经历与磨练的作文题目【一】
朋友们的关心或许是我这辈子最大的幸福，在我最需要他们的时候，他们挺身而出，在我最需要找人哭诉的时候，他们不嫌烦的听我一句一句把话说完，在我开心的时候，他们陪我一起笑，那真的是我最快乐的时光，因为，他们和我的友谊将永远常在。那一群捣蛋的人啊。
经历与磨练的作文题目【二】
生活会将人给欺骗，随着阅历的增长，我不仅没坚定些什么，除了信仰外，我反而将一切怀疑——包括自己。若说曾经的友情像一座坚固的高楼大厦屹立，此刻我只能说它已处于坍塌边缘，至于何时片瓦不存，化为灰，化为土，我想也只不过瞬间片刻问题。
岁月催人衰老，亦不过头发变白，皮肤褶皱，身体各部位衰竭；而岁月于心却是不尽的沧海桑田，它可以一刹那就一个世界，曾经深刻在心里的以为永久不变的终抵不过时间的惊涛骇浪。当一切随风而散化为乌有不着痕迹，烟雨蒙胧中唯有感慨逝者如斯。
我不知道还可以相信些什么，情愿告诉自己付出不一定有收获，可以让自己没有太多情绪起伏；我是个看重结果的人，说不看重太自欺欺人；而现实却容许我的执着吗？什么不达目的不罢休，为它倾尽全部心力却一路败战下来，心神憔悴苦痛煎熬，我只能说再无力去坚持，情愿放弃，放弃了还有一万种可能，坚持则注定吊一棵树上。生活的道路千千条，我为什么偏要往里走，我不是‘明知山有虎，偏向虎山行’的人，因为我自知无能为力为何还要去送。我不是什么英雄，我也逞不了英雄，宁愿选择没有虎的方向，安安全全走过去。
我曾是那么畏惧所谓的生活对我的考验，挫折真的会使人更坚强吗？在挫折中，我唯愿像蜗牛像乌龟把自己缩进壳中，以为这样就可以让疼痛不再侵袭，可痛苦却如会长的针，一点一点深入骨髓。
经历与磨练的作文题目【三】
曾有歌曰：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功…”诚然如此，每个人的成功都少不了那份磨练，磨练正是我们获取成功的基石。
恶劣的环境是磨练。相传，在世界第一高的`珠穆朗玛峰上有一种花，其花期只有短短的一天，一天之后便凋零了。而在它要开花前，却要经受严寒的考验，花364天积蓄力量，来绽放出自己最美的姿态，也许你会为花说不值得，但花却是明白磨练是它成功的垫脚石，所以它无怨无悔，在刺骨的寒风中毅然扬起了笑脸…
环境，是每个人成功的关键。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”恶劣的环境，才能造就出更具坚韧品性的成功之才。而我们所必行的便是在恶劣的环境中坚持不懈，当凌绝顶于风萧，挚留无悔于明天。
金钱和权力的诱惑，是磨练。金钱就是魔鬼，在每个人面前伪装成无害的天使，它会一步步引诱你，让你堕落到贪欲的万丈深渊。权力更是一只披着羊皮的狼，引诱着我们去接近，到你靠近后便一口将你吞下，让你尸骨无存。而磨练便是要抗拒它们的诱惑。当我们动心时，就想想李白“摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜”的壮志豪情；当我们迷恋时，就想想陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的隐逸闲情；当我们退缩时，就想想于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高洁情操。
对手的竞争亦是一种磨练。每一种职业，每一个岗位都有竞争的人，他们或许比你成功，让你望尘莫及，有或许比你失败，让你沾沾自喜。这些都是磨练，磨练你的坚韧性格，亦是帮助你从中获得宝贵经验。
磨练，是人生旅途中的不可或缺的宝贝，它让我们成长，让我们学会坚持，更是带给我们不计其数的惊与喜。就让我们一起去迎接人生中不可或缺的磨练吧！
经历与磨练的作文题目【四】
没有风雨哪儿能见彩虹，没有失败哪儿来的成功。
——题记
小学的记忆在我的脑海里已悄悄的散去，但，还记得刚升入初中的那些岁月，是那样的美好，是那样的永恒，是那样的动人心扉，回味那些岁月。
经历与磨练的作文题目【五】
学校艺术氛围浓郁，在各种艺术活动中，师生们展示了才华，锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动，有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘，十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争，外国语小学凭借坚定的信念，先进的理念，科学的管理，高效的工作，逐渐形成自己的办学特色，铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境，外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造，以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆，近十万册藏书，针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域，双休日对学生及家长免费开放，倾力打造书香校园;新建的书画室，除了3个书画名师工作室外，还建设了多个书画社团活动室，倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区，购置了大量健身器材，全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统，实现班级多媒体设备提档升级，进一步优化课堂教学，全面提升教学质量。
阳光作伴，智慧同行;春种绿色，秋收金黄。
年年春风雨露，滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实，凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册，辉煌映照未来。
青春献教育、热铸师魂。回眸过去，外小人无比自豪，他们无悔于自己的选择，无愧于神圣的事业;展望未来，他们更加自信，凭借辛劳和汗水，热忱与睿智，他们一定会坚守今天，创造出更加灿烂的明天，续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。xx小学正抢抓发展新机遇，豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
经历与磨练的作文题目【六】
人生有起有落，困境和逆境是谁都免不了会遇上的。如果说顺境是人生收获的季节，那么逆境就是播种的时刻，也是日后峰回路转、否极泰来的前奏。所以，任何人想要取得成功，就必须受得住挫折，，在低调中磨练自己，突破逆境、迎来成功。
在中国的历史上，北方游牧民族与中原的战争从未停止过。秦朝所修建的万里长城，就是为了抵御北方的匈奴。秦始皇更是派蒙恬北击匈奴，收回河套地区，将匈奴赶出七百余里，使北方平静了十几年。
秦朝灭亡之后，中原地区发生了混战，匈奴又乘机发展壮大起来，势力越来越强盛，渐渐的成为大漠南北广大地区的主宰。
刘邦建立西汉之后，国内基本平定下来，唯一的心头大患就变成了北方日益强盛的匈奴部落。匈奴的冒顿单于也不甘示弱，经常率领骑兵南下，掠夺北部边郡的人口、牲畜和财物。公元前201年，冒顿单于率领40万人马大举南犯，刘邦也尽起全国之兵30万迎战。匈奴骑兵人强马壮，刘邦却错误地估计了敌我双方的实力，中了对方的诱敌深入之计，卑微困在拜登七天七夜，叫天天不应，叫地地不灵，狼狈不堪。最后还是陈平献计，重金贿赂匈奴王妃才逃了出来。
白登之围后，刘邦意识到了实力的差别，不敢再轻易对匈奴用兵，转而使用“和亲”的政策。他把宗室女子作为公主嫁给单干，并每年奉送给匈奴大量的丝绸、布匹、酒、米等大量物品和财物，还开放边市贸易，与匈奴互通有无。在国力薄弱的情况下，这种忍辱称臣外加进贡的“和亲”政策取得了一定的效果，缓解了中原与匈奴的关系。
汉朝统治者一边低调退让，一边不忘乘机发展壮大实力，休养生息。汉文帝、汉景帝年间，轻徭薄赋，皇帝带头倡导节约、发展生产。汉文帝鼓励臣下大胆地提出不同意见，并发表声明，，认为百官的错误和罪过，皇帝也要负责。他在位23年，既不大兴土木修建皇家园林，也不给自己增添车马、服饰，还屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异物，后宫的嫔妃也都衣着朴素。汉文帝曾想建造一座露台，听说要花费百金，等于十户中等人家的财产，便下令作罢。因为皇帝提倡俭约，所以当时国家的财政开支都得到了节制和缩减，贵族官僚也都不敢搜刮、奢侈，从而减轻了人民的负担。
汉景帝即位之后，进一步延续、发展了文帝的政策。汉文帝、汉武帝统治时期，社会经济有了显着发展，粮仓了堆满了粮食，库房里串钱的绳子都因久不动用而腐烂了，国力大大增强，初步具备了盛世气象，史称“文景之治”。
到了汉景帝的儿子汉武帝刘彻即位之后，实力已经足够强大，可以跟匈奴一较高下了。于是，刘彻一改过去屈辱称臣的“低调”做法，在匈奴兵侵犯、扰时给予坚决的反击。
他前后三次派大将卫青、霍去病等率兵反攻匈奴，收回了河套地区，并完全控制了河西地区，使匈奴元气大伤。从此以后，匈奴逐渐向西北迁徙，出现了“匈奴远遁，漠南无王庭”的景象，匈奴对汉朝的军事威胁基本上解除了。
落在下风的匈奴无计可施，便怀念起了“和亲”的政策。他们向汉朝提出请求，希望能像以前一样迎娶汉朝公主，接受汉朝的“岁贡”。但形势比人强，实力壮大起来的汉武帝怎么会同意仍旧称臣呢？他要求匈奴向汉朝称臣并派王子前来为质，一扫此前数十年的屈辱闷气。最后，匈奴的梦想只好落空，被逼无奈下选择了迁移。
