15年后的你作文600字【一】
??方的你-2000字终于有一天，跨越时光的痕迹，你我终于到达远方。——题记
在被压抑的窒息的学理的思潮里，我还不够坚定，还在摇摆不定。在上小班的时候，同位的你问我：“你学文还是理？”
我谨慎地回答：“文吧。”
你热切地伸过来一只手，和我握手，“我也是，加油加油！”
在那个还处于迷惘期的我，缺乏勇气，缺乏自信，这一句鼓励，就像找到了志同道合的知己般，给了我很多的勇气。而且我们的性格也有很多相似的地方，时间就这样过得融洽而快乐。
最喜欢的时光，是提前分班的那一小段时光。那个实验性质的文科班，只有十二个人，除了来上课的文科老师外，就像没有班主任，没有老师关注我们一样。即使这样，我们依然很快乐。那时真正地和你同位了，你大方地把笔记给我抄，花大量的时间给“学渣”的我讲题，那时，很感激很温柔很爱笑的细心的你，虽然没有说过感谢的话，我们默默地就像成为了朋友一样。很久以前，很多人对我说过“高中很黑暗”这样的话，我不想去相信，因为眼前的生活美好而平静。
后来的后来，我的文科成绩有了一些进步，你的情绪也发生了微妙的变化。因为是同位，我们课下说话的时间长了，不知道这些闲谈还有请教的问题是否耽误了你太久，其实自己也意识到过，知道你很珍惜时间很认真，内心有些愧疚，但你依然地笑着，给了我很多的安慰。中午，我们一起留在教室里度过，忘了从什么时候起，那些无形的摩擦终于爆出了火花。
和你聊天的时候，你开始感到厌烦，你不停地拿最好的朋友和我相比，起初，我很嫉妒，但后来，自己想明白了，将心比心，便真诚地静静地听着。一天，你终于忍无可忍：“我老是想和你说话，这样又担心我学习，怎么办？”面对这样的质问，我选择了沉默，不知道是我太自私，还是她的自私，最终“自私”的帽子终于扣到了我的头上。争吵过后，“你怎么这么自私啊。”她平静地说完这句话后接着说：“假期上辅导班的时候，我和我同学坐在一块，你去找你的同学吧。”我：“嗯。”我怕说太多，软弱的.自己会哭出来。再后来，我总感到她在“针对”我，我在抄英语笔记的时候，她看了一会，冷冷地说：“我发现你写字变了啊？那个”y“显得这么刻薄呢。”我冷漠地撇了一下嘴角，用沉默回应她。我在想：你想说字如其人吗？对啊，我太自私，自私又刻薄！我不想和她吵，便埋头整理自己的笔记。
同学y来和我说话，她不满地冲同学甲说：“她怎么这样啊，她都不跟我说话。”同学甲是我原班的同学，她：“没有啊，她和我说话啊。”
她讥笑：“你这么没礼貌啊。”
我沉默地走出了教室——好像每次她掀起的风暴，都是我做错了一样。这一切，都因为我不善言谈这一缺点吗？我站在走廊的窗子前吹夜风，看看夜空的月亮，我想要答案，为什么时间会变的？她曾说，她最爱远方，我想，现在终于到达了“远方”了吧，从好朋友到陌生人，从过去到现在遥不可及的远方。
那个夜晚寒冷而漫长。
在暑假的辅导班上，迫于她的同学和自己的同学在一块了，我们又一次成为同位，她什么也没发生似的和我热情的打招呼。人生地不熟的我又一次和她成为同位。在以后的很多时候，感觉自己都快成以前的她了，一次次，不知道发生了什么，自己的语言便被她说为：“你太让我伤心了。”争吵不断，面对大多数时候选择沉默的我，她针锋相对：“你数学这么好，怎么不去学理啊？我感觉你适合去学理，你真得不适合学文……”一大堆否定我的话滔滔不绝，当初，又是谁在鼓励我？这是我自己的选择，我只当做这些话在激励我，不再怀疑自己。
对在班里不善言谈的我来说，那一段时光是最黑暗的时候，没有人可以倾诉，没有人可以帮我，我常常不知所措。但庆幸自己一直坚持的“原谅”，无论是我做错了什么，还是她的“曲解”，不断地原谅，终于，幸运的是，故事的结局依然是美好的。
我不再生气，不再计较，她收敛起了那些刺人的刺。她终究走向了远方，不明所以的遥远的距离，每个人都会到达远方吧，只是记得带着时光，太过孤单的旅程不免太过漫长。
庆幸与远方的知己又一次在远方相遇。渴望时光与远方的原谅，致以珍惜，致以感动。
——仅此致以远方
15年后的你作文600字【二】
教导主任心来潮，让我们换了坐位。针对此次换坐位，我是竭力抵制的，仅因我真想，以前同学的那个他。
不管一年四季，她的脸全是红彤彤从没更改过。印像最刻骨铭心的便是她脆响的歌唱、银玲一样的欢笑声。在她的脸部，非常少写着忧虑。
那一次，教师使我们自身选坐位，自身找同学，说要试着一下。班里一下子越来越繁华起來，一到课间活动，基本上全部的同学们都去找同学了，我自然都不除外，忽然，我一眼就看到了正趴在桌子上做作业的她，内心忽然萌发一个念头：我想和她坐同学。
她愿意了。实际上，在中小学时大家便是同学们，但也只是仅限于一般同学们而已，我对她的掌握度肯定不超过百分之十。为了更好地照料眼睛，大家赶到了第一排，开始了一段整天与粉笔灰和口水相随的日常生活。
那一个月，逐渐发觉实际上大家性情很类似，全是那类好强的人。就在这一学年新学期开学，在换坐位时，原以为大家就需要分离了，内心還是有舍不得的。可之后，我还在白版上见到大家的姓名是在一起的，我兴奋地回首，却发觉她也在朝我来看，一时，四目相对。就是这样，大家又变成了同学，时常地吵吵闹闹，为谁坐里边谁坐外边而争执，时常对望哈哈大笑……
都会分离的，但也没有想起，和她分离我能那么伤心。大家并不是好闺蜜，并不是基友，只不过是同学。各自的情况下，大家都忍着着即将盈眶的眼泪，她静静的回过头来，眼眸一片晶莹剔透……
同学，我想你，你嘞？
15年后的你作文600字【三】
一次无意中，我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册，在第二张，那是我们的合影，在右边，我找到了你，我的同桌，一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人，考试经常不带修正液，老是向我借，害得一次考试后老师找我谈话，说你和我用修正液打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。辛好你不是那种忘恩负义之人，下课后递上了一块口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你?”记得你成绩如此优秀，但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你，在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真难为了同学们的耳朵了-----你说英国和美国是邻国，中国海洋面积是960万平方千米，甚至你说：“香港是1999年回归祖国，而澳门却是1999年。正是因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课除了体育课，就是社会课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害!外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有男生，因此，有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我，两个女孩子，便成了球场上的两个箭头，常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次，我们班踢了二班一个3比1，你还大为不爽呢?
同桌，你现在到底怎么样了?我好想知道!我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听，回味那难忘的与你同坐一桌的时光。
15年后的你作文600字【四】
同桌的你，是班里的学霸。从一开始的默默无闻，到现在的班级第二。似乎一直都在上升的成绩，背后到底隐藏着多少心酸？
同桌的你，热情开朗，脸上似乎永远挂着笑。皮肤很白，却有些干。头发发黄，也对，毕竟一般皮肤白的人头发都有点发黄。身材微胖，比我小却比我高。你十分要强，对自已总是很严格，不过逼迫自己太紧了，也不是什么好事。
同桌的你，爱好画画，书上总是画着Q版风格的小人。写的字工整不说，还会两种字体。体育成绩也总属于中上。但是就是这样几近全能的你，音乐方面却……你的声音似乎永远都是那么硬，却透露着一股坚毅。
同桌的你，似乎全身上下总是一散发着一股勇往直前，永不言弃的气质。
同桌的你，会悄悄带一些小零食来学校，偷偷地分享给我们。然后我们就像做贼似的看看摄像头，再放进嘴里，却从中感受到了快乐。
同桌的你，似乎和那些男生们天生八字不合。他们就爱找你的茬，你却总是斗不过他们，而生气又没有什么用，他们照样像以前一样惹你生气。说实话，每次看到他们这样，我真想一人给一拳。
同桌的你，给了我乐观，给了我阳光，给了我希望。我相信，这将会继续下去，直到未来。
