面对考试作文和答案【一】
（1）用0毫米黑色签字笔答题，包括作图题（可先用铅笔，确认无误后用黑笔覆盖）。
（2）必须在每道题目的指定方框区域内答题，不能写错位置，不能附加纸张答题，不能超出方框，超出黑色边框的'答案无效。
（）客观题答案必须用2B铅笔填涂，如果要修改填涂答案，应先擦拭干净后再填涂。如果没擦干净，电脑会认为是复选。如开始选了A，后没擦干净又涂了B，电脑则认为选了AB。
（4）主观题答题时要书写工整、规范，如需要对答案进行修改，可用修改符号（“=”）将需要修改的答案划去，新答案书写在划去答案的上方或下方，但也不能超出该题答题区域的黑色矩形边框。严禁使用涂改液、涂改胶条等辅助物修改。
（）答题卷不能折叠，也不能破损，并应保持卷面整洁，否则无法通过机器扫描。
面对考试作文和答案【二】
下午，我“鬼使神差”地带来了两支笔：一支蓝的，一支红的。我早早的来到办公室。还好，老师一个也没来。于是，我悄悄的关上了灯。接着，我迅速而紧张地从那一大叠卷子中找到属于自己的那一份。然后，对着标准答案，抽出蓝笔··· 忽然，这时，门被打开了，我的心怦怦直跳。我想这下可完了，自己的“一世英名”现在就要“毁于一旦”了。真是“一失足成千古恨”呀。我硬着头皮向前看去。唉，还好，原来是刚才几个学生打闹时，不小心将门撞开了。于是我又急忙的将门关上，继续自己的工作。“砰砰”我的心又提到了嗓眼，只觉得脸上火辣辣的。这时，我真恨不得地面裂出一条缝，让我钻进去。被人说闲话是多么难堪的一件事情呀。咦？怎么还没人进来？我不自觉的再次向前看去。啊，原来是这该的风。还好，还好······ 又过了一段时间，门被推开了，一看才知道原来是数学老师的宝贝儿子，明明。明明今年才六岁 ，十分可爱。他笑着对我说：“哥哥，我爸爸马上就来，不如你现在给我讲一个故事吧。”不等我答应，他已经将一本故事书塞到了我的手中。
故事的主要内容是一个小朋友不小心将妈妈的花瓶给打破了，他怕妈妈责备他，就撒谎称是小花猫打破的。后来，他在妈妈的开导下，说出了事情的真相，承认了错误。说着，说着，我觉得我的脸在发烫。这时，明明天真地说：“哥哥，你说得真是太好了，那个小朋友敢于承认错误，他还是一个好孩子。”说完这些话，他就一蹦一跳的走了。这时，我心里矛盾极了。真的，我不知道这样做是对还是错，究竟是改还是不改呢？想到刚才那个故事一个声音在我耳边响起——不能改！要做一个诚实的人。可是虚荣心支持着另一个声音——改了吧，没有考好多没面子。两种声音在我耳边对峙着，我面临着选折。 这时，我想了很多，很多。但是最终我还是没改，因为我知道——分数虽可贵，诚实价更高。 于是，我抽出了红笔，在自己的试卷上打了一个鲜红的叉······
