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二年级作文有有有怎么写(适合二年级的作文怎么写)

二年级作文有有有怎么写(适合二年级的作文怎么写)

更新时间:2023-11-24 18:03:38
二年级作文有有有怎么写(适合二年级的作文怎么写)

二年级作文有有有怎么写【一】

傍晚,夕阳西下,把天空染成金黄色,千变万化的天空真是迷人,成群结队的鸟儿在天空自由自在的飞行,享受着大自然的美景,不禁让我好羡慕,我渴望像牠们一样有一对翅膀,遨游天际!

假如我有一对翅膀,我就要展开翅膀,飞向高空,和太阳公公握手,告诉他,不要让世界发生旱灾,让大地五穀丰收。然后我飞向闪闪发光的星星,拜託它承诺人们的许愿。飞向皎洁的月亮,在它面前感谢它给大地柔和宁静的夜色。最后我要飞向白云,躺在它柔软的身上,穿过重重的山谷、越过无数的河流,俯瞰大地的美景。

假如我有一对翅膀,我要展开翅膀,环游世界,看看美丽的地球,看看寒风刺骨的南极和北极,探讨那裏的动物是怎么生存的;飞向那一望无际的汪洋大海,看看可爱的海豚在海里嬉戏;飞向黄沙滚滚的沙漠,看看那长在恶劣的环境中还这么坚强的仙人掌;飞向世界第一高峰─喜马拉雅山,欣赏那全年被白雪覆盖的山顶,哇!世界太美了!

假如我有一对翅膀,我要展开翅膀,尽我的力量飞向灾区,把日常生活所需的用品一一送去灾区,让灾民能够吃饱、穿暖,减少他们的伤害,让他们能振作精神、重建家园。

如果我真的有一对翅膀可以飞行,那是多么棒的一件事呀!

二年级作文有有有怎么写【二】

假如我有一对翅膀,我要飞向天空去探知人们没有发现的东西,再带着它们回来观察。去看它们有没有害处,然后在告诉人们它们其实很善良很温顺。

假如我有一对翅膀,我会帮助穷人重新修建一下房子,帮助贫困的学校修建教室,还要让他们吃上香喷喷的大米饭和口感很好的蔬菜。再帮助他们修建商店让他们能够养活自己以后不被比尔欺负,让他们能保护自己。在翱翔到湛蓝的天空中捉一些可爱的白云送给可爱的孩子们,祝他们天天快乐永远平安,祝老人们永远年轻幸福,还要送他们像山一样高的钱。

假如我有一对翅膀,我要翱翔在无边无际一望不到边一片漆黑的宇宙里。去看看黑洞是什么结构的,去探知黑洞里面的世界是什么样的。

假如我有一对翅膀,飞得比光速还快,然后穿越时空去看看古代人世怎么样把这么多的石头搬到一个地方修建万里长城,一定要看看古代的天安门和北京是什么样的。

假如我有一对翅膀,我愿做幸福天使让世界上的人们过上幸福的生活。

二年级作文有有有怎么写【三】

“感恩的心,感谢命运……”当我听到《感恩的心》这首歌时,我的眼前便浮现汶川大地震时那悲惨一幕幕……我便会痛彻心扉,暗自落泪。我多么想插上一对美丽的翅膀啊!

假如我有一对翅膀,我一定会邀请汶川小朋友品尝漳州的六大名果——荔枝、龙眼、蜜柚、香蕉、菠萝和橘子,让他们吃个饱,还能满嘴余香呢!

假如我有一对翅膀,我一定为他们送去棉被和棉衣,让他们不被凛冽的寒风冻得哆哆嗦嗦。

假如我有一对翅膀,我一定取出我的储钱罐里的积蓄,送到四川,因为我想为他们重建一座温暖的家园。虽然我这只是杯水车薪,但能帮上一个汶川小朋友我也就心满意足了。

假如我有一对翅膀,我一定把我家的玩具都搬到汶川,让那些小朋友天天都玩得乐不可支,忘记烦恼和忧愁,与我们一起享受童年的乐趣。

假如我有一对翅膀,我一定把我家的好书都捐到汶川,让汶川小朋友不用呆在教室也能好好读书。用知识的力量来填补他们心灵的空虚。

假如我有一对翅膀,我一定为汶川小朋友播散爱的种子,带去全国人民对他们的关爱,为他们高唱一首《感恩的心》。

再过几天就是感恩节了。我要感谢把我养大的父母,要感谢传播知识给我们的老师,感谢给我们美丽的家园漳州!

二年级作文有有有怎么写【四】

一天下午,雷声大作下起了倾盆大雨。

小猫在家里的阳台上看见了小青蛙、小乌龟、小鸭和公鸡在雨里走,没有带雨伞身上都淋湿了,小猫大声喊都:“你们等一等,到我家来躲躲雨吧!”动物们说:“那你可以把雨伞借给我们吗?”小猫说:“你等于等,我去帮你们找雨伞。”

过了一会小猫从屋里只找到一把雨伞走出来对它们说:“只有一把雨伞该借给谁好呢?”小猫思考了一下说:“小青蛙、小乌龟和小鸭你们都生活在水里不怕水的,只有公鸡生活在干燥的.地方它怕水,所以把雨伞借给公鸡好吗?它们都觉得小猫说的很有道理,最后大家都依了小猫的安排!说完小猫把雨伞借给了公鸡。

二年级作文有有有怎么写【五】

有一天,铅笔对橡皮说:“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说;“不对,我的功劳最大,你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。

尺子怎么说它们都不听,最后尺子说;“你们来比赛看谁的功劳最大。”它们都说好,:“那我们比什么?”你们各自写一篇文章吧!可是最后谁也没有完成。尺子说:“你们谁的功劳最大呀?”铅笔和橡皮不好思的说:“我们的功劳都不是最大的。”尺子说:“我们是个整体谁也离不开谁,以后我们应该互相帮助。”

你们说是不是?

二年级作文有有有怎么写【六】

每个人都有一个自己非常想要的东西,也许是幻想,也许是愿望,也许是物品,而我想要的是一对翅膀。

假如我有一对翅膀,我要飞到北京,飞到天安门城楼,去看看美丽的天安门广场;飞到八达岭,去瞧瞧雄伟的万里长城。

假如我有一对翅膀,我要飞到泰国,去帮爸爸干活,让他不要太累,早点休息。

假如我有一对翅膀,我要飞到香港,去“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”去吃、喝、玩、乐。还要围绕整个香港飞一圈。

假如我有一对翅膀,我要飞到北极,去看看北极熊,摸摸它,抱抱它,坐在它身上玩骑大马。

假如我有一对翅膀,我要飞到南极,去和企鹅交朋友,和它们一起玩耍。

假如我有一对翅膀,我要飞到巴黎的埃菲尔铁塔,去那儿看看塔有多高,看看那儿有好美!

假如我有一对翅膀,我要飞往世界各地!

二年级作文有有有怎么写【七】

“妈妈,”一棵小梧桐树抖落身上的泥土,睁开朦胧的双眼对妈妈说,“那是些什么树呀?”梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子,忙高兴地对宝宝说:“我的小宝贝,这儿是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

小梧桐树甜甜地笑了,他躺到妈妈的怀里,感到十分温暖。“妈妈,我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了,都哈哈大笑起来,妈妈也笑了,“傻孩子,你别以为妈妈什么都能帮你做,你要知道,你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈,到远方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿离开您呢!”小梧桐树噘着嘴,扯着妈妈的衣服撒娇,小叶片一扇一扇地。妈妈摇摇头,“孩子,你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯,又看见叔叔、伯伯那高大的身材,觉得很安全。他想:刮大风时,有叔叔、伯伯帮我挡着;下大雨时,有妈妈帮我顶着,……我才不要自己生活呢。

一个月,两个月,……一晃好几年过去了。小梧桐树需要的阳光,被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了;小梧桐树需要的营养,被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。他变得又矮小又瘦弱,成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”!风爷爷捎信来了说,“小梧桐树,你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。你可要快快长呀!”“小不点儿”可着急了,后悔自己当初不该留在妈妈身边,应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活,可现在怎么办呢?小梧桐树都急得哭起来了。