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作文我的指路人(我的引路人600字写人的作文)

作文我的指路人(我的引路人600字写人的作文)

更新时间:2024-05-30 02:36:39
作文我的指路人(我的引路人600字写人的作文)

作文我的指路人【一】

一年一度的教师节即将来临,老师为培养我们辛苦了一年又一年,我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢?从一开学到现在班里一直议论这个话题,有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有,而我在心中已经有了自己的打算。

五年级时的我调皮·贪玩,对待学习马马虎虎。作业应付糊弄,从不把作业放在说要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了,我就暗暗的下决心,我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习,妈妈帮我指点,我认真的复习着,我想我一定会把学习赶上去,油优异的成绩感恩老师,我想这就是送给老师的最好礼物。

“春蚕到丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知,感恩了。老师对我们付出的太多了,有付出就有回报,我们不能让老师只付出没有回报,老师您相信我,我要以优异的成绩回报您,感恩您!

作文我的指路人【二】

没有哪一本书让我感到如此的震撼,没有哪一个人让我感到如此敬佩:《海伦·凯勒》,其人其事,是我取之不尽的精神财富。

这部书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的感人故事。海伦一岁半,因病丧失了听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象的、不能忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育下,他战胜了病魔,学会了讲话,用手指“讲话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德比利好学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人利益的事业中,曾受到许多、人民及高等学院的赞颂和嘉奖。她的品德,如暗夜的北斗,悬挂在我们的前方。

一个盲人能取得这么大的成就是何等的令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者,但是没有人会对一个不幸者有微词。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,而且将自己的道路演绎成星光大道,并为人类做出了贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,他给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人猛然醒悟。读完这本书后,我常常问自己:“海伦不屈不挠的一生,给那些残疾的人带来光明和力量,对我们这些健全的人能带来些什么呢?”

记得海伦曾经提过这些问题:假如你的眼睛将要失明,那么你今天要看看什么?这使我感到她对生命是多么的热爱,对光明有着多么热切的向往。哪怕一刻钟的光明对于她来说有着多么重要的意义。我们这些健全的人,面对着眼前的分分秒秒,又怎能无动于衷?怎能让它白白溜走?所以我告诉自己和我的同龄人:一定要把我们能看到的分分秒秒,当成海伦的分分秒秒来过,要对每一刻钟都充满感动之情。

看完这本书,深刻的认识了一个道理:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以为条件差呀,困难多呀,把这些作为达不到目标的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么的微不足道呀。一个人只要有远大的理想,就会产生无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,多大的困难都能克服的。发挥主观能动性、创造条件,主宰自己的命运,海伦不就是这样的吗?

这些日子,我常常深思:生活在幸福之中的我们,应该怎样对待所遇到的挫折?应该怎么度过自己的一生?于是我对《海伦·凯勒》一读再读:逆境中不屈不挠,让生命开出灿烂之花,这就是海伦给我的答案。

海伦·凯勒,在我,在我的生活的蜜罐里的同龄人,在我们的人生航道上,竖起了一座耀眼的灯塔。

作文我的指路人【三】

人一生中的一半时间是和老师一起度过的,人们说我们是祖国的花朵,而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师,是我们光辉未来的领路人。鲜花之所以感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰之所以感恩蓝天,是因为蓝天帮助它飞翔;高山之所以感恩大地,是因为大地让它矗立成长;而我之所以感恩我的老师,是因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。在我飞向蓝天时,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬爱又害怕的李老师。

李老师既是我们的严师也是我们的慈母同时他也是使我变得勇敢的人。刚到新的学校时,心中不免有些害怕。李老师就是我的新班主任,一开始老师就把我选为班长,对于一个新生来说是这应该是一个锻炼的好机会,可是一向在陌生环境里胆小的我却不敢接受,后来也不知道是怎么回事我还是当上了班长。记得有一次,班级里的男同学在走廊打架,我劝阻了好久也没有用,最后的我也不知道是哪里来的勇气,竟然对着他们大声说:“你们谁要是再敢动手,就永远也别想进班级。”其实我知道自己根本就没有权力来抉择他们,可是我还是要尽到我的责任,说这话的同时老师也站在了我的后面,而我并不知道。当我知道后心里反而特别的害怕起来,而老师却并没有责怪我反而是用温和的目光看着我,说我是个有魄力的人,老师的话深深的印在了我的心里。他的和蔼可亲使我在以后的学习和管理中变得勇敢。

然而在李老师的课堂上我们所有人都会害怕,她有个习惯就算上课不准我们看书,然后她提问我们回答。有一次他提出的问题没有一个人知道,她没有说什么只是一声不响的走了,我那个时候真的好想哭,好恨自己,作为一班之长竟然都不能回答出问题来,还把老师气走了。教室里鸦雀无声,我想我应该站出来了,我组织好同学们自觉学习后,和几个班干部一起来到办公室,校长等一些老师都在,我们一时之间都不知道该说什么,都只是一直沉默,就这样一直到下课,谁都没有发出声音。说实话,那个时候我倒是希望老是骂我们,那样至少我知道老师还在乎我们还没有放弃我们。整整一个星期老师都没有来给我们上语文课,都是其他的老师来上的,因此班级的语文成绩也是一落千丈。此时的我带着班级所有人的请求找老师回来上课,可是老师每一次都是把我拒之千里。我哭了,在所有人的面前我第一次留下了伤心的泪水,那里面包含着我的自责,害怕……在老师的门外我说出了我的心里话,说出了我对新学校新同学新老师的一切影像……时间在一点一滴的流逝。门终于缓缓的打开了,老师出来将我们拥入怀里,大家也一起欢呼。从那以后我们的语文成绩一直在全校第一,老师对我们的要求也松了,但是我们却还是像以前一样,一直到最后。

一次学校举行运动会。我参加了3000米,对于我来说体育是我的强项,而这次我却有些害怕。这时老师走过来微笑着对我说:“尽力了就好”我笑了。时间转眼而逝,只剩最后一圈了,我使出全身的力气冲刺,可是偏偏在这个时候,我摔了一跤,自己觉得自己的意志力就在那一霎那失去了,我的膝盖出了好多,老师跑过来急切的查看我有没有受伤,我的内心顿时涌入一股力量。那就是老师爱的力量。我站起来,坚持跑到最后。在那一时刻,好像我完成了最伟大的事情,我胜利了。此时老师跑过亲自帮我上药,一边上药还一边问我痛不痛。我说不痛,此时的眼泪再一次掉下来。至于那是什么泪水我也不知道,因为那里面包含的太多太多……“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来形容老师是再好不过了,因为老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。作文

作文我的指路人【四】

母爱伴随我成长,像我成长中的灯塔;朋友伴随我成长,像我成长中的一条新光大道;老师伴随我成长,像我成长中的一条新光大道……情丝像软软的棉花糖,依附着我的童年。但是在成长中令我感动至深的是亲情。

记得我小时候学钢琴的情景:八岁就接触钢琴,天天练习弹奏!学钢琴是非常艰苦的,我起初虽然兴趣高涨非常喜爱弹钢琴,但是随着学习程度的增长和难度的加大我常常因一些技法上的问题所哭闹。而妈妈却每一次都在一旁鼓励我、教导我技法,使我弹出一首首优美动听的曲子……

可是,人的耐性总是有的,再一次练钢琴的过程中我连续遇到了困难,弹出了多个技法错误。妈妈也觉得我这一段弹得不怎么样,于是稍皱了皱眉头,头顶冒出了几颗豆大的汗珠。妈妈指点起来,可能是因为妈妈得语气有些过重,我当时得心情也非常烦躁,一股怒气从心窝冲上头顶突然站起来握紧了拳头对准钢琴直砸,又把椅子掀翻,指着妈妈说:“我以后再也不碰钢琴了!”并且拿了一支笔在一张废纸上写道:我的妈妈是世界上最坏的妈妈,我恨你!扔给妈妈之后跑出家门。谁知,妈妈对那张纸条欣然接受,并且拿起了另一张干净的纸张再上面写道:我的儿子是世界上最好的儿子,妈妈非常爱你!当我看到纸条,我的怒气顿时消去,霎时,我不禁感到惭愧万分,我感到了母爱那种强大包容力量,两颗滚烫的.泪珠顺着面颊流下……

有人说,亲情是一枝鲜花,带来以无穷无尽的芬芳;有人说,亲情是一把雨伞,为你遮风挡雨;也有人说亲情是咖啡,先苦后甜,我却说,亲情是成长中的指路明灯,为你照亮成长之路。

此刻,我感到亲情的力量——无私奉献,奉献毕生。因为亲情,我的成长变得更加精彩,我爱我的童年,爱我的成长。

作文我的指路人【五】

夜深了,马路两旁的路灯又开始默默地为人们工作了,而每当这时候,望着窗外的路灯,我便会想起我的引路人——母亲。

在我内心,妈妈是万能的,小时候,她能为我讲好听童话故事,能交我画出美丽的图画,能交我唱出许多好听的歌曲和童谣,还能和我玩许多好玩的游戏。现在,妈妈能帮助我学习,有时我遇到不懂的题目,拿去问妈妈,她便会认真地讲解给我听,怕我不懂,还给我重复一次,直到我懂为止。做错了事,妈妈便会严肃而又和蔼的教育我,又让我懂得了许多做人的道理……就这样,我在母亲的教育下,渐渐地,渐渐地长大了,懂事了。

一次,我在学校里捡到一支笔,见那支笔好看,便捡起来放进我的书包里。直到那天夜晚,妈妈帮我整理书包时,发现了这支笔。便拿着这支笔,走到我面前,审问我:“你这笔从哪儿来的?”“这……这支笔……是……”看着妈妈那严肃的脸,我顿时紧张地说不出话来了,心里就像一只小兔一样,直跳个不停。妈妈见我紧张得这样,一看就知道是偷来的。于是,便坐了下来,拍着我的肩膀,语重心长地对我说:“琳儿,我和所有爱你的人,包括你的老师都很信任你,可今天你却做了一件让我们意想不到的事,你小小的年龄就学会了这样子,那你今后还怎么能在社会上行走呢?既然是你捡到了,就应该物归原主,而不应该放进你的书包里。现在你有两条路可以,要走哪一条,你自己去选择,你知道该怎么做了吗?。”我听后,脸顿时红了,对呀!妈妈说的对,我不该这么做,要是我小小就学会了“偷”,那我将来还怎么能在社会上行走?第二天,我把那只捡到的笔交给老师,老师还表扬了我呢!

又一次,我放学后,天忽然大变,下雨了!刚好,我又没带雨具,怎么办?待会儿我一定会被淋成一只落汤鸡。没办法,我只好冒着雨,跑去妈妈的公司找妈妈,可我到了妈妈的公司后,阿姨们却说妈妈去学校接我了。没办法,我只好又得重新回学校。但我回到学校时,只见操场中间有着一个熟悉的身影??妈妈!我跑过去,一把搂住妈妈。只见妈妈看到我后,就把原来在她头上的雨伞转移到了我的头上,忽然,我看到妈妈一身泥土,原来,妈妈为了快点来带我回家,就像他的同事借了一把伞,急急忙忙地往学校跑,怕我被雨淋坏了,可由于太急,在路上摔倒了。回到家,我倒了一杯热茶给妈妈喝,可她却摇了摇头,把身上的脏衣服换掉后,便走进厨房,煮饭给我吃了。看到这里,我那一滴一滴的泪水,滴在了手上那杯热乎乎的茶水里。我顿时明白了,妈妈这是为了我好哇!于是,我便走向我的房间,拿起作业,认认真真地写了起来。

还有一次,妈妈到奶奶家,看到奶奶家的地板上十分脏,便拿起拖把,拎了一桶水来到客厅,认认真真的拖了起来。大概是由于地滑的原因吧,妈妈忽然摔倒了,扭到了脚,疼得坐在地上站不起来。奶奶看见了,急忙走过来,把妈妈了起来,急着要让爸爸带妈妈到医院,可妈妈听了,却说没事,她能坚持。说完,妈妈又拿起拖把,坚持把地帮拖干净为止。奶奶看到后,拉着妈妈的手,说:“能有你这样的儿媳妇真是我上辈子修来的福气啊!”可妈妈听后,却摇了摇头,说:“为妈做这点小事算什么啊!”

妈妈不仅爱护我,而且还是一个关心长辈的人。“三八”节那天,我买了一束康乃馨,送到了妈妈的手里,当我抬头望时,我才发现妈妈额头上有几条深深的皱纹。妈妈呀妈妈!你为了我们,额头上竟然长出了那几条累赘的皱纹。妈妈!我一定不辜负您对我的期望,我一定要好好学习,将来争取考上重点中学!

妈妈!您是我的引路人!我爱您!

作文我的指路人【六】

在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向,那就是——希望。

希望是我在痛苦之中的止痛药。记得有一次,我考得非常的差,我从来没有得过这么低的成绩,这让我陷入深深的痛苦之中。我不知道应该怎么办?我不禁放声大哭。哭着哭着,我想起了自己的希望。如果我就为那么一点挫折就不知所措,那我该拿什么来实现我得希望?想着,想着,想着的痛也就慢慢的消失了。对,我应该擦干眼泪,勇敢地去面对,努力学习,实现心中的希望。

希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩涡之中,不能自拔。一切都来得太快了,让我不知道该如何去选择,让我失去了方向。四周白茫茫的一片,让我失去了方向。这时我朋友就对我说:“你心中的希望去哪里了?你真的要抛弃它吗?”对啊,我心中的希望呢?不是说好要为它奋斗的吗?我现在算什么?我不要这样子,我要努力,放弃那一段本不该有的感情,努力向前冲。原本白茫茫的世界,因为阳光的照射,而逐渐明亮。

希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不断的和我的好朋友发生争吵、冷战,这使得我非常的疲倦。我不明白,为什么会这样子?初一、初二都不会这样啊!我的世界里面开始被黑暗包围了。我把自己的内心封闭了起来,不愿再告诉别人心中的想法。陷入黑暗中的我,找不到出口。可是,黑暗里面总会有光明的,那便是希望。希望的出现,使得我的世界开始一点一点回到光明。希望,我要为你奋斗,让你变成现实。

人有了希望,才会有前进的动力,才会去奋斗,去争取,才能创造一个幸福的生活。让我们树立自己的希望,努力奋斗,让心中的明灯更加耀眼!

作文我的指路人【七】

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的.热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:“是---是同学借我的!”妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。”我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……

如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……

妈妈,你永远是我最好的引路人。