看似简单实则不简单作文【一】
暑假刚开始，我就主动向妈妈提出要学做菜和拖地。在妈妈的指导下，我不仅学会了西红柿炒蛋和拌黄瓜，还学会了拖地，并且还独立拖过几次地呢！
今天，爸爸妈妈都不在家。我写完作业，望着又脏又乱的家，觉得这正是我“大显身手”的好机会。
我先是把家里的杂物收拾整齐，又把自己的书桌整理好，然后就拿来扫帚、簸箕开始扫地。别的房间还好，没想到最脏的竟然是我的房间。真是不看不知道，一看吓一跳。看似干净的地板上，竟散落着发丝、橡皮屑、笔芯、纸团等，这些垃圾“品种”还真多！我扫了一小堆。不知不觉，我已经累得大汗淋漓，气喘吁吁了，原来打扫卫生也不是那么简单的。
扫完后，我顾不上擦汗，又按照妈妈教我的`方法拖地。不管是墙角还是书桌的缝隙，我一处也不放过！现在，每个房间都打扫干净了。看着这一尘不染的家，我的喜悦之情油然而生，我高兴得又唱又跳。
妈妈回来了，见到焕然一新的家，什么都明白了。她夸奖了我：“你今天真棒，妈妈很欣慰。说，要什么奖励？”
我高兴地说：“我不需要什么奖励，做自己力所能及的家务是应该的！劳动可以让我获得成就感和快乐。”同学们，拿起你家的扫帚、拖把，和我一起打扫卫生吧！
“洒扫应对”不仅是封建时代儒家教育、学习的基本内容之一，在新时代里，同样也适用！“洒扫应对”这些基本的劳动教育和待人处世的方法，既给父母减轻了负担，又能锻炼我们的身体，还能提高我们的素质，真是“一举三得”呀！希望我们小学生都能做到“洒扫应对”！
看似简单实则不简单作文【二】
她是一位残疾人，有调皮的同学们拿她开玩笑，但她却不在意，一笑了之，同学也就不再嘲笑她了。
这不，下课了，她不知要做什么，竟要下楼去，她拄着拐杖，慢慢地一阶一阶地下去，我还可以清楚地看到她拄着拐杖的那只手上的青筋。忽然，她停了下来，下一阶台阶上有个香蕉皮，正好在她前面。
我并没有去帮她，我想看看她准备怎样下去。却不曾想，她竟然扶着拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起来，但她并没有再站起来，或许是太累了吧。我看到她的举动心里为自己刚刚的想法感到羞愧。
我向她跑过去，伸出手，她看到我时，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是让她把手给我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起来。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。
从这次小事情后，我和她变成了好朋友。我还了解到，她的家庭情况并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟还小，奶奶年岁大了，做事并不是很方便，她经常早回家照顾弟弟。即便如此，她的成绩还是很好。
她平时经常笑，她很乐于助人，大家不会的题她总是耐心地解答。我和她成为好朋友后，也经常帮她，去她家帮忙做做家务扶她一起上下楼，平时还一起去逛逛街。她转走了，我还记得答应过她在她生日时送她一份礼物，可因学习太忙给耽误了，虽然最终补上了，可我还是有些过意不去。
她面对生活上的压力还能面上含笑，面对家庭的困难还能乐观开朗。这是许多人都没法比的，大多数人面对一点小小的挫折就倒下了，可她却没有。她真不简单。
看似简单实则不简单作文【三】
“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写，字、词、句、篇，积累运用千头万绪，“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写，写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字，让语文课上讲语文的东西，不要出现关于语文和非语文的东西。
看似简单实则不简单作文【四】
语文是一门博大精深的文化，她绝不仅仅是一门课程，而是一门成长中所必须的知识，在《简单语文不简单》一书中我有了充分的体验，也充分感受到作为语文教师的艰巨性。从这本书中，我产生了一下几点感悟。
看似简单实则不简单作文【五】
教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样，形成性评价和终结评价结合，在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。
语文教学方法多样，形式各异。不管用什么样的方法，不能脱离语文教学的基本规律，语文应该姓“语”。在简单中看到复杂，于平淡中体现神奇。
看似简单实则不简单作文【六】
??件看似有趣实则沉痛的往事作文500字记得四岁的时候，妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。
一天，我全神贯注地观察着鱼缸里的鱼儿，“啊！多么美丽的小鱼呀，它们慢慢地在鱼缸里自由地摆动着！”我情不自禁地轻叹道。是呀，看，那条金黄色的小鱼，它尾巴后有一些白色；红色的那条，它的'尾巴上透出一些乳白色，…，咦，鱼缸里怎么这么多脏东西啊！小鱼们好像该洗澡了，对！我要为小鱼洗澡！
于是，我用小网把鱼放入装着半盆水的盆子里，然后，我学着妈妈搓背的样子，用手给小鱼轻轻地搓了起来。可是，鱼太滑了，抓不住，也不好用手搓。于是，我拿了一块香皂，费力抓起来鱼，在它的身上擦，自己还很开心。转眼，三条小鱼都洗好了，我把它们小心翼翼地捞回换了干净水的鱼缸里，还蹲在一旁看小鱼们是否开心地游泳。
然而，不一会的功夫，小鱼们像生病了一样，一条一条慢慢地不动了，接着都飘了起来，肚皮朝上，浮在水面上。我急了，赶快去喊妈妈：“妈妈，鱼不动了，飘在水面上了！”妈妈快步走过来一看，问我干什么好事了？我把事情的来龙去脉给妈妈说了，妈妈听完，苦笑一下，严肃地对我说：“鱼生活就靠外面的鱼鳞，你把鱼鳞都给弄掉了，就相当于剥掉了他们的外皮，这些鱼都是让你给玩了！”
听妈妈说，她讲完以后，我吓哭了，妈妈于是安慰我半天，并且告诫我说，以后千万不要做这样的事情，好心办坏事。这是我童年的一个故事，我希望讲出来，告诫自己，警示别人。
