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我喜欢大声朗读的作文(大声朗读作文素材)

我喜欢大声朗读的作文(大声朗读作文素材)

更新时间:2023-11-15 11:36:39
我喜欢大声朗读的作文(大声朗读作文素材)

我喜欢大声朗读的作文【一】

星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

我喜欢大声朗读的作文【二】

首先由妈妈来读:“今天凌晨六点种,台风魔王黑格比就来捣乱了。黑格比拿着魔杖,披着黑色斗篷,拉着暴雨女王从天上飞下来,咆哮着:“谁不怕的!就来和我黑格比决斗啊!“决斗就决斗!我才不怕你!”读到这里的时候,妈妈让我来扮演小树,我站起来学着小树大声的喊道,并作出小树不服输的姿势。

当读到黑格比残忍的吹打着小树,打得她眼泪哗哗地流。激怒了小树的爸爸时,爸爸也扮演着小树的爸爸怒喝到:“你以为她是好欺负的吗?......”当读到全校的师生都来了以后,黑格比魔王抓走了一个同学时,大家发现不能硬冲,硬冲会有危险。就开始想办法:我们要团结起来,和大家手拉着手,使黑格比的阴谋不能得逞!当读到大家手拉手,肩并肩,围成了一道厚厚的“长城”,把黑格比挡在了外面。无论黑格比怎么进攻,大家都咬着牙、顶着风,坚决不让黑格比破坏他们的防线。黑格比无法进攻,只好灰溜溜地走了。喔!树木胜利啦!我们大叫了起来,为树木的成功拍手称快!

妈妈读完,该我朗读了,我站在爸爸妈妈的面前,大声地读了起来,在读的过程中,爸爸妈妈在旁边扮演着其中的'角色,大家又感受了一次树木的胜利,开心的笑着。

等到爸爸读的时候,我和妈妈就在一旁扮演着里面的角色,我们学着小树的声音勇敢的大声回击黑格比;当黑格比抓走了一个同学以后,树木变得更团结了,手拉着手,肩并着肩......我和妈妈就把手紧紧的拉在一起,身体左右摇摆着,扮演着在暴风中不屈不挠的小树和它的同伴们......

读书比赛结束了,我们评这次读书比赛中妈妈朗读的最好,得了第一名。我在读的时候,有些生字不认识,读的时候有时会断断续续,得了第二名。爸爸普通话不标准,得了第三名。

读书会很快就结束了,我真是太喜欢这样的比赛啦,爸爸妈妈说读书会以后每星期举行一次。啊!我真是太期待下一次读书能快点到来呀!

我喜欢大声朗读的作文【三】

新学期开始了,我们班又举行了一场朗读比赛,这场比赛不仅精彩纷呈,紧张程度也大大增加。比赛的形式是抽签式,一共抽20回,也就是说要抽到20名同学参赛,每次抽签前,先定好要读的段落,最后以流利程度、感情、声音是否洪亮来评出一二等奖。李老师宣布完比赛规则后比赛就正式开始了。李老师定好段落,把手慢慢伸进那个装有64个纸团的小盒子,同学们把眼一闭,嘴不停地说着:“阿弥陀佛……”只见李老师用大拇指和食指捏住了一个纸团,班里的气氛凝固了,我紧张极了:那可是我最不熟的一段啦!可千万别抽到我。老师一层一层地打开了纸团,嘴慢慢地蹦出了两个字“齐越。”

“吁————”63名同学像撒了气的皮球似的长舒了一口气。齐越的脸通红通红,大概是紧张的缘故吧!当然谁愿意第一个读呢?她开始读了,两段下来,错了四处,声音不够洪亮,读的没有感情,显然成绩不够理想。后几个同学也表现平平。第十位选手潘达读完了,第十一位选手要读《伯牙绝弦》这一课,哎这一课我在假期里背过,读起来肯定流畅,一股兴奋劲涌了上来,我差点没举起手。老师的手第十一次伸进了小盒子里,我不停地念叨:“叫董浩然读,是董浩然。”老师抽出纸团打开说出了名字:“董浩然。”哇,我惊呆了。是巧合?还是我有预知未来的功能?过了一会儿脑子才转过来:还是读好再想吧!我走上讲台,等大家安静了以后,我开始读:“伯牙绝弦,伯牙善鼓琴,钟子期善听……”

我按照妈妈教我的停顿、重音两方面,有感情、流利、洪亮地读完了全文。后面的同学读完了,本次比赛开始评奖了。同学们一致认定我和郭倩雨为一等奖,刘崇、刘皓天、崔冰彤为二等奖,本场比赛的结果就尘埃落定了。新的学期,我们有新的目标:希望我的学习更牛!能像这次比赛一样,好运连连,学劲冲天!

我喜欢大声朗读的作文【四】

三年级学校举办语文竞赛,每一班都要推荐人选参加,因为我平日表现活泼、在课堂中发言踊跃,因此老师推荐我参加朗读比赛。听到这项讯息,我是又惊又喜,因为能代表班级是一项荣誉,可是我却不知道要如何朗读?看着比赛规则,更是一头雾水,只好回家去讨救兵。

到了家,妈妈为我解说完朗读规则后,就开始忙了起来,因为她觉得这是一件重要的事。我在旁看得莫名其妙,只是个小小的比赛,何必这样小题大作呢?妈妈对我说:“要认真的准备每一件事,才会有丰富的收获。”

接着,妈妈带我去拜访一位对朗读有研究的阿姨,指导我朗读的技巧。阿姨说我读得不错,但是声音沙哑,并不适合朗读,霎时,我的心情就像从蓝蓝的天空掉到黑漆漆的山谷里,但是阿姨又说:“只要你再接再厉,也有可能会得名喔!”经过阿姨的指导,我朗读的样子越来越有架势,连妈妈都佩服不已。

我还请教学校语文社的马老师,马老师对我的要求很严格,要我注意许多事情,例如:发音的方法、稿子摆放的位置、服装要穿戴整齐……等,听得我头昏脑胀。经过这两位朗读高手的磨练,我发现我一直在进步,但是最大的功臣还是我的妈妈。妈妈希望我能成为朗读选手,所以一直努力的帮我练习、准备,比我还紧张,好像是她要去比赛呢!

比赛当天,因为是下午比赛,所以早上绑的头发,已经有点凌乱。我和其他同学去比赛前,班上的同学和老师都一起为我们加油打气,到了赛场,我的心情好复杂: 有时好兴奋,我终于可以表现我的实力;有时好担心,深怕自己不会得名。我想起今天早上出门前妈妈对我说的一句话:“不要害怕,只要全力以赴就好,没得名也没关系。”想到这句话,我的'信心增加了许多。轮到我抽题了,抽好题以后,我仔细地阅读一遍,把不会的字全部都查好了,我静静的坐在旁边,安静地的朗读着。 终于该我上台了,我的心情真是难以形容,一开始虽然很紧张,但是念到一半时,就不会那么紧张了。下了台之后,我开始自我反省,发现我在朗读时读错了一些字,所以应该被扣了很多分吧!但是我想我已经尽全力了,这是我可以做到的,若这次没得名,下次我就要更加努力才行。

经过这次比赛,让我学到许多宝贵的,你知道我这次成绩如何吗?偷偷的告诉你,我得到了第一名,当我看到成绩时,我整个人快乐地要飞上了天。颁奖时,我 心想:经过这么多地努力,我终于有丰富的收获了。这次的比赛真是一个难忘的经验啊!希望下次我能更加努力可以表现得更出色。

我喜欢大声朗读的作文【五】

读了童淑婷的《爱唱歌的邻居》,我真为他感到高兴,我的遭遇比他更惨啊,他一唱歌或喊一声……唉,(小声点他就在我旁边),还是给你慢慢道来吧。

自从第一天入学起我就知道他的厉害,可这学期他和我同桌,我才领略到他真正的厉害。一次,我和他因小事争吵(他平时一句不讲,逼急了他所以与我大吵起来)他一发话,“纭蔽业奈木吆斜耍诙崩鲜Φ慕蔡缌耍5个字时黑板炸了,最后一字……我赶快用厚铁(老师给我备用)挡住他的口,但也未免于一难。

上音乐课,同学们都只能用铁挡住耳朵,等他唱完才放下,一次,他唱《少年先锋队队歌》,一扯嗓子,简直能让大山崩塌,火山爆发,就连千里外的聋子也能听见。估计印度洋大海啸十有八九就是上音乐课的他造成的。

“有错必改”,他也在渐渐改掉坏毛病,成果也非常不错。我相信这几年全世界肯定安全啦!假如有坏人,或坏国,只管找我,我叫他发一字,那些坏蛋、坏帮、坏官、坏国全部洗心革面。

我喜欢大声朗读的作文【六】

星期五,我们班又如期举行了精彩的朗读比赛。虽然我没被抽到,但是我把这场精彩的朗读比赛录到了我的神奇“摄像机”里了,相信你一定想看看吧。那就瞪大你的双眼,接着往下看!

NO·1第一个吃螃蟹的人

朗读比赛开始了。第一个吃螃蟹的人是谁呢?只见李老师月大拇指和食指捏出了一个小纸团,慢慢打开它,李老师先念出了一个“越”字,刹时,除了朱越和王越倒吸了一口冷气外,其他人都放下了那颗忐忑不安的心。还没等大家回过神来,“王越”的名字从李老师的口中传了出来。

王越读得很认真,他虽然读得有感情,字间也很标准,但读得有些结结巴巴,导致他离成功只有半步之遥。很遗憾!

NO·2精彩人物真多啊

这次的朗读的精彩人物非常多,有王一、刘思哲和李腾潇等。给我印象最深的是刘思哲。他读得很流畅,带有感情,并且一字不错,最终获得了同学们雷鸣般的掌声。

李腾潇仅次于刘思哲,他读的是一首诗,虽然他朗读得很好,但是他的气势却配不上那首诗的诗词内容。不过总体来说还是很不错的。

NO·3朗诵明星大家评

朗读比赛结束后,李老师让同学们评选出几位“朗读明星”。有的同学选声音洪亮的王一;有的`同学选感情丰富的刘思哲;还有的同学选一字不错的李腾潇……最后经过统计,我们共评出了六位朗读小明星。可真让我羡慕啊!

虽然我没被抽到,但观看了这样一场精彩的朗读比赛,我也知足了。

我喜欢大声朗读的作文【七】

那时在私立学校读书,打电话要用电话卡并都是要排队的,每次都和你大声讲话,不顾别人的眼光,以及忽略她们的不耐烦,因为我们总有话讲。从生活再到学习,一刻都不停的`讲。在学校我从不会嫌你烦,可不知道为什么,一回到家就变了。。回到家的你絮絮叨叨,我一般边看电视别敷衍你,有时候烦了,总会以叫你看电视结束这些话,你刚开始还会继续说你的,可你看到我脸上的不耐烦后都会禁了声。。

现在听不到你的絮叨了,每到看电视的时候不知道怎么总会想到你不说话时的那种无奈。天知道我现在有多想你,想和你大声说话,不顾旁人眼光。想你在旁边絮絮叨叨,嘱咐着我。可现在你不在了,我真想抽自己,以前你在我不认真听,现在却拼命的想要听你的声音,看你的脸。。过年时你总带我去给你的父母和弟弟们上坟,你是他们的兄长,却看到他们一个个先你而去,你没有孩子,只是一个人。我知道你的落寞,以前总说你还有我,你看着我慈爱的笑笑,虽然什么都没说,但我看到你眼眶红了。。

现在没机会和你打电话了,声音却还像像以前那么大,总感觉声音小了,心里空落落的。