当前位置:首页>抒情>

每一个人都了不起高中作文(高中作文每个人都有自己的答案)

每一个人都了不起高中作文(高中作文每个人都有自己的答案)

更新时间:2023-04-19 22:46:17
每一个人都了不起高中作文(高中作文每个人都有自己的答案)

每一个人都了不起高中作文【一】

作业写了一中午,眼睛累得又酸又痛,真想出去运动运动。

好不容易写完了读书笔记,揉揉眼睛打打哈欠,缠着爸爸去打球。爸爸睡了一中午,或许是也想活动活动吧,就随我去操场了。

太阳真是好,晒着真舒服,可就是有风。唉,不打羽毛球了,打篮球吧。开始还好,精神十足,还和爸爸比投球。我投球本来就不怎么好,首先是力气运用得不好,有时太大有时太小;准头更差,十个球能进一个左右。和爸爸投球,刚开始还有点耐心,投进了六七个,爸爸投进了十来个。可是后来时间一长,投球效率开始明显下降。渐渐地,连爸爸都说:“要打好好打,你那叫投篮么?那叫偷懒!”我没耐心了,宣布再投五个球回家继续写作业!可是我哪里想得到,由于我的不认真,不专心,十分钟也没完成目标。终于投到第四球,我实在是没力气了,开始胡乱投,好长时间也没有投进。我彻底没兴趣了,叫爸爸来投,爸爸只投了两个空球,便还给我了。我又开始赌气,胡乱投一气。爸爸看到了,来了一句:“你这样别想投进了,回家吧。”我不服气,稍微注意力集中了一点,终于投进了。“真是千辛万苦啊。”我来了一句,把篮球当成足球,踢回了家。这次爸爸投的当然比我多。

回家又写了一项作业,便沉不住气了,要求爸爸带我去他的办公室打乒乓球。爸爸也没说什么,干完正在干的事便跟我一起去了办公室。

一切都准备好了,我跃跃欲试,接连主动攻击,连胜好多球。爸爸则一下一下地招架,给我造成了一种假象:爸爸没我技术好。打了一会儿,我才发现爸爸已经抓住了我的弱点,早已变被动为主动,开始大肆攻击,一会儿旋球一会儿扣球,一会儿高球一会儿低球,一会儿左旋一会儿右旋,把我打得灰头土脸的,刚才的劲头消失了一半。几局下来我都是以惨败告终,这是我开始浮躁起来,被爸爸的球牵着左蹦右跳。我意识到了自己的计策不对,都是攻击的话,我肯定会局局惨败而归,我开始变攻为守,但愿能转变局势。我紧盯着球,球一到我这边我就高度重视,一拍子挡回去。唉,姜还是老的辣啊,一局下来又是惨败啊。这次我是实在没信心、耐心了,开始像投篮一样,开始胡乱打,最后甚至被打到10:21,我把拍子一扔:“走吧,下次再打!”

回家静下心想想,今天做的太不应该了。根据今天一下午的事,我想出来了个道理:做事耐心、信心很重要啊,不要因为前面的失败而导致全盘失去信心。不要想那么多,做每一件事都要有耐心与信心。保持好这两个“法宝”,相信我们一定能做好每一件事。

每一个人都了不起高中作文【二】

作为青年一代,我们身负责任、心怀理想。我们需要“上天拦九月,下五洋捉鳖”的气魄;需要“天生我材必有用”的信心;需要“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的决心。但更重要的是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的脚踏实地。做好身边每一件小事,细节小事处方显成功。

“关照小时,成就大事。”这是周恩来总理一贯坚持强调的原则。周恩来总理位居总理之职,官不可谓不大,却要求自己和身边工作人员尽可能考虑事情的每个细节。周恩来宴请访华的尼克松时,军乐队奏起《美丽的阿美利加》。这是尼克松访华前,总理特意指示乐团在人民大会堂练习演奏的尼克松1969年为自己的总统就职典礼挑选的曲子。尼克松听到后大加赞赏,周总理道“为你的下一次就职干杯”,紧接着又送给美国两只熊猫。拉近了中美的关系。《华盛顿邮报》评论:周恩来就这样把美国人的'心征服住了。就是这样,周总理亲自印证了“外交无小事”的道理。

国家如此,学校、个人亦如此。台湾有所学校,每年三千多名学生中,因违反校规校纪被校方开除的就有二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅。一切必要工种均由学生自己去做。学生实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需三分钟,学生见到老师七米外要敬礼。他们的校长看到地上有废纸,教育学生们“天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来!”这所学校的学生没有寒暑假作业,却没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以细节教育和道德教育为本的忠信高级工商学校。台湾各大报纸招聘广告上,也经常出现“只招忠信毕业生”的字样。好的,现在同学们捡起自己脚下的纸屑,这就是成功人生的开始。

而若不注重小事,往往会酿成悲剧。20xx以前,计算机程序只使用两位十进制数表示年份而忽略跨世纪日期的处理计算,20xx到来时引发了严重且大规模的各种系统紊乱甚至崩溃。这就是“千里之堤,溃于蚁穴”啊!

古人云“一屋不扫,何以扫天下”,又有“天下大事,必做于细”;现代人说“细微处见精神”。一个小事都做不好的人,能成就多大事业?况且,天下“大事”,不俱是由“小事”组成的吗?

人生无小事。我们所做的每一件小事都是对自身素养的一次锻炼。当你鄙视一件小事时,就失去了一次锻炼的机会,以此提高的可能。因此,做好身边每一件小事:做好每一次作业,做好每一次卫生,关好每一盏灯,拧紧每一个水龙头,捡起每一篇废纸,帮父母做好每一次家务,与每一个人处好关系等等等等。做好每件小事,也就走好了人生。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下!

做好每一件小事,你心中的万丈高楼就会平地而起!

每一个人都了不起高中作文【三】

因为与专业有关,曾粗略读过《每一种孤独都有陪伴》一书,但没有过多的深思熟虑,该书作者是武志红,据说是著名的心理学家。书中提到,在现实生活中,为什么有的人特别自恋(Narcissism),特别喜欢评价,特别热衷于争论,甚至是只有自己是对的,并且是唯一的真理。

为此查阅了一下专业术语才知道,按照心理学的`分类,自恋型人格障碍(NPD)由两种亚型构成:①自大型自恋,②脆弱型自恋。二者相同之处表现为自负、自我沉醉、无视他人;不同之处在于自大型自恋更加外向、有攻击性,追求他人的敬仰和尊重;脆弱型自恋则表现为内向、过于敏感、自我防御、情绪焦虑。

自恋型人格障碍群体中大部分是男性,这或许对应了杨笠所说的“我那么普通,却那么自信”?

近日,偶然搜索资料,发现一篇比较有意思的研究,美国纽约大学心理学系和神经科学中心的研究人员在Personality and Inpidual Differences期刊发表了题为Narcissism through the lens of performative self—elevation的文章。

文章介绍,作者招募近300名参与者进行调查,女性占60%,40%为男性,中位年龄20岁。线上回答151个问题,通过一个表演型自我提升量表(FLEX)来评估自恋相关的行为,通过表演型自我提升量表(FLEX)评估自恋相关行为。FLEX由四部分组成:印象管理(如果有机会,我很可能会炫耀),社会认同的需要(我在重要事件中发挥重要作用),自我提升(我有精致的品味)和社交主导地位(我比他人懂得更多)。

结果表明,FLEX与自恋之间存在高度相关性,对社会认同的需求与表演型自我提升相关,与精神疾病无关。也就是说,自恋从根本上被误解了,自恋不是自爱,也不是自我膨胀,而是一种变相的自欺欺人。自恋可以更好地理解为一种克服和掩盖自我价值低下的补偿性适应。

研究还表明,自恋行为致使NDP与自己交集的人变得越来越少,进而因此加剧不安全感,导致炫耀(flexing)行为的恶性循环。真正的“自恋者”应该属于脆弱型自恋亚型,自大型自恋者更应视为精神疾病的一种表现形式。

每一个人都了不起高中作文【四】

②我问朋友:日食是什么?很多种答案,有一位朋友回答:是影子,是月亮的影子。我再问:一个影子,人们为什么会那么欣喜若狂呢?答:是感觉到一种重见天日的欣喜。

③人们通常认为一些很不寻常的事情才是奇迹,其实每时每刻都有和日食一样的所谓的奇迹发生,而每一缕新阳光照耀到的都应该是新的生命,因为那是新的当下。

④说到阳光,我想起了第一次下矿井,那是印象非常深刻的经历,在极为寂静的井下500米处,头上的矿灯照射出隐约灯光,周围异常安静,只有近处岩层渗出的地下水发出的”叮咚,叮咚”的声音,掺杂着远处隐约传来的掘煤的爆破声。

⑤那个矿井和后来我去过的其他矿井不同,煤层质量虽然很好,但是非常薄,是斜带型分布,最窄的地方只有70厘米高,上下都是岩层,进去之后必须趴下来手脚并用地爬行。我们爬进了矿工俗称的”掌子面”,也就是工作区。一线矿工在这里把小型爆炸后崩落的煤块向外搬运。我第一次体验了矿工是怎样工作的,也趴在地上比划了两下,发现这是一种常人难以想象的工作方式和工作环境,他们像是地层深处的蚯蚓。

⑥我们实在待不下去的时候,准备上来,钻入上下有铁板、周围一圈铁栅栏的'吊笼,这就是电梯了,除了没有楼层显示以外,电梯速度很均匀,嘎吱作响,500米,相当于一百多层楼宇的封闭电梯,手抓着吊笼上冰冷的螺纹钢,所有人都鸦雀无声。当吊笼从地面升起的刹那,刺眼的阳光洒在我们每一张黧黑的脸上,我们全眯起眼睛,眼泪流下来。走出吊笼,我在台阶上静默良久。现在想来,那个时候的感动,应该和看到日食没有什么不同,再重复一次:每一缕阳光都应该照耀到新的生命,因为那是新的当下。

⑦如果我们还有解不开的烦恼,去体验吧:如果你觉得自己郁闷得要自,带点好吃的去一次儿童医院的白病病房;如果你觉得自己病得比较重,带点玩具去看看脑瘫的孩子;如果你痛失了亲人,去看看地震灾区人们的生活;如果你觉得学业或者工作不堪重负,下一次矿井吧。说多少劝解的话都没有意义,真的,请体验一次:请暂时把你认为不可解决的烦恼扔开,去一趟,我保证你会把烦恼彻底抛开,拍拍灰尘嘲笑自己。

⑧因为,这是我曾经的体验。

(摘自2010年《青年文摘》,有改动)

26.用简洁的语言概括本文的内容。(2分)

27.作者为什么在文章的开头写日食现象?(2分)

28.文章第④段划线处属于什么描写?在文中起了什么作用?(3分)

29.在文章第⑤段中,矿工为什么把工作区称为”掌子面”?(2分)

30.通过阅读本文,你一定会感受到当下的幸福,结合你的经历,谈谈感受。(3分)