挤出来,真的,我无法抑制……

在我们的人生中,我们无论在人生的那一个阶段,都不可能一帆风顺的,挫折与困难是难免的,当我们在面对这样镜遇的时候,眼泪在那时就是我们最好的伙伴,但所不同的时,在眼泪过后出现不同的景况:有的人看到了彩虹,而有的人却永远也走不出眼泪的阴影,成为人生最伤感的足迹!为此,眼泪有的时候像一慈祥的母亲,体贴你寂寞的温存,眼泪有的时候也会像一个无情的手,将你的人生变得伤痕累累!

眼泪是女人的特有的权利,因为上帝在创造女人的时候也同时创造了泪水,所以女的人生生来似乎就多了几道色彩,我想,寂寞与伤感就应该是其中的常客,她在女人多情的时候,眼泪就变成微笑的渴望。从这个意义上说,眼泪是女人表现自己最好的工具,没有眼泪的女人,她们人生的微笑就显得那么的憔悴,当女人加上眼泪的时候,这个女人的人生就会变得特别的丰富!完美!

眼泪是我们生活的一部分,也是我们人生的一部分!

记得在我刚刚七岁的时候,那时我们村正过庙会,不知道因为什么原因。我们村的人就和邻村的人打起了群架,当时,我的父亲还年轻,虽然他没有主动去参与这场“战争”,可他还是被卷入到打架的人群当中,他被打得满脸是伤!在那时,有一幕在我的人生中刻下了深深的记忆,那就是我母亲无助泪水……

这就是我第一次开始去面对女人的泪水,那是从我母亲这里开始的!

挥手告别过去岁月,再看看岁月夺走母亲的青春,我觉曾经生活告诉了我这样一个做人的道理,每一次经过生活的眼泪,都是让我母亲人生逐渐变得坚强起来的真正动因!然而,在我们遇到挫折,每当我就要流泪的时候,我的母亲总是要告戒我说:男儿有泪不轻弹,这句重复的教导,就让更加理解母亲的话与母亲的做人,因为她始终相信,泪水让她在困苦中变得更加坚强起来,那是女人唯一坚强起来的选择。可对于我们男人,泪水也许只能是对于一个男人的安慰,没有别的效能,于是当我面对挫折的时候,我的母亲就要教导我不要流泪,因为她在生活的感受中,知道泪水不会让一个男人变得坚强,只会把男人变成一个弱夫!

回首过去的岁月,在我的人生中,我就像别的孩子一样经受了人生的风风雨雨,是的,我经历过饥饿的煎熬,也经受了“中考”与“高考”两次人生失败的打击,虽然这些与别的苦难相比也许算不上什么,但那些毕竟是改变我们人生命运的`,我们是无法回避的。面对考试的失败,我曾一度叹息过,然而,我没有流泪!因为我从母亲的教导中,我知道泪水只能让我变得更加的软弱!

眼泪是女人寂寞的伴侣,却是男人在失败时的拌脚石!不过,眼泪在感情当中是最活跃的分子,会哭的女人,经常会让眼泪留住身边的幸福!能哭的女人,时常会得到人们的关注,泪水是女人的化身,女人是泪水的生命!她能让女人变得坚强!

眼泪是爱情的见证,最美的爱情,却倾注不同色彩的泪水!当爱情面临别离的时候,离愁之哭,莫过于眼泪的出现,那是牵肠挂肚的语言,那是美好爱情的衣服!当我们人生在回忆这段故事的时候,我们能够记起的或记住一定是流过泪的爱情!而有微笑的爱情在此时变得那么没有力量,其实,这就是泪水在我们人生情感中最有魅力的地方,它比微笑更加充满的色彩……

在我们的人生中,我们能遇到各种各样的泪水,有与自己相干的,也有与自己不相干的,但无论是那一种,都是我们人生情感真情的释放!

离别的时候我们有泪水,别后相遇的时候我们也会有泪水;在失败的时候,我们能遇到眼泪,可在成功的时候,我们更多会遇到微笑的泪水。这就是我们的泪水,就像晚上的星星,布满了每一个角落,也让我们的夜空变得那么的神秘!所以,我们人生的色彩只有布满泪水,我们才能真正意义上去体现生命的真谛!

泪水就是我们人生的语言,我们知道,刚刚落地的婴儿,在面对饥饿的时候,他最好的表现就是泪水,于是,我们能从孩子的泪水中读懂他们的需要!可是,当我们再去面对有语言的人的时候,有时我们就不能去理解,甚至不去理解,而只有与自己的心境产生共鸣的时候,我们唯一能表达自己感情的方式那就是两个字:泪水!

泪水是我们成长的脚印,只有用泪水踏出的路才别有一番滋味!

朋友,我们也不防去盘算一下在自己人生的泪水,我想你就能体味与品尝出人生的快乐与幸福!最后,愿泪水成为我们人生自强不息的源泉,把我们平凡的人生装扮得如此的有魅力!

六年级与眼泪有关的作文【二】

如果我问你:“眼泪的味道是咸的吗?”你一定会回答:“是!”

在许多人看来眼泪是咸的。当眼泪不小心划到嘴角的时候,你尝到的`眼泪的决是咸的,但实际上你在流泪的时候,已经忽略了内心的感受。

当你面对病魔的残酷折磨时,你总会流下眼泪,表面上看来眼泪是咸的,而你的内心感受呢?在你饱受病痛的折磨是流下的眼泪并不是咸的,而是苦涩的,因为你的内心是那么地痛苦,流下的眼泪怎么会觉得是咸的呢?

当你在做一个发明或一个实验时,你凭着自己的努力与才干、智慧顺利地完成这个发明或这个实验的时候,你因兴奋、激动而流下眼泪,那么你的眼泪不是苦涩也不是咸的,因为你的心中充满了喜悦、高兴,你品尝到了成果的果实,所以你的眼泪一定是甜的,就像甜筒冰淇淋一样。

当你为了一件事或是一个人付出了你的所有或者是青春,最后你什么东西包括你的青春都失去了,但你付出的却得不到应有的回报时,你可能会发疯地大哭一场,泪水如汹涌的洪水一般涌出来,这是你的眼泪就像是柠檬一样酸,因为你的心中也是那么地酸楚。

当你为了自己心中的梦想奋力前进的时候,你一定会碰到许许多艰难坎坷,总会有人阻挡你前进,总会在梦想的岔道迷失了方向,但你不怕困难,坚持自己心中的梦想不畏艰苦向前走,当你经历了一切的艰难困苦,终于实现了自己的梦想,成功到达了梦的彼岸时,你总会情不自禁地潸然泪下,那么那个时候你的眼泪是苦涩的是辛酸的,同时又是甜的。因为你在梦想的道路上经历了各种痛苦、各种艰难和付出,最后终于成功了,心中总会有许多感慨却不能用言语表达,只好流下眼泪,那么眼泪的味道就不止单单一种。

在科学的角度来看眼泪的确是咸的,但我认为眼泪真正的味道不是嘴巴能品尝到的,而是要你自己用心去、去感受的。在你流泪的时候,请慢慢闭上眼睛,放松自己,用手捂住心口,用心去体会和感受眼泪的味道……

六年级与眼泪有关的作文【三】

我妈经常跟我说:“牙齿要洗干净。如果有牙垢残留,时间长了就会形成蛀牙。那时候,我还得忍受牙痛的痛苦。”但是一不小心,我就再也不去理会我妈的劝解了。为了早点钻进温暖的被窝,睡个好觉,我经常把睡前刷牙当成麻烦的负担。只是因为我“不见棺材不落泪”的态度,我才终于体验到了“天塌下来了,牙疼下来了”的痛苦经历。

我记得那是一个下着毛毛雨的早晨,我像往常一样背着书包和雨伞大步向学校走去。匆忙中感觉右后牙隐隐作痛,但因为怕迟到,注意力都集中在手表分针的移动速度上,不敢多停留。

上课的时候,牙齿又开始疼了,好像越来越疼了。上课的时候我尽量把注意力放在老师的教学内容上,但是不但没有减轻痛苦,反而越来越难受。我开始祈祷,无论是耶稣基督,圣母玛利亚,释迦牟尼佛,还是安拉,我默默命名祈祷,希望能减轻痛苦。也许是神灵“出现”了,也许是他们走神了,喝了一杯水之后,疼痛似乎减缓了。中午终于放学了,我背着书包去了下一站——培训班。

培训班的外教虽然在台上滔滔不绝,但我下了台却如坐针毡,因为害人的'牙痛又开始胡闹了!这牙痛来势汹汹,刚开始还能勉强憋住,后来脸颊发烫,头皮发麻。好像有几百万只虫子在啃我的牙龈,有几千根针在刺我的神经。只觉得天崩地裂的痛,让我觉得仿佛剧烈的疼痛就要叫世界末日了!我疼得脸色发青,出了冷汗,只好让培训老师通知我妈。

我妈带我去医院做牙科治疗。我总是避免去看牙医,但这次我不得不坐在椅子上。医生说:“可能是牙齿清洁不彻底,牙菌斑长时间堆积,导致蛀牙。幸好是乳牙,拔掉就好!”听到“拔牙”这个词吓得我浑身发抖,但是牙齿真的疼到我不得不张嘴让它推来推去!经过麻醉、拔牙、止痛药,终于摆脱了牙痛的噩梦!

所谓“无论发生什么,都没有智慧生长。”有了这一课,从现在开始,我再也不敢敷衍“刷牙”,而是每天认真彻底的刷牙,因为我不想再遭受“牙痛”的折磨!

六年级与眼泪有关的作文【四】

风亲吻着街道,光临了公园的林荫小路。“呼呼……”晚风一笑而过,带走最后一点夏日的余温。

叶,落了,铺满了公园的`小道。“沙沙沙”,我欢快地蹦跳在铺满落叶的小道。“秋天万岁!比夏天凉快多了!”不经意的,两片金黄的叶子从树上落下,宛如两只金黄的蝴蝶,在风中忘我地舞蹈。

我停住了脚步,停下蹦跳,抬起头出神地望着。两只“蝶”已融入“叶毯”的大家庭,那缕清风却带落了更多的美丽。“唰唰唰”是叶子舞蹈的声音,叶子从被染红的云端落下,仿佛是阵阵金灿灿的雨,又如一场秋叶音乐会,如梦如幻。

也许是看得出神,都没发现肩上有片小小的很迷你的银杏叶。一阵风,将它吹进了我的手心。“好可爱哦!我要拿回去做书签!”我惊喜又开心地叫起来。我兴奋地去追那些舞蹈的“蝶”,奔跑在叶毯上,脚踩过落叶,发出清脆的声响,编织成了一支大自然的交响曲!仿佛又有了童年时代捉蝴蝶的轻松和快乐,甩开了考试与作业,痛痛快快地放松了一次。

还是秋日的夕阳,还是那阵秋风,带落了一片片秋叶,拉开了女孩与落叶共舞的帷幕……

六年级与眼泪有关的作文【五】

眼泪它是什么?它是一颗水晶,在它里面蕴涵着一个五彩缤纷的世界;它是一个百宝箱,在这里面有无数的宝物;它是一滴咸水,在它的最深处却是隐藏着的快乐、幸福的味道。

眼泪伴着我们走过一生,它既是我们的美丽,又是我们的悲伤,还是我们的朋友。

每当,我们难过、伤心时,它会滚出来,分担我们的痛苦,把我们的痛用它那咸咸的味道裹走。这时,我们的心情突然轻松起来,把脸上的眼泪一抹,又在脸上浮现出快乐的笑脸。每当,我们兴奋、激动时,眼泪又出现在我们的脸上,留下了两条闪烁的银路,它正是我们快乐的见证。

眼泪是神圣的,它是人类善良的象征。看到同胞们遭受的苦难,我们会情不自禁的掉下眼泪,同情心便化作眼泪流出来……眼泪是可贵的,它是人间真情的源泉。游子回到慈母身边,能有什么话语来传达深深地思念之情?这时,只有眼泪能揭示藏在心里的那份思念之情,不须太多的话语……眼泪是珍贵的,它是人重新开始的机会。曾经,有一位警察对我说:“在监狱里我看到最多的不是囚犯,而是眼泪。”是的,眼泪是囚犯懊悔的表现,是家人痛苦的体现。在那一刻,还有什么能表达内心的痛楚呢?

眼泪是可贵的,它可以感化人的心灵;眼泪是神圣的,它可以洗濯我们的心灵的污秽;眼泪有一种强大的、不可抗拒的力量,它可以鞭策我们、改变我们。

眼泪的味道咸中有苦,却有快乐的声音和幸福的滋味,它构成了一个美丽的、完美的人生;幻化成一个美好的、美妙的梦;拼奏成一谱快乐的曲子。阳光透过眼泪组成的三棱镜,发散出世界上最美丽的彩虹。眼泪是彩虹的铺垫。

六年级与眼泪有关的作文【六】

其实珍珠的形成,过程是非常艰苦的。原来是一粒砂子或寄生物,偶然侵入牡蛎壳内,牡蛎为了要排除这粒障碍物,就蠕动着柔软的身体,极力要把它挤出壳去。同时由于不停的`蠕动,就分泌出一种透明的液体,却把障碍物包围起来。蠕动愈辛苦,分泌液体愈多,障碍物被包围得愈厚。久而久之,分泌液凝结起来,变成了一颗晶莹的珍珠。这正像人的眼睛,如果一粒砂子侵入时,一定会泪珠儿纷纷而下,非把刺激物排除出去不止。

由此看来,将一粒粒的珍珠来比一滴滴的眼泪,是再恰当也没有了。而且从诗人们凄艳的笔下,使我们深深领悟到,生命的历程是多么悲苦,却又是多么壮丽!牡蛎如不为努力排除障碍,就不会产生光泽的珍珠;眼睛如不为排除砂子,就不会有那么多泪水来洗涤。美国女作家奥尔柯德说:「眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。」中国三十年代的一位女作家也说:「雨后的青山,好象泪洗过的良心。」真是深深从生活中体认出的既凄婉又美丽的。我相信每个人心灵中都应当有一粒珍珠,它就是排除困难的毅力与智能。这粒珍珠是随着人的年龄、学识与修养而逐渐长大,逐渐变得更晶莹圆润的。

想起母亲一生饱经忧患,可是她总是默默地含着带泪的微笑。在我印象中,母亲的笑容美得有如清晨带露的玫瑰,在家庭中散布淡淡的芳香,在我心田中植下热爱人生的种子。从没一句怨毒的言辞出诸她的双唇,从没一天,她卸下照顾家人的沉重担子。她外表看似柔弱,但无论怎样的流离颠沛、艰难拂逆,她都承担了。当人们享受着由于她的牺牲、忍让所赐予的安舒幸福时,她却愀无一语地离开了人间。她始终无怨无艾,因为她心中有一粒珍珠。正如牡蛎,把光泽的珍珠贡献人间,自己却牺牲了生命。

六年级与眼泪有关的作文【七】

15岁,亚也说:“以花喻,花一蕾般的我的人生”。

15岁,花季人生,沐浴着一陽一光,享受着雨露的滋润,花儿才开放,绽放出最美丽的样子。稚一嫩的童年已然离去,充满希望充满一陽一光的花季刚刚开始。

15岁,我们上了高中,对大学不断向往憧憬着。这是一个梦,美好快乐的梦,一个神圣的梦。为了实现这个梦,我们不断努力着,面对繁复不堪的学业我们无言承受着,为了社一团一活动,我们满腔热地参与着。于是在欢笑与泪水中,我们充实地度过我们的花季,我们上了大学,发现所谓的大学,实际上与我们心目中的大学是那么不同,但仍会努力着。到25岁,这是一个黄金时期,,我们踏入社会,开始工作。会有一个男朋友,一段美好甜蜜的恋一爱一,一份理想的工作,甚至会有自己的家。在这十年间,一切都是那么一精一彩,那么美好。

然而,当脊髓小脑变一性一症不幸地降临在15岁的亚也身上时,所有的一切都成了虚幻,所有的梦想都成了幻想。

亚也,一个各方面都很优秀的女孩,成绩优异,体贴善良,活泼乐观,是父母老师眼中的好孩子好学生。她努力考上了很好的高中,在那里,有很好的学一习一环境,美丽的校园,最重要的是还 有她暗恋了许久的篮球队的学长以及篮球社一团一,这里是亚也的梦天堂,是一切美好的开始。她当上了班委,加入了篮球社,为班级为社一团一赢得了不少荣誉。在家里,帮父母的忙,开心快乐的笑容一直一直都挂在那张美丽的脸上。

可是病魔偏偏选择了亚也,天妒红颜吗?我只能说是!

医生说:“小脑逐渐萎一缩,神经细胞慢慢消失。走路不稳,摔倒的次数逐渐增加,视力下降,不能正确衡量自己与物体的距离,写不好字,吃饭吞咽变成一项大工程,最后不能说话,不能自理,永远躺在一床一上,直到生命消失的那一刹那。”这就是脊髓小脑变一性一症。

在面对无数次不正常的身一体的时候,那种彷徨那种无助,在问出“为什么病魔选择了我,我才15岁啊”?的时候,那种绝望,那样的歇斯底里!美丽的面庞上挂满了泪水,无助的一抽一泣着。让人跟着她一起揪心,心是阵阵的痛。可是,坚强如亚也,不得不!不得不接受这样的现实,她在不断努力着。只因“想要不遗悔恨地珍惜这青春的始端”。接受繁复的复健,汗流浃背,她仍在继续,不分季节。

当她接受着众人的流言蜚语,当她默默地接过残疾人证一件时,那种听过看过之后想装作若无其事却还 是藏不住的尴尬难堪毫无保留的表现在她的脸上。想起球场上意气风发的女主角,而如今却是这样一副走路像企鹅,手无缚鸡之力的离不开他人照顾的病人。

一声声地叹息……

当班级同学因她而耽误课程,当同学们背后与老师商量让她离开时,当听到最好的朋友忍不住抱怨给自己造成的困扰时,亚也的世界几乎崩塌了。那样的强颜欢笑,那样的“对不起,我忘了拿东西”,迈着艰难的步伐一步一步走在针尖上。痛,不可言语!

当她还 抱着一点点的希望想要升学(文理分科)时,她却遭到了大家的嫌弃,得到了背后的指责,学校的遗弃,希望与努力不被认可,更不被需要。但是她却说:“家人只是陪在我身边就觉

得很幸福,装作若无其事地帮助我的朋友们的.手非常一温一暖,虽然生病了,但并不是只有失去,就算是身一体变成这样的我,我还 是会选择努力生活下去……今后我想在自己选择的道路上一步一步地寻找光明,直到我能这样微笑着说话为止,至少需要一升的眼泪,所以我不认为离开这所学校有什么终结……”就是这样,她进入了养护学校。

当她为“我为什么而活着”困扰时,她仍然没有放弃自己的努力,很努力的要活下去。每天每天地些日记,记录自己的心情。

这就是亚也!

喜欢麻生同学为亚也改变,喜欢麻生因为亚也努力研究医学,喜欢在大家都排斥亚也时他奋不顾身的指责大家,喜欢每天都打电话给在养护学校的亚也聊天,喜欢不顾一切冲到养护学校,对着轮椅上说话困难的亚也说:“我,只要你说的话,不论多慢都会好好听的……只要你走的话,不论多慢,我会和你一起走,我,喜欢你。”喜欢在亚也最后的日子里,每天晚上守着她,念日记。因为有了麻生同学,亚也的生活多了一股支撑力量,多了一份色彩。即使曾经忍痛写信给麻生说不要再见面了,绝望地伤心地哭着问着一妈一妈一,我能结婚吗?以致加重病情以后,她还 是努力地活着,活着!

病魔抢走了亚也本可辉煌灿烂的人生,她失去了朋友,失去了初恋,失去了篮球,失去了……可是,病魔并没有打倒亚也,她更努力地活着,不顾一切……她找到了活下去的意义,那就是不断帮助别人,每天每天地些日记,以独特的视角写着自己的感受,刻上自己的努力,注入自己的汗水与心,只为了帮助别人,当她的日记变成销售量暴高的励志文章,帮到大家时,她开心地笑了,很开心。她终于做到了,终于做到了,不过却没有放弃,即使用的是很粗的马克笔,即使颤一抖的双手握不住笔,即使一张纸只能写上几个字,她还 是坚强勇敢的活着,不放弃!

健康的亚也就是那么的一陽一光,甜美的笑容一温一暖着每个人的心;生病了的亚也还 是那么美丽,一种心灵与一精一神上的美,深深打动了每个人的心。

看到为自己考上自己的高中时,她说:停下脚步,活在当下。即使总有一天会失去,把放弃的梦想托付给谁不是也很好吗?人不是活在过去的,做现在力所能及的事就行了。

她说:如果痛苦时就超越这痛苦,那对岸有彩虹般的幸福等待着;不要着急,不要放弃,因为大家都是一步一步向前走;不管多微不足道的事也好,我想要对他人有帮助……18岁,就算是我,也有属于我的未来……现实过于残酷,过于严苛,连梦想都不曾给予,一旦想象未来,又有不同的泪水流一出,我究竟该何去何从,虽然得不到答案,但只要能写作,心情就会变得开朗起来,正在寻求着救赎的手,但既传达不了这份求救,也无法言语间那份救赎,仅仅只是回想着,我面向着黑暗声嘶力竭的呼喊着。活下去。要一直活下去。

我想我的泪腺相当不发达,但是我还 是流下了眼泪,看到那样一个坚强的女孩,在排斥声中那样的微笑,心其实是很痛的,在回忆过往的一切时,在不愿耽误麻生而写情书也是分手信后那样地哭着,歇斯底里……我只能说情不自禁!

最后的笑容定在了球场上与麻生见面的那一刹那。

看着最后那一拨又一拨的拿着花来亚也墓前的人们。

我想说:亚也,你做到了!帮助别人,你做得很好!

生命,如此珍贵!我想说:我要努力活着,努力向我的未来走去,寻找属于我的人生我的光明。活出自己的一精一彩,活出我的价值。活在当下!