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2020四川内江语文中考试卷作文(2020内江中考语文试卷及答案)

2020四川内江语文中考试卷作文(2020内江中考语文试卷及答案)

更新时间:2023-03-26 00:13:52
2020四川内江语文中考试卷作文(2020内江中考语文试卷及答案)

2020四川内江语文中考试卷作文【一】

1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。

论点、论据、论证是议论文的三要素。

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。

论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是”引证法“,阅读时要认真辨析清楚。

常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。

2、依据论题,找出论点。

初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的.是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。

《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。

3、分析论据,理解论点。

阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。

如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与“的考验面前做到了”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈“,表现了”宁为玉碎,不为瓦全“的英雄气概,充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。

4、了解论证方法。

例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。

引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有说服力。

对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的印象。

比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证,由于用人们熟知的事物作比喻,所以可把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。

5、体会议论文的语言特色。

议论文语言的最大特点是准确、严密,有感情。

如:“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语,这就给“友邦人士”定了性:他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的,与上文的“好个‘友邦人士’”相连,语气更重,揭露更深,表达了作者极度愤怒的感情。

2020四川内江语文中考试卷作文【二】

阅读下面文段,回答问题。

①从医学角度分析,噪音往往能引发身体的疲劳和不适,对人的心理也造成一定的伤害。

②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中,想要更好地休息就得服用镇静剂。当然,75分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如:摩托车在行驶中的噪音可以达到100分贝~110分贝,其强度超过电锯锯木发出的声音;摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音,它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰鸣。科学实验表明,超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化;面对160分贝的噪音,动物有可能亡。

③虽然我们生活在喧闹声中,但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种掩蔽功能,能自动清除环境噪音,而把那些我们感兴趣的'声音突现出来。因此,我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的一种应对技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听觉和神经系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的传声器,随着它们的逐渐被破坏,我们甚至可能失去听觉。长此以往,耳鸣和心悸将接踵而来,并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现,生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国,64岁~75岁的人群中有1/4的人失去听力;在意大利这个比例达到了18%,是40年前的两倍。据一些国家征召新兵的人介绍,现在有听力缺陷的年轻人越来越多。

(选自《科学世界》

1.本文主要说明了_____________________________.(限10个字以内

2.作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?

3.第③段画线句子表明人们的听力____________________,运用的说明方法有____________________、_____________________、________________________.4.下列句子中,删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是:(

A.常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。

B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。

C.摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音。

D.面对160分贝的噪音,动物有可能亡。

2020四川内江语文中考试卷作文【三】

许多同学轻视了审清题目这一关,从而出现了不该出现的错误。如因漏读或错读题目而失分,这是一种过失性的失分,只要细心读题,完全可以避免。有的学生忽略题目中的修饰语而失分,还有的是因为没有真正把握题目的要求,答非所问而失分。仔细审题可以帮助考生提高得分率,尤其是一些难度较大或开放性较强的题目更需要认真审题。有些所谓难题,只要仔细阅读,捕捉到题目所给的信息,就能发现其内在含义,进而攻下难关。捕捉到的.“信息”只是一个“毛坯子”,需要根据题意作比较后进行精加工。加工的前提仍要始终围绕文章的整体意思比较答案与文中提供的信息的异同,比较答案的内涵、外延和关系是否与题目的要求相一致等。

2020四川内江语文中考试卷作文【四】

灾难来临之时,一位作为值班的同学,在检查宿舍纪律的时候,他一感觉到了灾难的到来,便马上大声呼喊:〞来地震啦,大家快起床,快跑〞在这位值班的同学的呼喊下,正在宿舍床上休息的同学们听到后,马上赶紧起了床,撒腿就跑到了操场上。在这些众多的学生中,有两位还在宿舍床上休息的同学还正在睡熟中,这位值班的同学见了之后,就想都不想,第一个马上冲进了他们的宿舍里,情急之下,把他们摇醒。那两个熟睡的同学被值班同学摇醒之后,就着急的往外跑,他们最终被得救了。然而,那位值班的同学却因叫醒那两位熟睡的同学而在了灾难中。他是全班唯一一个没有冲出教室的人,他在生命的最后时刻将生的希望给了同学。同学们都很佩服他,觉得他的生命十分勇敢,为了别人,他也愿意付出去的生命,真是一位不折不扣的英雄。

在地震之后,一些同学被困在了一起。他们在静静地等待别人来救援。一些学生表现的很坚强,他的腿被石头砸伤了,还在残忍着石头带来的剧痛。他不仅自己表现的坚强,而且还把这份坚强给每一位困在一起的同学们,他对同学们大声呼喊:"男生要坚强些,敢的站起来,女生不要吵闹,不要哭了,现在我们被困在一起了,所以我们要找到解救的办法。现在我们要保持清醒,保持体力。"同学们在面对着废墟中令人害怕的黑暗时,听了在外同学的话之后,也立即响应起来,有对生命很负责任的同学大声说:"我们一定会出去,一定会把这废墟扔了,勇敢地出去,出去见到美丽的风景,出去过上我们原有的生活,所以我们一定要挺住。"这下,让更多同学有了坚定的决心,他们坚信他们能够一起出去,他们唱起了鼓励的歌曲驱赶完的恐惧,让他们的人心团结起来。他们唱道:〞团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢〞在这歌声中,让同学们感受到了被困同学们的热爱生活,坚强不息的信念,他们坚信一定会等到别人的救援,让他们能够重见天日。

在获救后的时候,一些同学脸上洋溢着如释重负的笑容,他们没有选择表现得更加悲哀,而是以一种积极向上的面对灾后的所有事情。在这地震中有个同学是不幸中的大幸,因为地震失去了他喜欢的右臂,他没有选择大哭,而是以高姿态面对,她用她那天真可爱的微笑面对自己身上所带来的不幸。她的微笑,成地震之后最美的微笑,在灾区里影响了很多人,同时也鼓励了很多人,用自己的实际行动告诉人们,命应该经常坚强,不因为失去了身体的某一部分而感到自卑,我们应该以微笑面对,像一朵花,展开微笑迎接新生活。

还有一些同学,他们用坚定的内心抗拒着这场灾难,他们没有被刚刚经历的巨大灾难所吓坏,而是毅然地选择了加入帮助的行列之中。他们用小小的力量,一点一滴的`帮助灾难里的人民。他们搬运救灾物资,抬运伤者,为灾难人们送水、送饭,我的身边这样自己值得骄傲的事情。他们震灾逃离后,不过自己的危险,与救灾的工作人员在废墟上搭起了帐篷,让灾民们有家回归,让灾民们感受到温暖的帮助,还有的同学,为了帮助灾民们喝上热腾腾的粥,他们冒着狂风大雨,到很远的地方挑水,到高高的山里砍柴,为灾区人民做出一份小小的贡献。他们年纪虽小,但他们也懂得这是爱国的表现,他们应该积极加入,为这一次灾难献上力量。

在这一次的地震中,我们看到了很多同学们那坚强的身影,他们不为地震所带来的伤害而感到气愤,而是团结一心,救出了一个又一个的生命,为这个世界带来了生命的奇迹,让世界变得更好,变得更加充满爱、充满希望。

2020四川内江语文中考试卷作文【五】

(1)森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:”山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的”吞吐”功能而被科学家称之为”吞水吐雨器”.

(2)说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓着,它用另一种”能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在四亿年前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是”吞碳吐氧机”.

(3)森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼涨,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

(4)为了使地球的这个”能吞能吐”的绿色之肺恢复健康,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。

19.第一段中画横线处文字运用的说明方法有什么?(3分)

20.文中将”森林”说成”地球的绿色之肺”,其理由是什么?(2分)

21.第二段的”说起森林的功劳,那还多得很”一句在文中的作用是,第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉”一句中的”1/3以上”强调了。(2分)

22.阅读选文第三段,回答下面两个问题。(4分)

(1)找出造成地球生态环境急剧恶化的原因。(2分)

(2)试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响。(2分)

23.我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市,作为攀枝花市的一员,阅读本文后你对攀枝花市的”双创”活动有什么好的建议?请用简要文字表述出来。(提出的建议不少于四条。)(4分)请重视”弹性水库”

2020四川内江语文中考试卷作文【六】

(1考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力。

(2具体考查学生词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。