当前位置:首页>抒情>

我与谁的故事作文350字(我和谁的故事作文四年级350个字)

我与谁的故事作文350字(我和谁的故事作文四年级350个字)

更新时间:2023-11-26 10:51:57
我与谁的故事作文350字(我和谁的故事作文四年级350个字)

我与谁的故事作文350字【一】

有一回,一个本领很高的魔术师去游泳,看见一只小老鼠快要淹了,便将它从水里捞了起来,把它变成一位美丽的姑娘。这姑娘漂亮得使魔术师打定主意,要给她找个最称心的女婿。

“你嫁给太阳吧!”他对姑娘说。

姑娘回答说:

“太阳我不要,他没有腿,他的手还烫人。他白天在世上闲逛,晚上又光想睡觉;而且他已经有两个妻子:光亮和影子。”

“可是太阳的力量最大啊!”魔术师不同意地说。

“我并不是力量最大的,”太阳说,“乌云的力量更大。只要他愿意,就能把我遮住。”

“那么你就嫁给乌云吧!”魔术师又对姑娘说。

“乌云我不要。他黑乎乎的,身上还淌水下来。谁也不喜欢雨水,他把什么都淋得湿漉漉的。而且乌云还有一个凶恶的儿子——闪电。”

“可是乌云的力量最大啊!”魔术师对姑娘说。”

“我并不是力量最大的,”乌云说,“风的力量比我更大。他要是愿意,可以把我刮跑。”

“那么你就嫁给风吧!”魔术师对姑娘说。

“我不嫁给风。他成天在外面乱跑,捉弄人家,谁一碰着他,就会被他折断或吹干,我不要风。”姑娘说。

“可是风的力量最大啊!”魔术师说。

“我并不是力量最大的,”风说,“山峰的力量更大。我常常被他挡住、冲散。”

“那么你就嫁给山峰吧!”

“我不嫁给山峰,他尽是石头和荆棘。我和山峰呆在一块儿有什么好干的呀?”姑娘说。

“可是山峰的力量最大啊!”魔术师说。

“我并不是力量最大的,”山峰说,“大雄鼠的力量最大,它什么时候愿意,便咬我、在我身上挖洞。”

“那么你愿意嫁给大雄鼠吧?”魔术师问道。

“对啦!”姑娘说,并对着那只牙齿坚硬而锋利、红红眼睛的壮老鼠微笑着。

于是魔术师又把姑娘变回成了小雌鼠。小雌鼠便跟着大雄鼠一溜烟跑到地里去了。

我与谁的故事作文350字【二】

蓝狐狸和小白兔争论谁的力量最大。小白兔说:“我的力量大,我能用爪子把泥土挖开,在地下打洞。”蓝狐狸说:“我的力量大,我有魔法树叶,我想干什么就能干什么。你们看着,我只要变个魔法,就能把那块大石头移开。”

草地上有一块大石头,蓝狐狸走到石头边,取下头上的魔法树叶吹口气,说声:“变成一个大力士!”

魔法树叶真的把蓝狐狸变成了一个大力士。大力士搬起地上的'大石头,轻松地走几步,又放下来。

一眨眼之间,大力士又变回了蓝狐狸。蓝狐狸指着地上的大石头,对小白兔说:“你试试看,能不能把石头移开!”

小白兔围着大石头走了一圈,一边走一边抓耳朵。他想了一会儿,突然撒腿跑开了。

“哈哈!小白兔认输了!”蓝狐狸高兴地说。

可是,蓝狐狸话音刚落,小白兔又跑回来了,还扛着一根长杆子。小白兔把杆子插在大石头底下,自己吊在杆子上,拼命往下压,可是,石头纹丝不动。

“绿草蛇、波波蛙、红叶鼠,请你们来帮帮忙,和我一起撬这块大石头,好吗?”小白兔说。

“好啊!”大家高兴地答应了。儿童故事

小白兔、波波蛙、绿草蛇、红叶鼠一齐使劲:一,二,三!石头动了一下,就像一个大懒虫摇了摇身子。可是,石头只动了一下,就又不动了。

“唉,我们的力量还是不够!”小白兔说,“蓝狐狸,请你也来帮帮忙,好吗?”

蓝狐狸站在一边看着大家撬石头,心里早就想加入了。听到小白兔这么说,高兴极了:“好啊,好啊!我也来帮忙!”

一,二,三!大家一起用力,石头被撬起来了。石头骨碌骨碌往前滚,一直滚到草坡下。

“蓝狐狸,还是你的力量大啊!”小白兔佩服地说。

蓝狐狸摇摇头,说:“不,不是我的力量大,是大家的力量大!”

“我们大家的力量,也离不开小白兔的好主意啊!”红叶鼠、波波蛙和绿草蛇说。

我与谁的故事作文350字【三】

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的偏影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”而我,正张开翅膀,演绎着我和书的故事。

在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。

童年的我,整天捧着漫画版的故事书,《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了,我贪婪的吮吸着书里的精彩世界,享受着那片欢乐;

小学的我,整天捧着的是书,《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱,我还特意买来书纸,小心地呵护着这些书,别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”,我始终坚持自己的“做人规则”:甭管别人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。

初中的我,整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次,我无聊地翻看着在书店买的《意林》,看到了一个令我至今都记忆犹新的故事,一个穷困潦倒的年轻人,漫无目的地走在街上,一个相士见此状况,便招呼他坐下,张开他的手,指着手心其中一条线问:“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答,相士意味深长地一笑,说:“这就对了,命运都掌握在自己的手里,还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟,一番努力下,他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此,我便爱上了这本书。每期都会去买,渐渐地,家人都喜欢上了这本书。直到现在,若是你走进我家里,你会被这些堆积如山的《意林》吓到。

如今,书陪伴了我15年的岁月,它把无知的我领进知识的大门,自始至终陪着我去攀登知识的高峰,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富,越来越精彩。

我与谁的故事作文350字【四】

在这个大千世界里,每天都在演绎着引人入胜的传奇故事。有人沉迷于奇妙无穷的网络世界,有人溺爱方寸间的智能手机游戏,而我却钟情于一片平凡枯黄的落叶。

这片落叶是我和好朋友陈锦川在放学回家路上捡来的,我本想让它当肥料,落叶归根嘛,可是锦川说:“卫新,不要把它扔掉,就让它当我们纯洁友情的见证吧!”于是,我就把这枚普通的泛黄的落叶带回了家,并且小心翼翼地珍藏在我的床头。

有了这枚平凡的落叶后,我每天都快快乐乐地上下学,因为它时刻在鼓励我向锦川学习,锦川连年被学校评为“三好学生”,不但学习成绩优异,而且平时也乐于助人。只要一跟锦川在一起玩耍,我就会开心得像个红通通的大苹果。

有一次,我带着这枚有纪念意义的落叶来到了象山公园,准备把它扔掉。因为妈妈经常看见我拿着这片枯黄的落叶发呆,所以让我把它扔掉。在妈妈的多次威逼下,我无可奈何,只好把这枚落叶放在一株高大茂盛的玉兰树下当肥料。当我把那枚有着特殊含义的落叶摆放在一块阴凉的大树下时,我不禁放声痛哭起来,急匆匆跑回家,一头扎进床上。

过了几天,我经过仔细地思考,还是决定去看看它的“生”究竟如何。那天一大早,我便迫不及待地来到象山公园,焦急地寻找那枚早已泛黄的落叶。可是找了半天,玉兰树下周围里里外外、上上下下都找了好几遍了,仍然一无所获,急得我满头大汗。我心里暗自想:难道是被大风给刮跑了?还是被人给捡走了?已是中午时分,我决定先回家,明天继续寻找。

第二天早上,我又找来几个要好的同学帮我寻找那枚消失了的平凡落叶,我们在浩如烟海的树林中不辞辛苦地仔细寻找,历经千辛万苦,功夫不负有心人,我终于在一处偏僻阴暗潮湿的石头缝里找到了这枚落叶。我的心情激动不已,兴奋得欢蹦乱跳的。似乎找到了这片发黄的落叶,就找回了我和锦川的友情一样,比捡到金钱还要高兴。

这件事虽然过去了一年多时间,每当看到这枚毫不起眼的枯黄的落叶时,我便会情不自禁地想起我的好朋友——陈锦川,想起了我们之间珍贵的友情。

我与谁的故事作文350字【五】

不准看漫画书!不准!

自从爸爸向我宣布了这件事,我大为震惊。为什么可以让人放松精神,缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢?为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢?为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢?为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比读书读书的中国人更具有创新精神呢?为什么国外的.科技比中国发达呢?

我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。

为什么不准看漫画书?我承认漫画书看多了确实成绩会下滑,可是我又不是天天看漫画,只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过,中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的!难道爸爸希望我也成为这样的人吗?

难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗?

我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画,成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力,对美术和很有帮助。最后我还认为学累了,看看漫画放松放松,可以让人有更好的精神投入学习,这样不但不会使成绩下降,反而有助于学习成绩的提高!我曾经相信大人的每一句话,并努力的去做,可是为什么成绩却没有一点起色呢?难道真是我用功不够?

最糟糕的也许是我所感受到的心里的痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午,那还是在玩赛尔号的年代,拿着爸爸给我的二十元零花钱,我买了一本《赛尔精灵大图鉴》,这是最新版本的,肯定没有同学买!这一点让我沾沾自喜。果不其然,到了学校,我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧!我心里得意极了!哈哈!你们没有吧!你们只能看一会儿,可我就可以每时每刻的看了!以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向!可这样的事没让我高兴多久,还是乐极生悲了!叮叮叮!上课的铃声响了,原以为同学们可以散去了,可没想到的是不但没有散去,而且看得更争先恐后了!令人恐怖的事发生了,说时迟,那时快,只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师,连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼,更别说我们一大堆人呢!果然方老师一来就冲了过来,没收了我那本可怜的书。“气我了!为什么受伤的总是我!我在心灵深处呐喊!“开家长会时,我不是给你家长说过了吗?不准带漫画书来学校!方老师在我面前说道。我低下了头,说了一句:“我错了。”我以为事情就这样过去了,其实还没有呢!第二天老师专门拿了一节课来教育我们,先是让我撕掉那本我都不情愿撕的书,然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊,最终,我心悦诚服的接受了老师的观点。

事情就这样过去了,虽然至今我没有完全断绝看漫画,但是由于发自内心的接受了老师的观点,合理的安排了看漫画与学习的时间,我的自由、我的生活乐趣依然如旧。

我与谁的故事作文350字【六】

大自然中,太阳公公最受大家的尊重和爱戴,北风对此很不服气。一天,凶恶的北风向太阳公公挑战,它对着太阳怒吼道:“我在这个世界上力气最大,所有的生灵都应该惧怕我,尊敬我,而不是你!”

太阳公公对北风的态度很反感,说:“你太狂妄了,我的力气是最大的,这一点世界万物都知道。”

北风见太阳毫无惧色,就想到了一个好主意,说:“既然你不肯认输,我们就比试比试,你敢吗?”太阳当然不会惧怕北风的恐吓,同意了北风的提议。经过商议,它们决定在一个冒险家的身上比比谁的力量大。

这时,那个冒险家正在崎岖的山路上行走。北风为了显示自己的威力无穷,先站出来比试。“瞧我的,看我怎样收拾这个人,我会先扯下他身上披着的外套。”说完,北方咆哮着猛扑过去,可冒险家把外套裹得紧紧的,继续往前走。北风见没有达到目的,气愤极了,它拼命地吹着,天上的雨和雪也都被它请来帮忙。冒险家赶紧在腰间系上一根腰带,紧紧地抱着双肩使自己暖和一些。这下,北风可没有办法了,它像一个泄了气的皮球,垂头丧气地败下阵来。

太阳看到北风败下阵来,微笑着从云后露出笑脸。它把阳光洒向大地,把温暖传到人间,山川、河流、树木……都被唤醒,那个冻得快要去的冒险家也渐渐暖和过来,他感激地望望太阳,好像在说:“谢谢你给大地带来温暖!”然后,他脱下外套继续赶路。

和蔼的太阳公公对凶恶的北风说:“现在你明白了吧!大自然中一切都应当是美好的,爱和仁慈的力量是最伟大的,远远超过愤怒,所以能得到大家的尊重。

小朋友,太阳公公说得多好啊!这个故事告诉我们:爱的力量才是最伟大的,拥有一颗仁慈的心,才会得到大家的尊重和爱戴。

我与谁的故事作文350字【七】

主人建造了档次很高的猪舍,让猪有了安全可靠的住处;主人一日为猪提供三餐,食物粗细搭配,营养充分合理,让猪吃得饱饱的;主人还常常为猪挠痒痒,猪感到舒服极了。

猪想,主人为什么对自己这么好呢?自己凭什么得到主人如此青睐呢?

经过一番论证,猪最后得出的结论是:猪有着十分高贵的统,这种高贵的统可以使猪不劳而获,享尽荣华富贵。于是,猪的自豪感油然而生,幸福极了。它经常把小尾巴翘得高高的。

在猪看来,自己是世界上最尊贵、最神圣的动物。猪长得肥头大耳,这是一种福相;猪拥有一个大大的肚子,可以盛天下关味;猪长着一只小巧的尾巴,打上卷就成了一个优美的艺术造型;猪有强劲的嘴唇,可以掘地三尺寻找食物。总之,猪样样都是优秀的、出众的。

猪的生活是世界上最理想的生活。猪吃饱了就晒太阳,这叫日光浴;猪没事干就用嘴拱地,这是猪的爱好;猪总能酣然大睡,从来不知道失眠是什么滋味;猪常常在泥水里打滚,体会亲近大自然的'乐趣。你看看有哪种动物的生活能与猪的生活相媲美?狗整天看家护院,半夜三更不敢睡觉,怕贼钻了空子;猫总是久久地等在老鼠的洞旁,盼着老鼠现身,多么枯燥没趣呀;母鸡下了蛋,却让主人拿走了,它却执迷不悟,还傻乎乎地继续下蛋。还有马、牛、驴等,都是让人驱使,逃不掉受累的命运。只有猪例外。猪得到的最多,而付出的最少;猪只有幸福,没有辛苦。

猪的优越感越来越强。它觉得,自己与主人有一种特殊的关系,大概这是上天安排的吧。

有一天,猪舍的棚被暴雨打坏了,猪淋在雨水里。正当猪感到无助的时候,主人冒着雨水赶来抢修了,使猪免遭了雨淋之苦。这使猪产生了一个想法,自己已经成了主人的主人了。

猪开始盘算着如何指使主人为自己做事。

到了年关,主人把猪绑起来准备宰。

猪大惑不解,问:为什么要我?

主人说:这是送你上天堂。

猪信以为真,于是,高高兴兴地挨上了致命的一刀。猪至也没有弄清自己是谁。