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校园一景写风的作文600字初二(描写学校景物作文600字初中生)

校园一景写风的作文600字初二(描写学校景物作文600字初中生)

更新时间:2024-05-17 01:49:58
校园一景写风的作文600字初二(描写学校景物作文600字初中生)

校园一景写风的作文600字初二【一】

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯转眼间就过去了,我们也从一个个懵懂无知的孩子变成了如今的模样。在这个荷花盛开的季节里,我们迎来了离别。

再次走在校园里的小道上,既熟悉,又陌生。石墙上的爬山虎似乎还是原来的模样,道旁的绿树却早已从初见时娇嫩的小芽变得亭亭玉立。花坛中的小草在经历过“一岁一枯荣”后仍长得茂盛,无人修剪的野花开的遍地都是。夕阳的余晖照在教学楼的红砖绿瓦上,一切都是那么祥和。

走在教学楼的走廊里,身旁传来同学们朗朗的读书声,走廊深处盛开的三角梅仿佛也在暗示着夏天的到来。陪伴了附小数十年的大榕树在夕阳的照射下显得有些许苍老。树下,一群孩子正在欢快的玩耍、嬉戏,欢笑声传遍了整个校园。

六年的欢笑,六年的辛酸,六年的求知,六年的回忆。“天下无不散之宴席”,大榕树下的孩子也换了一批又一批。今后我们都将各奔东西,但母校给我的教诲我将永远铭记于心。

别了,校园!

校园一景写风的作文600字初二【二】

我们的校园十分迷人,春夏秋冬都会在这里发生,请让我带您一起看看我们的校园吧!

春天来了,小草了露着她通红的脸蛋,小花绽放出美丽的花蜜宝宝,树上的树叶笑红了脸,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像走进了一个春天的世界。

夏天来了,树叶撑起了一把伞,树上的花在慢慢的飘落下来,好像小孩子一样,在风中跳舞,同学们在操场玩游戏,他们笑着也露出了通红的脸。

秋天来了,树叶纷纷扬扬地飘落在教学楼前,迷人的花香充满了整个世界,风儿让树叶穿上了金黄的衣服,操场上长满了新鲜的柿子。

冬天来了,树上的叶子没了,像一个秃头一样,动物们都冬眠了,植物们都慢慢的冻住了,千里冰封、万里雪飘,同学们在雪白的世界上玩耍,轻盈的雪花,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草。

这就是我们美丽的校园,一座春夏秋冬都充满着快乐笑声的校园。

校园一景写风的作文600字初二【三】

那年夏天,蝉在树上不停的叫着‘夏天’,不时传来一阵温暖的小风。这是我刚刚来到这个学校,走进校门就被南面的一个小亭子吸引了。我走到亭子旁边,许多葱茏的树叶都把他给遮住了,我站在亭子中间,仔细的品味着别具一格的风景。

落叶从树上飘下来,秋天来了,树叶落到亭子旁边的台阶上,黄色的树叶铺满整个台阶。晚自习下课后,我时常来到这里,月光照着大地,几棵小树趁着月光,小小的影子倒在地上。同时桂花的香气也遍布整个亭子。

雪花从空中轻盈的飘下来,像一群白色的蝴蝶。冬天,雪花给大地穿上了一件雪白的衣服,整个校园都是银装素裹。小亭子那边更加美丽,雪花飘下,光秃秃的树枝上堆满了积雪。亭子的.上面也都是白雪,亭檐下,冻着一个个冰凌,就像一个透明的帘子。

春天,百花齐放,草丛中的几株油菜花也盛开了,蜜蜂在旁边嗡嗡地叫着。亭子周围的几棵小树也开满了鲜艳的花朵,为小亭子增添了几分色彩。走在草丛边的小径上,香气总是扑鼻而来。

这个小小的角落,永远都是那么美。

校园一景写风的作文600字初二【四】

学校最近开放了一个新的阅览室——“思源书吧”,这个“书吧”真是太棒啦!不仅有新书柜,新茶几,还有沙发,而且还有咖啡机,更加华丽的是有着咖啡馆一样的座位!但是开放“书吧”,却出现了坏现象!

那一天,当我踏进“书吧”,心里无比激动,因为里面的装饰太令人惊讶!但我却看见几个小学生脱下鞋子,在柔软的沙发上玩耍,洁白的沙发留下一个一个黑脚印!他们好脏!我当时问他们:“你们看书归看书,干嘛不注意点形象?你们以为你们还小就可以不注意形象了吗?这样也太丢我们学生的脸了吧!”可是他们却不以为然的走开了。

我突然明白了,为什么学校禁止“学生进书吧”!是因为有人不自觉爱护公物!

但问题:禁止学生进“书吧”,那些品行好的,想好好看书的同学怎么办?明显对好学生是不公平的!希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施!

校园一景写风的作文600字初二【五】

我们的校园是一个多姿多彩的校园,也是个景色宜人的地方。这里有花坛上的雄鹰、假山、桂花树、松树……接下来我给大家介绍的是展翅高飞的雄鹰。

这一处景物是我们学校不可缺少的,它是一座雕塑,一进校园你就能看到它。雕塑下面被美丽的黄杨花围绕着,好像给它戴上了一个金黄色的花环。微风吹过,校园里淡淡清香,令人心旷神怡。

红砖砌成的“底座”上刻着“奋飞”两个字,“底座”上就是两只展翅欲飞的雄鹰,它们惟妙惟肖,好像被我们一不小心惊动就会飞走。它们旁边还有两颗小星星,在阳光的照耀下闪闪发光。雄鹰象征着放飞梦想,也象征着力量,更象征着我们学校美好的未来。它告诉我们要勤奋学习,将来为祖国做出更大的贡献,成为祖国的栋梁之才。

我们每个学生都非常爱护雄鹰雕塑,每天我们都能看到它。让我们每个学生都朝着自己的理想去奋斗,让我们放飞梦想,将来有一天肯定会像雄鹰一样飞上蓝天,展翅翱翔。