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初中建议作文怎么写(对初中学习的建议作文)

初中建议作文怎么写(对初中学习的建议作文)

更新时间:2023-11-25 02:43:04
初中建议作文怎么写(对初中学习的建议作文)

初中建议作文怎么写【一】

快要春游了,同学们,你们想去哪儿呢?今天,我给大家介绍一个地方——那儿有可爱的鸽子,迷人的喷泉,美丽的草坪和动听的音乐……

下面,先跟我这个你一进门,就能看见天空中有成千上万只鸽子。它们时而在地上徘徊,等待着人们给它们送食物;时而停在石碑上眺望着美景;时而学着雄鹰的样子,在高空中展翅飞翔。最有趣的是,它们会不时地落在你的肩膀上啄几下,很快就把你当成了朋友。

前面的一块石碑旁围绕着一圈喷泉。喷泉伴随着动听的音乐喷着水,它时而高,时而低。再走进看,喷泉的水从半空中落下来,多么像一根根针落入了水中,再加上那悦耳的“啪啦啪啦……”声,更是让你感到心旷神怡。

喷泉的周围有一片碧绿的草坪。小草发芽了,它探出小脑袋,仿佛在对我们说:“欢迎!欢迎!快来我们这坐坐吧!”草地上,人们千姿百态。有的三五成群坐着,围在一起聊天;有的躺着,望着天空中自由自在飞翔着的鸽子;还有的伴着动听的音乐,在草地上翩翩起舞。

经过我细心介绍图书馆和散心亭,还有游乐场和湖泊。你一定要去一次哦!

同学们,知道我说的是哪儿了吗?你们想去那儿真正的游览一番吗?

这就是闻名南京的人间天堂——音乐台。希望老师和同学们采纳我的建议,去音乐台走一走,看一看。

初中建议作文怎么写【二】

我仿佛看见春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来,她的到来,使大地万物复苏,一片生机勃勃的景象。我建议大家到园博园走一走、看一看,感受大自然,而且啊,那里的春天与众不同,别有一番情意。

上星期我和爸爸妈妈到园博园玩,我们都被那里的景色所吸引,流连忘返、不忍离开。

刚进门,我就感受到了一阵温暖的春风,那春风吹绿了柳梢、吹走了寒冷、吹青了小草、吹皱了河水、吹来了小朋友们的微笑。那一片花园里,各种鲜花逐渐盛开,个个争奇斗艳,小嫩芽们也迫不及待的探出头来看看这千姿百态的世界。再往里走走,就到了一座小山坡上。旁边柳树的枝头上有几只小鸟在愉快地歌唱,公园里到处都是山清水秀。太阳公公也再次露出了他那慈祥的笑容,散发着灿烂的光芒。孩子们脱掉了沉重的外套,正放风筝呢!“哇,真高呀!”各种各样的风筝在天空中飘荡,真是一片独特的景色。

述了这么多,你们是不是也感受到了春天的气息呢?那些剩下的美丽景色,我建议大家自己去看看,亲身体验才有意思呐!

初中建议作文怎么写【三】

作为新入编的教师,只凭教育热情是不行的,还有很多需要学,为此我买了几本书,《给教师的建议》《一线带班》《低年级这样教》等,首先我先看了《给教师的建议》,分享一下自己感触深的句子。

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的.最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。

用心做教育,就要拥有一份童心。教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而两者并不是对立的,教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中,由于学生的年龄因素决定了学生的思想,他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角,作为与学生有一定年龄差距的老师,则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近,才能走进学生内心深处,使教育活动以最小成本取得最大效益。

用心做教育,就要奉献一片爱心。“爱孩子是连母鸡都会做的事”。学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩子,我们就得用我们的爱来教育他们。我们每天最主要的工作是什么,上课、批改作业?不是,那只是我们工作中很小的一部分,我们主要的工作是把我们的爱给学生,并且,要把我们的爱给每一个学生,不要有所遗漏,因为,如果你仔细观察,你会发现原来每个孩子都是那么可爱。

用心做教育,就要竖立一颗恒心。“十年树木,百年树人”。教育不是朝夕之功,而是一个周期性较长的工作,也许作为我们来说,体会到的只是重复:上课、作业、辅导……,然而,正是在这单调的重复中,学生却无时无刻不在发生着变化:年龄在渐渐长大,知识在逐步增多,思想越来越成熟,与人交往的能力越来越强……当然,这些不会展现在我们面前,但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。这是我们持之以恒,坚持不懈地教育的结果。我们每个人都有过这样的经历:经过多次思想工作,顽固不化的调皮学生爱上了学习;经过耐心辅导,成绩落后的学生迎头赶上……这些都是我们长期教育的结果。

我们选择了教师这一职业,从事着教育这一事业,我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作,我们应该用心地去做好我们的工作。

初中建议作文怎么写【四】

苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中提到:一个教师要想不断地提高自己的教育技巧,只有持之以恒地读书,读书,再读书。

读书应该成为教师的精神需要。读到此我开始反思自己,从教几年来真正读过的书有几本?每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,而闲暇时会抱着电视看个没完没了,或闷头大睡,而哪些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在写论文或上公开课时,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!

霍姆林斯基说:如果一个教师在刚参加工作的头几年里所具备的知识,与他要教给学生的知识的最低供需比例是10:1,那么到他有15年或20年教龄时,只有通过读书去获取知识,师生知识供需比例才可能达到20:1,30:1或50:1。

教师不读书,就会越来越不能胜任教育教学工作,自己淘汰自己,冷静下来一想,觉得大师的话非常有道理,从教10于年来,自己每天都在重复着昨天的故事,面对着知识经济飞速发展的今天,深感自己的“老本‘真的已经不够用了。那么唯有读书才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地!才能充实我们的头脑,提升我们的思想。

让我们牢记大师的建议:书籍是教师的第一至爱。读书不是为了应付明天的课,而应该是出自内心的需要和对知识的渴求。让我们做一个爱读书的`人吧!

初中建议作文怎么写【五】

有一个地方,那儿种着着我们鼎鼎有名的岁寒三友其中之一。那个仙境般的地方就是——徐州市龟山汉墓梅园。下面请听听我的建议。

那里虽然有一些小,却种满了美丽孤傲的梅花,你们看着这些梅花会不会想到王安石的《梅花》呢?墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来?

这些梅花品种也很多,姿态也各不相同。你看,这边儿的骨里红,有五片花瓣,中间还“点”上了一抹“灿烂的阳光”。让孤傲中又多了一丝谄媚。

再说说白梅吧,虽然同是五片花瓣,可这话外表清冷孤傲,可内在热奔腾,犹如冰山下的火种。而且还可入药呢!

你再瞧瞧那一株绿梅。她优美动人,充满新意,仿佛是一个可爱的小姑娘突然冲你回眸一笑,楚楚动人。更有意思的事,这位“姑娘”别名“酸梅”,我当时参观的时候,都吓了一跳,还以为是可以吃的那种梅呢。

再看看这粉梅,俏皮可爱,从远处看的话仿佛是一朵柔软又美丽的云从天上飘落下来,像是仙女下凡了一样,让人的整个身体都暖洋洋的……

那里还有一座假山,可以爬上去眺望美景,因为时间关系,我就

初中建议作文怎么写【六】

春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,我建议同学们到太仓的金仓湖公园去走一走,看一看。

一走进金仓湖公园的大门,眼前就呈现出一副如诗如画的景象,让你陶醉其中,正面是一望无边的金仓湖,湖面波光粼粼,湖中央还有一座小岛,小岛上全是碧绿色的大树,如同一片森林。听说这湖是人工挖掘的,真是来之不易。

就在我欣赏的时候,突然,一阵香草味迎面而来,我忍不住左一看,哇!好大的一片草坪,在春姑娘的吹动下,小草们翩翩起舞。在离草坪不远处有一座四角小亭子,还有几间可爱的小木屋,人们玩累了,可以去那里休息一会儿,如果下雨了,到小木屋里去避雨。

我往对面一看,原来右面是小朋友最爱的游乐场所。那儿有两棵粗壮的人造树,在树与树之间有一条晃动的吊桥。勇敢的你也会走上去,你往下看原来树的另一端,聪明的设计师布置了一个用冬青树围成的小迷宫,在迷宫的区域内,有吊环,踩板,木桩……让你既练了胆量,有从中获得快乐。走出迷宫,是一个光滑的水泥地,在中央,有3个旋转椅,坐在上面轻轻一转,觉得整个世界都跟随着转动起来。

接着还有很多玩的,我就不一一介绍,你们还是自己去玩一玩,看一看吧。

初中建议作文怎么写【七】

我建议大家去嘉荫看一看,因为那里不仅风光好,还有许多惊人的历史。

也许你在高速公路上,就看到了遍地都是山。五颜六色的树把山装点得犹如在仙境一般。

到了伊春,你肯定觉得和大庆没什么不同。但是你再往里出发,过二百公里,到嘉荫县,那才是真正的伊春!不过首先,你要在农村宾馆住一晚,因为那儿的宾馆太昂贵了,一天就要一千多!你别看农村都很穷,但是早上你能听到公鸡打鸣,走在羊肠小道上,是多么的惬意呀。

到了嘉荫,你第一眼看到的肯定是俄罗斯商店。但你不要以为到俄罗斯了,你只是到了中国的边境,这是靠俄罗斯最近的地方。如果你有时间可以去码头坐轮船,在黑龙江上游一圈。你也可以扔块石头,写上自己的名字,它就代表你出国了。

坐完轮船,你去恐龙馆看看,你一定会大吃一惊。在嘉荫,一共发现了三具完整的恐龙化石和三百多块恐龙牙齿和几十块零散的骨头。你一定会说:哇!小小的一个县,居然有这么多恐龙化石,那它是是不是全国发现恐龙化石最多的地方啊?是的,目前全国还没有某个地方突破这个数字,因此也被誉为恐龙之乡。

怎么样?是不是特别想去嘉荫呢?那就跟着我的脚步,一起出发吧。